小学篮球教案篮球运球(考核).doc

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1、小学篮球教案篮球运球(考核)第一章:篮球运球基础1.1 学习目的:让学生了解篮球运球的基本技巧,掌握正确的运球姿势和手势,培养学生的运球兴趣。1.2 教学内容:1.2.1 运球的基本姿势:站立、下蹲、前进、后退。1.2.2 运球的手势:手指拨球、手腕灵活。1.2.3 运球的速度与节奏:快慢结合、节奏变化。1.3 教学方法:1.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范正确的运球姿势和手势。1.3.2 练习与指导:学生分组练习,教师个别指导,纠正错误姿势。1.3.3 游戏与竞赛:组织篮球运球游戏,激发学生的学习兴趣。1.4 教学评价:1.4.1 学生运球姿势和手势的正确率。1.4.2 学生运球速度和节奏

2、的掌握程度。第二章:篮球直线运球2.1 学习目的:培养学生直线运球的能力,提高学生的协调性和灵活性。2.2 教学内容:2.2.1 直线运球的基本技巧:低运球、高运球。2.2.2 直线运球的步伐:稳定步伐、快速转换。2.2.3 直线运球的应用:突破、防守。2.3 教学方法:2.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范直线运球的基本技巧和步伐。2.3.2 练习与指导:学生分组练习,教师个别指导,纠正错误姿势。2.3.3 游戏与竞赛:组织直线运球比赛,激发学生的学习兴趣。2.4 教学评价:2.4.1 学生直线运球技巧的正确率。2.4.2 学生直线运球步伐的稳定性和快速转换能力。第三章:篮球曲线运球3.1

3、学习目的:培养学生曲线运球的能力,提高学生的协调性和灵活性。3.2 教学内容:3.2.1 曲线运球的基本技巧:低运球、高运球、变向运球。3.2.2 曲线运球的步伐:稳定步伐、灵活调整。3.2.3 曲线运球的应用:突破、防守。3.3 教学方法:3.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范曲线运球的基本技巧和步伐。3.3.2 练习与指导:学生分组练习,教师个别指导,纠正错误姿势。3.3.3 游戏与竞赛:组织曲线运球比赛,激发学生的学习兴趣。3.4 教学评价:3.4.1 学生曲线运球技巧的正确率。3.4.2 学生曲线运球步伐的稳定性和灵活调整能力。第四章:篮球运球突破4.1 学习目的:培养学生运用运球突破

4、防守的能力,提高学生的进攻技巧。4.2 教学内容:4.2.1 运球突破的基本技巧:快速变向、假动作。4.2.2 运球突破的步伐:快速步伐、低重心。4.2.3 运球突破的应用:突破防守、创造进攻机会。4.3 教学方法:4.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范运球突破的基本技巧和步伐。4.3.2 练习与指导:学生分组练习,教师个别指导,纠正错误姿势。4.3.3 游戏与竞赛:组织运球突破比赛,激发学生的学习兴趣。4.4 教学评价:4.4.1 学生运球突破技巧的正确率。4.4.2 学生运球突破步伐的快速性和低重心能力。第五章:篮球运球防守5.1 学习目的:培养学生运球防守的能力,提高学生的防守技巧。5.

5、2 教学内容:5.2.1 运球防守的基本技巧:贴身防守、抢断。5.2.2 运球防守的步伐:灵活调整、迅速回位。5.2.3 运球防守的应用:防守对手、抢断球权。5.3 教学方法:5.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范运球防守的基本技巧第六章:运球防守的策略6.1 学习目的:使学生理解运球防守的策略,提高学生防守时的智谋和效率。6.2 教学内容:6.2.1 防守位置的选择:根据对手的位置和动作选择合适的防守位置。6.2.2 防守步伐的调整:根据对手的速度和方向灵活调整防守步伐。6.2.3 防守时的抢断技巧:时机判断、动作配合。6.3 教学方法:6.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范防守策略的运用。

6、6.3.2 练习与指导:学生分组练习,教师个别指导,纠正错误姿势。6.3.3 游戏与竞赛:组织防守策略比赛,激发学生的学习兴趣。6.4 教学评价:6.4.1 学生对防守策略的理解程度。6.4.2 学生在防守时的步伐调整和抢断技巧的正确率。第七章:运球防守的团队配合7.1 学习目的:培养学生运球防守时的团队协作能力,提高整体防守效果。7.2 教学内容:7.2.1 防守时的沟通与协调:眼神交流、手势示意。7.2.2 防守转换:区域防守、人盯人防守。7.2.3 防守时的配合技巧:协防、补防。7.3 教学方法:7.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范防守团队配合的技巧。7.3.2 练习与指导:学生分组练

7、习,教师个别指导,纠正错误姿势。7.3.3 游戏与竞赛:组织防守团队配合比赛,激发学生的学习兴趣。7.4 教学评价:7.4.1 学生在防守时的沟通与协调能力。7.4.2 学生在防守转换和配合技巧的正确率。第八章:运球防守的实战训练8.1 学习目的:通过实战训练,提高学生运球防守的能力,增强学生的比赛经验。8.2 教学内容:8.2.1 防守对手:针对不同对手的运球特点进行防守。8.2.2 防守战术:根据比赛情况灵活运用防守战术。8.2.3 防守时的心理素质:保持冷静、专注。8.3 教学方法:8.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范实战训练的防守技巧。8.3.2 练习与指导:学生分组进行实战练习,教

8、师个别指导,纠正错误姿势。8.3.3 游戏与竞赛:组织实战训练比赛,激发学生的学习兴趣。8.4 教学评价:8.4.1 学生在实战训练中的防守效果。8.4.2 学生在实战训练中的心理素质表现。9.1 学习目的:9.2 教学内容:9.2.2 防守技巧的提高:针对不足进行针对性训练。9.2.3 防守策略的优化:根据比赛情况调整防守策略。9.3 教学方法:9.3.2 练习与指导:学生分组进行针对性训练,教师个别指导,纠正错误姿势。9.4 教学评价:9.4.2 学生在针对性训练中防守技巧的提高程度。第十章:运球防守的考核与评价10.1 学习目的:10.2 教学内容:10.2.1 考核内容:运球防守技巧、

9、策略、团队配合、心理素质。10.2.2 评价标准:根据学生在考核中的表现进行评价。10.2.3 考核方式:实战比赛、防守技巧测试。10.3 教学方法:10.3.1 讲解与示范:教师讲解并示范考核与评价的标准和方法。10.3.2 考核与指导:学生重点和难点解析教案小学篮球教案篮球运球(考核)中的重点环节和难点如下:一、篮球运球基础补充和说明:教师需要详细讲解和示范正确的运球姿势和手势,以及如何控制运球速度和节奏,学生需要通过分组练习和个别指导来纠正错误姿势,提高运球技巧。二、篮球直线运球补充和说明:教师需要讲解并示范直线运球的基本技巧和步伐,学生需要通过分组练习和个别指导来掌握直线运球的技巧,提高步伐的稳定性和快速转换能力。三、篮球曲线运球补充和说明:教师需要讲解并示范曲线运球的基本技巧和步伐,学生需要通过分组练习和个别指导来掌握曲线运球的技巧,提高步伐的稳定性和灵活调整能力。四、篮球运球突破补充和说明:教师需要讲解并示范运球突破的基本技巧和步伐,学生需要通过分组练习和个别指导来掌握运球突破的技巧,提高步伐的快速性和低重心能力。五、篮球运球防守补充和说明:教师需要讲解并示范运球防守的基本技巧和步伐,以及如何判断抢断时机和运用抢断技巧,学生需要通过分组练习和个别指导来掌握运球防守的技巧,提高步伐的灵活调整能力和抢断技巧。

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