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1、三年级上册小学英语Letter time, Song time, Checkout time & Ticking time优秀教案译林版三年级起点一、教学内容本节课我们将学习Unit 1 Reading, Poem and Writing。通过本节课的学习，学生将能够理解并朗读诗歌，学会描述动物的外貌和特征。二、教学目标1. 学生能够正确朗读单词和句子。2. 学生能够理解诗歌内容，并能够描述动物的外貌和特征。3. 学生能够在图片或情景的帮助下，正确运用所学单词和句型进行交流。三、教学重难点1. 能够正确朗读单词和句子。2. 能够理解诗歌内容，并能够描述动物的外貌和特征。四、教学准备1. 教学P
2、PT2. 图片卡片3. 录音机和磁带五、教学过程Step 1: 热身（5分钟）1. 教师与学生进行简单的英语对话，询问学生们的日常情况。2. 学生集体朗读上一节课的单词和句子。Step 2: 引入（10分钟）1. 教师向学生展示本节课将要学习的诗歌的图片，引导学生观察并猜测诗歌的主题。2. 教师播放诗歌的录音，学生跟随录音朗读。Step 3: 学习（15分钟）1. 教师引导学生跟读诗歌，注意发音和语音语调。2. 教师解释诗歌中的生词和短语，学生跟读并模仿。3. 教师组织学生进行小组活动，让学生相互描述动物的外貌和特征。Step 4: 练习（10分钟）1. 教师出示图片卡片，学生用英语描述动物的
3、外貌和特征。2. 教师选取几名学生进行全班交流，其他学生进行评价。Step 5: 书写（10分钟）1. 教师出示一首未完成的诗歌，要求学生根据所学知识完成诗歌。2. 学生在纸上书写诗歌，教师进行巡视指导。1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固单词和句型。2. 学生分享自己在课堂上的收获和感受。Step 7: 作业布置1. 学生回家后，和家长一起朗读诗歌，并练习描述动物的外貌和特征。2. 完成课后练习题。六、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，思考学生在学习过程中的积极参与程度和课堂互动情况。教师需要关注学生的发音、词汇运用和描述能力，以便在今后的教学中更好地调整教学策略，提高学生
4、的英语水平。七、评价与反馈1. 学生在课堂上的表现将作为评价的主要依据，包括发音、词汇运用、描述能力和小组合作等方面。2. 教师应及时给予学生反馈，鼓励他们在今后的工作中继续努力。3. 家长可以通过观察孩子的学习情况和作业完成情况，了解孩子在课堂外的英语水平。八、拓展活动1. 学生可以在家中与家长一起进行英语角活动，模拟课堂上的描述动物的游戏。2. 学生可以尝试自己创作一首小诗歌，锻炼自己的英语表达能力。九、教学计划调整根据本节课的教学效果和学生的反馈，教师需要在今后的教学中更好地关注学生的个体差异，调整教学节奏和难度，提高学生的学习兴趣和积极性。十、课后作业1. 学生需要复习本节课所学的单词
5、和句型，并尝试在句子中正确运用。2. 学生需要完成课后练习题，巩固所学知识。3. 家长应鼓励孩子多进行英语口语练习，提高孩子的英语表达能力。重点和难点解析一、教学内容补充和说明：教师应通过生动的教学手段和形象的图片，帮助学生更好地理解诗歌内容。通过小组活动和全班交流，引导学生运用英语描述动物，提高他们的语言表达能力。二、教学目标补充和说明：教师应注重学生的发音和语音语调的培养，通过反复跟读和模仿，使学生能够正确朗读单词和句子。通过小组活动和书写练习，引导学生运用英语描述动物，提高他们的语言表达能力。三、教学重难点补充和说明：教师应通过生动的教学手段和形象的图片，帮助学生更好地理解诗歌内容。通过
6、小组活动和全班交流，引导学生运用英语描述动物，提高他们的语言表达能力。四、教学准备补充和说明：教师应确保教学PPT的内容清晰明了，图片卡片生动形象，录音机和磁带的播放质量良好，以便更好地辅助教学，提高学生的学习效果。五、教学过程补充和说明：教师应通过提问、小组活动和全班交流等方式，激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂活动，提高他们的学习效果。六、教学反思补充和说明：教师应通过观察学生的学习情况和课堂互动，了解学生的学习效果，以便在今后的教学中更好地调整教学策略，提高学生的英语水平。七、评价与反馈补充和说明：教师应及时给予学生反馈，鼓励他们在今后的工作中继续努力。家长可以通过观察孩子的学习情况和作业完成情况，了解孩子在课堂外的英语水平。八、拓展活动补充和说明：教师应鼓励学生在家中与家长一起进行英语角活动，模拟课堂上的描述动物的游戏。学生可以尝试自己创作一首小诗歌，锻炼自己的英语表达能力。九、教学计划调整补充和说明：教师应根据学生的个体差异，调整教学节奏和难度，以适应不同学生的学习需求，提高他们的学习效果。十、课后作业补充和说明：教师应要求学生复习本节课所学的单词和句型，并尝试在句子中正确运用。学生需要完成课后练习题，巩固所学知识。家长应鼓励孩子多进行英语口语练习，提高他们的英语表达能力。