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1、一、教学目标1. 情感目标：通过故事大灰狼的新娘，培养幼儿对善恶的辨识能力，使幼儿更加懂得如何保护自己。2. 认知目标：让幼儿理解故事的内容，知道大灰狼的狡猾和欺骗手段，提高幼儿的防范意识。3. 技能目标：培养幼儿的观察力和想象力，让幼儿能够大胆地表达自己的想法。二、教学重点与难点重点：让幼儿理解故事的内容，认识大灰狼的狡猾和欺骗手段。难点：让幼儿学会如何保护自己，提高幼儿的防范意识。三、教学准备1. 教具准备：故事课件、图片、头饰等。2. 环境准备：安静、舒适的语言活动室。四、教学过程1. 导入：教师带领幼儿唱一首关于狼的歌曲，激发幼儿对狼的好奇心。2. 讲述故事：教师用课件和图片，讲述故事
2、大灰狼的新娘。3. 讨论：教师引导幼儿讨论故事中的大灰狼为什么要假装成新娘，幼儿如何识别大灰狼的欺骗。4. 情景模拟：教师组织幼儿进行情景模拟，让幼儿学会如何保护自己。五、作业布置1. 回家后，幼儿向家长讲述故事大灰狼的新娘。2. 家长协助幼儿绘制一幅故事场景画。3. 家长与幼儿一起讨论如何识别坏人，保护自己。六、教学评价1. 观察幼儿在故事讲述过程中的表现，判断幼儿对故事内容的掌握程度。2. 关注幼儿在讨论环节中的参与程度，了解幼儿对大灰狼欺骗手段的识别能力。3. 评估幼儿在情景模拟中的表现，检验幼儿学会如何保护自己。七、教学反思1. 教师要关注幼儿在故事讲述过程中的反应，及时调整教学方法，
3、让幼儿更好地理解故事。2. 在讨论环节，教师要引导幼儿积极发言，培养幼儿的观察力和想象力。3. 情景模拟环节，教师要关注幼儿的参与程度，确保每个幼儿都能学会如何保护自己。八、教学拓展1. 邀请家长参与故事活动，让家长了解幼儿在园的表现。2. 组织类似的防范教育主题活动，提高幼儿的防范意识。3. 开展关于动物的绘画比赛，培养幼儿的绘画兴趣。九、教学建议1. 针对不同性格的幼儿，教师要采取不同的教学方法，让每个幼儿都能参与到故事活动中。2. 定期进行安全教育，让幼儿时刻保持警惕。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。十、教学改进1. 在今后的教学活动中，增加更多有趣的故事，提高幼儿的兴趣。2
4、. 针对幼儿的表现，及时调整教学计划，确保教学目标得以实现。3. 不断学习新的教育理念，提高自身的教育教学水平。重点和难点解析一、教学目标1. 情感目标：让幼儿通过故事大灰狼的新娘，培养对善恶的辨识能力，懂得如何保护自己。2. 认知目标：让幼儿理解故事内容，认识大灰狼的狡猾和欺骗手段，提高防范意识。3. 技能目标：培养幼儿的观察力和想象力，能大胆地表达自己的想法。二、教学重点与难点1. 重点：让幼儿理解故事内容，认识大灰狼的狡猾和欺骗手段。2. 难点：让幼儿学会如何保护自己，提高幼儿的防范意识。三、教学准备1. 教具准备：故事课件、图片、头饰等。2. 环境准备：安静、舒适的语言活动室。四、教学
5、过程1. 导入：教师带领幼儿唱一首关于狼的歌曲，激发幼儿对狼的好奇心。2. 讲述故事：教师用课件和图片，讲述故事大灰狼的新娘。3. 讨论：教师引导幼儿讨论故事中的大灰狼为什么要假装成新娘，幼儿如何识别大灰狼的欺骗。4. 情景模拟：教师组织幼儿进行情景模拟，让幼儿学会如何保护自己。五、作业布置1. 回家后，幼儿向家长讲述故事大灰狼的新娘。2. 家长协助幼儿绘制一幅故事场景画。3. 家长与幼儿一起讨论如何识别坏人，保护自己。六、教学评价1. 观察幼儿在故事讲述过程中的表现，判断幼儿对故事内容的掌握程度。2. 关注幼儿在讨论环节中的参与程度，了解幼儿对大灰狼欺骗手段的识别能力。3. 评估幼儿在情景模
6、拟中的表现，检验幼儿学会如何保护自己。七、教学反思1. 教师要关注幼儿在故事讲述过程中的反应，及时调整教学方法，让幼儿更好地理解故事。2. 在讨论环节，教师要引导幼儿积极发言，培养幼儿的观察力和想象力。3. 情景模拟环节，教师要关注幼儿的参与程度，确保每个幼儿都能学会如何保护自己。八、教学拓展1. 邀请家长参与故事活动，让家长了解幼儿在园的表现。2. 组织类似的防范教育主题活动，提高幼儿的防范意识。3. 开展关于动物的绘画比赛，培养幼儿的绘画兴趣。九、教学建议1. 针对不同性格的幼儿，教师要采取不同的教学方法，让每个幼儿都能参与到故事活动中。2. 定期进行安全教育，让幼儿时刻保持警惕。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。十、教学改进1. 在今后的教学活动中，增加更多有趣的故事，提高幼儿的兴趣。2. 针对幼儿的表现，及时调整教学计划，确保教学目标得以实现。3. 不断学习新的教育理念，提高自身的教育教学水平。