关于学习的班会演讲稿.docx

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1、关于学习的班会演讲稿 篇一:班会演讲稿 班会演讲稿 同学们, 大家好,很荣幸今日能在这里发言,谈谈我在一中这近一年的感受。 我们都曾是各个学校的优秀生,肯定都以能提前进入一中学习为荣,我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并始终盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中,我做到了,我们在一中汇聚,这证明我们都是最优秀的。 或许我们都曾感受了那卸下中考的包袱的轻松,但成果却在将我们划分开来的同时让我们警醒,曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过,你必需意识到须要更加专心了。于是每个人之间有了无形的竞争,我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期,收获了欢乐与成长。新学期变得惊慌

2、的吃饭时间让我们手忙脚乱,但我们很快地适应,我们终归有一个学期的优势,我们的班级应当有更强的凝合力。我们的老师仔细负责,家长期望满怀,所以我们要更加努力。 先问大家两个问题:1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗?2、你觉得你对学习尽了全力了吗?信任大家都有答案,而且每个人的答案都是一样的。所以,尽力而为不够,我们应当全力以赴,逆袭须要一股拼劲。下面说一下重点学习方法。 一、合理支配时间 首先你要清晰一周内所要做的事情,然后制定一张作息时辰表。在表上填上那些非花不行的时间,如吃饭、睡觉、上课、消遣等。支配这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必需留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

3、当然,学习不应当占据作息时辰表上全部的空闲时间,总得给业余爱好、消遣留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时辰表或许不能解决你全部的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有足够的时间学习和消遣。 我们即将要文理分科了,我觉得这是一件好事,我们在仔细考虑后做出个人的选择,也就明确了自己的方向,这肯定会有利于激发我们对学习更大的爱好,不同的人爱好不同,而爱好是最好的老师。有爱好才能产生爱好,爱好它就要去实践它,从而乐在其中,有爱好才会形成学习的主动性和主动性,所以说:爱好是学习不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中主动发言,收集激励因子,那么你学习的爱好就会更深厚。 我觉得还有

4、另外一些方式,比如你粘错题本的时候特别仔细,你看到自己写的笔记非常整齐,于是你心里就会为此兴奋,长此以往,当一个笔记本上写满了你的字迹,你肯定会有一种自我的成就感,这就会激励后期的学习。你把记笔记当成一种乐趣的时候,就会从中收获欢乐,而不会哪天想起来才去写几笔,心情不好就让自己昏昏沉沉,你为了记好笔记所以上课听得更加仔细,当天的作业确定也 错的更少,每天欢乐的生活才是学习的最佳状态,良性循环的力气就呈现出来了。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人假如失掉了自信,那他就会一事无成,而且很简单陷入恒久的自卑之中。 二、关于

5、课前肯定要仔细预习,课上我们肯定要专心听讲,课后肯定要刚好复习这类的话以及它们的重要性我不再说了,我想说一些我的看法。预习时,我们不必搞得太细,假如过细一是奢侈时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽视了最有用的东西。上课时仔细听课当然是必需的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间安排的问题,老师讲有些很熟识的东西时,可以适当地放松一下。除了非常重要的内容以外,课堂上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲

6、课消化汲取,适当做一些简要的笔记。至于复习,要留意复习的时间支配。 依据有关探讨,有效的复习时间支配是: 第一次复习,当堂课后的课间。 其次次复习,当天晚些时候或其次天。 第三次复习,一星期左右,这一点周考帮了我们。 第四次复习,一个月左右,即月考。 第五次复习,半年左右,或第一、其次轮复习时。 三、偏科问题 偏科是学习中的最大禁忌所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的味道,也试着学得激情澎湃,假如因为一句“没爱好”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥,结果会是个悲剧。对于语文,阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落,要多

7、读、熟记,再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些,读完一本书或者一篇文章,写写读后感,或者随笔,哪怕只是摘抄一下自己认为写得精彩的地方。提高语文成果,须要积累。对于英语,阅读也相当重要。肯定要熟读课本,课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作,里面包含几乎全部能用到的学问点。尤其是早读的时候,要大声朗读,要读进去,看进去。 四、生活方面 晚上按时就寝。早睡早起,中午坚持午睡,足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持熬炼,身体是学习的“本钱”。学习也是,工作也是,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不行忽视放松熬炼。有的同学为了学习而忽视熬炼,身体越来越弱,学习越来越

8、感到力不从心。天气冷了,生病了也会耽搁学习。应当学会去享受健康的生活,生命在于运动。 五、心情方面 保持开心的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习主动投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。调整压力,镇静,冷静,从容,调整良好的心态, 树立正确的奋斗目标。我信任到这所来,我们不只是接受一种高等,而且更重要的一个方面就是熬炼我们坚韧的意志,塑造我们坚韧的性格,培育我们接受和适应一个新环境的实力。 每个同学都学习优异,每个人都不甘落后,有压力是正常,关键是要学会正确地处理压力。面对压力,不能躲避,肯定主动想方法去排解。记

9、住:自己很优秀,从来不要高估自己的对手;调整好自己的目标,并通过努力达到它,比如一班的墙上写上了个人目标,我们有很多同学也坚决了自己所期望的高校,我们应当有一个方向。 并且我们要正确看待考试成果。不要在乎别人的眼光,感觉别人在对我指指引点,没有人会成为中心,所以不要产生什么考不好丢人的想法,因为,很少人会去留意我们,因为每个人都很优秀。放松心情,加油干好手边的每一件事情就好了。考不好没关系张,静心分析,许多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后,把自己出错的地方写在一个小纸条上面,贴在试卷上,下次考试之前看一下,告知自己问题出在哪里了,即使属于“马虎”类的,也总归会有个缘由,是详细的把“1

10、”看成了“2”,还是怎样,都要写出来。 平常测验的目的主要看你驾驭功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成果不尽如人意,但是这没关系,只要学习扎实,仔细对待,下一次肯定会考出好成果来。通过测验,可让你了解下一步学习更须要用功夫的地方,更有助于你把新学的学问记得坚固,所以不要从心里抵触常见的小考。 同学们,今日很残酷,明天很残酷,后天很美妙,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我信任,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,肯定不会死在明天晚上,而是能亲自触摸后天的太阳带来的力气,后天会更好!为自己的幻想奋斗,用时间证明自己,智商不是一

11、切,努力才是一切,用成果证明一切,我信任每个人可以再进步,我们的将来不是梦!加油!今日我以一中为荣,明天一中以我为荣! 篇二:班会发言稿(学习方法) 老师、同学: 大家好! 今日很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习阅历。 以下是我的学习阅历: 一、学习要刻苦。 俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是一百零一分之一一百零一零一零一的汗水加一百零一分之一的灵感。”现在多数学生成果不好只因为一个字懒。所以,我们要想提高成果,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。假如做到这些,成果自然差不了。 二、记好课堂笔记 数学老师曾说:

12、“好成果源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不行免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以则重点听,则重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的学问,深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。 三、取人之长,补己之短 每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成果,使我们的成果总是不 志向。应付这些弱科最有效的方法,就是多向成果好的同学请教,问其学习方法及阅历,并依据自己的状况,制定一套可行的安排。这样,影响成

13、果的科目没有了,总成果自然就好了。 四、不懂就问 有些同学因为害羞,所以有不懂问题总是藏在心里,久而久之,成果便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成果,也会提高你的人际交往实力。 五、重点驾驭好课内学问 驾驭好课内学问才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内学问,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内学问的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避开奢侈不必要的时间。 六:课后复习应刚好。 实行多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。 课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试

14、回忆,独立的把老师上课内容回想一遍,养成勤思索的好习惯;同时整理笔记,进行学问的加工和补充;另外, 针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使学问的驾驭向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。 复习是预习和上课的接着,它将完成预习和上课所没有完成任务,这就是在复习过程中达到对学问的深刻理解和驾驭,在理解和驾驭的过程中提高运用学问的技能技巧,进而在运用学问的过程中,使学问融会贯穿,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,把学问真正消化汲取。 七:正确对待作业。 独立思索、仔细完成、理解提高是学生对待作业的正确看法。 托尔斯泰说过:“学问只有当它靠主动思维得来时候,才是真正的学问。”无

15、论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的 等等,都是书本上的学问,要把他们转化成自己的学问,使自己能够自如的运用,就必需通过作业实践来转化。 原委为什么要做作业呢?作业的作用主要有:1、检查学习效果;2、加深对学问的理解和记忆;3、提高思维实力;4、为复习积累资料。 八:课外涉猎要广博。 要逐步打好基础,按部就班,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参与课外实践活动;要驾驭正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要驾驭读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、渐渐积累、持之以恒等等。 课外学习能有效地使课内所学学问与生活实践亲密地联系起来,帮助同学们加深对课内所

16、学学问的理解,培育自学实力与习惯,增长数学才能。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。 以上便是我积累的学习阅历,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创4班的美妙将来! 感谢大家! 初一四班 朱海楠 篇三:主题班会发言稿 六年级接近毕业主题班会发言稿 敬爱的同学们: 大家好! 夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校内里,惊慌、繁忙而又孕育着期盼的小学毕业统考的日子也日益接近。 今日,我们班在这里实行主题班会,此时我心里感慨激扬,思绪万千。看到你们一张张可爱的笑脸,老师真是既兴奋又艳羡。兴奋的是能陪你们一起踏上你们人生的第一个征程小学毕业;艳羡的是你们恰逢好时机有一个优秀的学习

17、环境和众多始终关爱着你们的老师。 下面我讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就起先奔跑了。狮子妈妈在教化自己的孩子:“孩子,你必需跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教化自己的孩子:“孩子,你必需跑得再快一点,再快一点,假如你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就确定会被他们吃掉。” 这个故事告知我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今日你不努力学习,你落到了别人的后面,明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生

18、阶段的转折奠定了基础,假如今日你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学习时不努力追逐,你们失去的将是美妙的将来! 同学们,离小学毕业只有一个月的时间了。30天,说多不多,说少也 不少。你想抓紧这30天来变更你的命运,或许刚刚好。昨日之日不行追,过去不能变更,将来希望无边!抓紧时间,努力学习才是正道! 俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。近段时间老师们都抓得比较紧,作业比较多,试卷一份又一份,资料一本又一本。同学们或许感到有些苦和累。每当我看到你们刚做完这科作业,又拿起另一科作业,每当你们为了学习和作业,顾不上吃饭休息时间又

19、到时,我很想走到你的身旁说停一停吧,但是我没有,因为心里很茅盾,我怕叫停了你别人赶在了你的前面,不叫停你我不忍心你们,你们实在太累了。同学们我信任苦尽甘来,老师还是有一句话想送你们“吃得苦中苦,方为人中人。”老师都希望你们是人上人,比你们同龄人更优秀,更精彩。但是更精彩更优秀,不是随随意便就能得到的,必需付出比别人多得多的时间和汗水。只有当别人仔细听讲时你比他更集中精力,只有当别人学习时你比他学得更多,只有当别人在玩时你仍在学习,只有别人在休息时你还在学习。你才会成为出类拔萃的娇娇者。在这关键的时刻我们肯定要有锲而不舍的精神。鲁迅说过:“不耻最终。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”也就

20、是说只要你坚持不懈的努力,就肯定能到达胜利的彼岸。我们三位老师也将众志成城,奋力耕耘,全力以赴,为你们的学习生活做坚实的后盾。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我坚信通过我们师生的共同努力,七月的毕业会考肯定能决胜于千里之外。 同学们,任何成果的取得都是要付出艰辛的努力的,让我们共同记住这句话:“不论你在什么时候起先,重要的是起先之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要懊悔。” 人生是一次颠簸的航行。航行中必定会遇到从各方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航 速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。 同学们,胜利总是属于勤奋的人们!新的将来开启新的希望,

21、新的时空承载新的幻想。让我们主动行动起来,从今日起,少说空话,刻苦努力,惊慌劳碌30天,给父母一个惊喜!辛苦奋战30天,给学校一个奇迹!冲刺拼搏30天,给自己交上一份满足的! 最终,祝全体同学用拼搏换取志向,凭奋斗铸就希望,以优异的成果为小学生活画上一个圆满的句号! 把傲慢献给父母和老师,把捷报传给学校和四方,让我们学校因你们而光彩! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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