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1、语言学概论教案打印稿第一章：语言与语言学1.1 语言的定义与特征引导学生理解语言是一种符号系统，用于人类之间的沟通与表达。讨论语言的物质性、结构性、性、递归性等基本特征。1.2 语言学的学科地位与研究对象介绍语言学作为一门独立学科的发展历程及其在人文社会科学中的地位。明确语言学研究的基本对象，包括语音、词汇、语法、语用等方面。1.3 语言学分支及其主要内容概述语音学、词汇学、语法学、语义学、语用学等主要分支学科的研究内容。强调语言学与其他相关学科（如文学、心理学、社会学等）的区别与联系。第二章：语言的本质与类型2.1 语言的本质探讨语言的本质属性，如任意性、创造性、结构性、规则性等。引导学生思
2、考语言与思维、意识、文化等的关系。2.2 语言的类型与分类介绍 synchrony 和 diachrony 两种语言研究视角。分析不同类型的语言，如孤立语、屈折语、胶着语等，并讨论其特点与差异。2.3 语言的起源与发展探讨语言的起源问题，包括生物进化论、符号学派等不同观点。概述语言的发展过程，如从原始语言到成熟语言的演变。第三章：语音学与音系学3.1 语音学概述介绍语音学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析语音的基本属性，如音高、音长、音强、音质等。3.2 音系学的基本概念与理论讲解音系学的定义、研究方法及其与语音学的区别。探讨音系学中的基本概念，如音素、音位、音位变体等，并介绍音系规
3、则及其组织原则。3.3 汉语语音系统及其特点分析汉语的语音特点，如声调、声母、韵母等。讨论汉语的音韵变化及其对现代汉语的影响。第四章：词汇学与语义学4.1 词汇学概述介绍词汇学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析词汇的种类，如实词、虚词等，并讨论词汇的构成与变化。4.2 语义学的基本概念与理论讲解语义学的定义、研究方法及其与词汇学的区别。探讨语义学中的基本概念，如意义、词义、句义等，并介绍语义场、义素分析等分析方法。4.3 汉语词汇与语义特点分析汉语词汇的构成与变化，如词根、词缀等。讨论汉语的语义特点，如一词多义、同义词、反义词等。第六章：语法学与句法学6.1 语法学概述介绍语法学的研
4、究对象，即语言的规则系统，包括词法规则和句法规则。讨论语法学的应用领域，如语言教学、自然语言处理等。6.2 句法学的基本概念与理论讲解句法学的研究对象，即句子的结构规律。探讨句法学的基本概念，如短语、句子、句法结构等，并介绍句法分析的基本方法。6.3 汉语语法特点分析汉语的词法特点，如词类、词形变化等。讨论汉语的句法特点，如句子结构、语序、虚词使用等。第七章：语用学与交际语言学7.1 语用学概述介绍语用学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析语用学的基本概念，如意义、语境、言语行为等。7.2 交际语言学的基本概念与理论讲解交际语言学的研究对象，即语言在交际过程中的使用。探讨交际语言学的基
5、本概念，如交际意图、交际策略等，并介绍交际语言学的主要理论。7.3 汉语语用与交际特点分析汉语的语用特点，如礼貌原则、语用含义等。讨论汉语的交际特点，如交际风格、交际策略等。第八章：社会语言学与语言变异8.1 社会语言学概述介绍社会语言学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析社会语言学的基本概念，如语言变异、语言态度等。8.2 语言变异的基本概念与理论讲解语言变异的定义、类型及其产生的原因。探讨语言变异的基本概念，如方言、社会方言等，并介绍语言变异的分析方法。8.3 汉语社会语言特点与变异分析汉语的社会语言特点，如地域方言、社会阶层方言等。讨论汉语的语言变异现象，如现代汉语的新词新语等。
6、第九章：心理语言学与语言习得9.1 心理语言学概述介绍心理语言学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析心理语言学的基本概念，如语言加工、语言习得等。9.2 语言习得的基本概念与理论讲解语言习得的定义、过程及其影响因素。探讨语言习得的基本概念，如先天论、学习论等，并介绍语言习得的实证研究。9.3 汉语心理语言特点与语言习得分析汉语的心理语言特点，如汉字加工、语义加工等。讨论汉语的语言习得现象，如汉语作为第二语言的习得等。第十章：应用语言学与语言政策10.1 应用语言学概述介绍应用语言学的定义、研究对象及其在语言学中的重要性。分析应用语言学的基本领域，如语言教学、语言技术等。10.2 语言政
7、策的基本概念与理论讲解语言政策的定义、目的及其制定和实施的过程。探讨语言政策的基本概念，如语言规划、语言权利等，并介绍语言政策的分析方法。10.3 汉语应用语言特点与语言政策分析汉语的应用语言特点，如汉字教育、汉语国际推广等。讨论汉语的语言政策问题，如现代汉语规范化、少数民族语言保护等。重点和难点解析第一章中语言的定义与特征，特别是语言的物质性、结构性、性、递归性等基本特征的理解。第二章中语言的类型与分类，特别是不同类型语言的特点与差异的认识。第三章中音系学的基本概念与理论，特别是音系规则及其组织原则的理解。第四章中词汇学的基本概念与理论，特别是词汇的种类与构成的理解。第六章中句法学的基本概念
8、与理论，特别是句法结构的理解。第七章中语用学的基本概念与理论，特别是言语行为的理解。第八章中语言变异的基本概念与理论，特别是方言的理解。第九章中语言习得的基本概念与理论，特别是语言习得的过程的理解。第十章中语言政策的基本概念与理论，特别是语言规划的理解。对于每个重点环节的详细补充和说明如下：语言的定义与特征：语言是一种符号系统，用于人类之间的沟通与表达。它具有物质性（语音、文字等物质载体），结构性（音素、音节、词汇、语法等结构单元），性（能够创造无限的句子），递归性（句子可以嵌套使用）等基本特征。语言的类型与分类：根据语言的结构特点，可以将语言分为孤立语、屈折语、胶着语等不同类型。孤立语主要依
9、靠词序来表达语法关系，屈折语通过词尾变化来表达语法关系，胶着语则通过词与词之间的黏附关系来表达语法关系。音系学的基本概念与理论：音系学是研究语言中音素及其组合的规律的学科。它关注音素的分布规律、音节的结构、声调的作用等。音系规则是指音素在语言中的分布规律，如汉语中的声韵搭配规则。词汇学的基本概念与理论：词汇学是研究词汇的构成、种类和变化的学科。它关注词根、词缀、词形变化等。词汇是语言表达的基本单位，包括实词（如名词、动词、形容词）和虚词（如介词、连词、助词）。句法学的基本概念与理论：句法学是研究句子结构的规律的学科。它关注短语的构成、句子的类型、语序的作用等。句法结构是指句子中各个成分的组合关
10、系，如主谓宾结构、定状补结构等。语用学的基本概念与理论：语用学是研究语言在交际过程中的使用的学科。它关注语境的作用、言语行为的意义、会话含义的理解等。语用含义是指语言表达在特定语境中的具体意义，如礼貌原则、暗示、夸张等。语言变异的基本概念与理论：语言变异是指语言在不同群体、地域、社会阶层中的差异。它包括方言、社会方言、行业方言等。语言变异的原因有地理隔离、社会交流、文化差异等。语言习得的基本概念与理论：语言习得是指个体学习和掌握母语或第二语言的过程。它关注习得机制、习得顺序、影响因素等。语言习得的过程包括感知、理解、产生、使用等阶段。语言政策的基本概念与理论：语言政策是指国家或社会对语言使用的规划和指导。它关注语言规划的目标、原则、措施等。语言政策的目的包括促进语言的规范化、保护少数民族语言、提高国民语言素质等。