幼儿园故事教案设计.doc

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1、一、教案设计概述1. 教案名称:幼儿园故事教案设计2. 年龄段:4-6岁3. 教学目标:(1)让幼儿倾听故事,理解故事内容,感受故事中的情感。(2)培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。4. 教学重点:让幼儿通过故事体验分享、合作的重要性。5. 教学难点:如何引导幼儿理解并实践分享、合作的行为。二、教学准备1. 教学材料:故事课件、图片、道具等。2. 教学环境:安静、舒适、温馨的教室环境。3. 教学设备:电脑、投影仪、音响等。三、教学过程1. 导入:利用音乐、舞蹈等吸引幼儿注意力,营造愉快的学习氛围。2. 故事讲解:(1)播放故事课件,让幼儿跟随老师一起欣赏故事。(2)老师用生动的语言讲解故事,

2、引导幼儿关注故事中的角色和情节。(3)通过提问、互动,让幼儿表达自己对故事的理解和感受。3. 情景体验:(1)分组进行角色扮演,让幼儿亲身参与故事情节。(2)老师引导幼儿在角色扮演中实践分享、合作的行为。(1)组织幼儿展开讨论,分享自己在故事中学到的道理。5. 作业布置:让幼儿回家后,与家人分享故事,实践故事中的道理。四、教学评价1. 观察幼儿在故事讲解过程中的注意力、参与度。2. 评价幼儿在情景体验中的表现,关注其分享、合作的行为。3. 课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中的分享、合作情况。五、教学拓展1. 开展相关主题的亲子活动,让家长参与幼儿的学习过程。2. 组织幼儿参观社区、公共场所,引导

3、其在实际生活中实践分享、合作。3. 开展分享、合作主题的绘画、手工制作活动,培养幼儿的动手能力。六、教学活动安排1. 第六课时:学习故事小猪快跑(1)讲解故事内容,让幼儿了解小猪通过合作赢得比赛的道理。(2)进行角色扮演,让幼儿体验故事中的合作乐趣。2. 第七课时:学习故事小兔子乖乖(1)讲解故事内容,让幼儿明白分享的重要性。(2)开展分享活动,让幼儿实践故事中的分享精神。3. 第八课时:学习故事狼和七只小羊(1)讲解故事内容,让幼儿了解团结合作的重要性。(2)进行情景体验,让幼儿学会在困境中相互帮助。4. 第九课时:学习故事龟兔赛跑(1)讲解故事内容,让幼儿明白努力、坚持的重要性。(2)开展

4、跑步比赛,让幼儿体验努力、坚持带来的成就感。5. 第十课时:学习故事白雪公主(2)进行角色扮演,让幼儿体验故事中的善良、美好情感。七、教学活动注意事项1. 保证教学活动的时间充足,让幼儿充分参与、体验。2. 注重个体差异,关注每个幼儿的学习进度和需求。3. 教学活动中,老师要以引导为主,让幼儿自主参与、探索。4. 营造积极、和谐的教学氛围,让幼儿在快乐中学习。八、教学活动反馈1. 课后及时与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现。2. 观察幼儿在教学活动中的参与度、注意力,及时调整教学方法。3. 定期对幼儿进行评价,了解其在分享、合作等方面的进步。4. 根据幼儿的表现,调整教学计划,确保教学目标的实现。九、教学活动延伸1. 开展亲子阅读活动,让家长参与幼儿的故事学习。2. 组织幼儿参观社区、公共场所,引导其在实际生活中实践分享、合作。3. 开展与故事相关的手工、绘画活动,培养幼儿的动手能力。4. 举办故事表演比赛,让幼儿展示自己在故事学习中的收获。2. 对幼儿在故事学习中的表现进行评价,鼓励其继续努力。3. 展望下一阶段的教学活动,确保教学目标的实现。4. 感谢家长的配合与支持,共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、教学设计概述二、教学准备三、教学过程四、教学评价五、教学拓展六、教学活动安排七、教学活动注意事项八、教学活动反馈九、教学活动延伸

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