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1、大班体育抛接游戏教案设计一、活动目标：1. 学习抛接球的技巧，提高手眼协调能力。2. 通过游戏，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，体验抛接游戏的乐趣。二、活动准备：1. 篮球若干个2. 空旷的场地3. 音乐播放设备三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）1.1 教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。1.2 幼儿自由活动，充分活动身体。2. 抛接球基本技巧学习（5分钟）2.1 教师向幼儿演示抛接球的基本动作，讲解动作要领。2.2 幼儿分组练习，教师个别指导。3. 抛接球游戏（10分钟）3.1 教师组织幼儿进行抛接球游戏，如“传球接力”、“抛接球比赛”
2、等。3.2 幼儿积极参与游戏，教师观察幼儿表现，及时给予鼓励和指导。四、活动结束：1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。2. 组织幼儿回收器材，整理场地。五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的抛接球表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置抛接球相关主题的活动，如绘制抛接球图案、制作抛接球手工作品等。3. 教学内容拓展：学习其他体育项目的技巧，如投篮、足球等，提高幼儿的体育素养。六、活动目标：1. 培养幼儿的集体荣誉感，增强团队协作能力。2. 提高幼儿的抛接球技巧，增强动作的准确性。3. 培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。七
3、、活动准备：1. 篮球场地的布置2. 计时器3. 奖励小礼物八、活动过程：4. 抛接球比赛（10分钟）4.1 教师组织幼儿进行抛接球比赛，设立比赛规则，如传球次数、时间限制等。4.2 幼儿分组进行比赛，教师记录比赛结果。5.1 教师根据比赛结果，给予获胜组奖励小礼物。九、活动结束：1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。2. 组织幼儿回收器材，整理场地。十、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的抛接球表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置抛接球相关主题的活动，如绘制抛接球图案、制作抛接球手工作品等。3. 教学内容拓展：学习其
4、他体育项目的技巧，如投篮、足球等，提高幼儿的体育素养。4. 定期组织类似的活动，让幼儿在游戏中不断提高自己的技能。5. 邀请家长参与活动，增进家长对幼儿体育活动的关注和支持。重点和难点解析一、活动目标：难点解析：活动目标的设定需要兼顾技能发展和社会情感两个方面，平衡教学目标的长期和短期效果。二、活动准备：难点解析：活动准备需要考虑幼儿的年龄特点和兴趣点，要确保材料的安全性和适宜性。四、活动过程：难点解析：教师需要设计清晰的教学步骤，并通过示范和引导让幼儿理解和掌握技巧，要确保游戏的规则简单明了，易于幼儿理解和遵守。五、活动结束：难点解析：活动结束环节需要帮助幼儿从兴奋的状态逐渐过渡到平静状态，要确保幼儿能够吸收和内化活动的经验。六、活动目标：难点解析：评价需要客观、全面，既要考虑到幼儿在技能上的进步，也要关注其在情感和社会性发展上的成长。七、活动准备：难点解析：活动准备需要具有灵活性，能够根据幼儿的参与情况和兴趣进行实时调整。八、活动过程：难点解析：教师需要观察每个幼儿的表现，提供个性化的指导和支持，确保每个幼儿都能在游戏中得到锻炼和发展。九、活动结束：难点解析：教师需要设计结束环节的活动，使幼儿能够回顾和分享自己的经验，加深对活动内容的理解。十、活动延伸：难点解析：活动延伸需要简单易行，能够得到家长的支持和参与，从而形成家园共育的良好环境。