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1、一、教案基本信息教案名称：幼儿园中班综合教案：爸爸调查表适用年级：中班教学目标：1. 了解爸爸的职业、兴趣爱好等基本情况。2. 培养幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情。3. 提高幼儿的观察、思考和表达能力。教学重点：1. 爸爸的职业、兴趣爱好等基本情况。2. 培养幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情。教学难点：1. 观察、思考和表达能力的提高。二、教学准备1. 爸爸调查表（见附件）2. 画纸、画笔、彩泥等创作材料3. 音乐CD我的爸爸是英雄4. 投影仪、投影幕布三、教学过程1. 主题导入（5分钟）1.1 教师向幼儿展示爸爸调查表，引导幼儿观察并说出爸爸的职业、兴趣爱好等基本情况。1.2 邀请几位幼儿分享他们爸爸
2、的职业和兴趣爱好，引导其他幼儿关注和倾听。2. 爸爸的职业（10分钟）2.1 教师引导幼儿观察爸爸调查表，了解爸爸的职业，如医生、教师、工程师等。2.2 邀请幼儿讨论爸爸的职业特点和为社会做出的贡献，培养幼儿对爸爸的尊敬之情。3. 爸爸的兴趣爱好（10分钟）3.1 教师引导幼儿观察爸爸调查表，了解爸爸的兴趣爱好，如钓鱼、打篮球、画画等。3.2 邀请幼儿分享自己爸爸的兴趣爱好，鼓励幼儿尝试与爸爸一起参与兴趣爱好活动。4. 创作环节（10分钟）4.1 教师分发创作材料，引导幼儿根据自己的爸爸特点，创作一幅画作或手工作品。4.2 教师巡回指导，关注幼儿的创作过程，引导幼儿发挥想象力和创造力。5. 展
3、示和分享（5分钟）5.1 教师组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿分享创作思路和感受。5.2 邀请幼儿讲述自己爸爸的职业和兴趣爱好，分享对爸爸的尊敬和热爱之情。6.2 教师鼓励幼儿在日常生活中多关注爸爸，表达对爸爸的尊敬和热爱。四、课后作业1. 回家后，与爸爸一起完成一幅画作或手工作品，表达对爸爸的尊敬和热爱。2. 观察爸爸的职业特点和兴趣爱好，与爸爸一起分享生活中的趣事。五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度、观察能力和表达能力。2. 评价幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情。3. 分析幼儿在创作环节的想象力和创造力，给予鼓励和指导。六、教学延伸活动1. 爸爸访谈：邀请几位爸爸来幼儿园，与幼儿面对面
4、交流，了解他们的工作、兴趣爱好等，让幼儿更加直观地感受爸爸的辛勤付出。2. 爸爸职业体验：组织幼儿参观爸爸的工作场所，如医院、学校、工厂等，让幼儿亲身体验爸爸的职业特点，增进对爸爸的理解。3. 爸爸手工制作：邀请爸爸们参与手工制作活动，与幼儿一起完成一件作品，增进亲子感情，培养幼儿对爸爸的尊敬和热爱。七、教学反思在教学过程中，教师应关注幼儿的个体差异，根据幼儿的实际情况调整教学内容和方法。教师要注重与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，以便更好地指导幼儿成长。八、教学评价表教学评价表如下：1. 幼儿在活动中的参与程度：（1）积极参与（2）较积极参与（3）参与程度一般（4）参与程度较低（5）未参
5、与2. 幼儿的观察能力和表达能力：（1）观察能力强，表达清晰（2）观察能力较强，表达较清晰（3）观察能力一般，表达清晰（4）观察能力较弱，表达较清晰（5）观察能力弱，表达不清晰3. 幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情：（1）尊敬和热爱程度较高（2）尊敬和热爱程度一般（3）尊敬和热爱程度较低（4）尊敬和热爱程度较弱（5）尊敬和热爱程度弱九、教学建议1. 在教学过程中，教师要注重培养幼儿的观察能力和表达能力，引导幼儿主动参与活动。2. 教师要关注幼儿的个体差异，给予每个幼儿充分的关注和指导。4. 在教学延伸活动中，充分调动家长资源，组织丰富多样的活动，让幼儿在实践中感受爸爸的爱。通过本次教学活动，幼儿对爸
6、爸的职业、兴趣爱好等有了更深入的了解，培养了幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情。幼儿的观察能力、思考能力和表达能力得到了提高。在今后的教学工作中，我们将继续关注幼儿的个体差异，注重家长沟通，组织更多有意义的活动，促进幼儿全面发展。重点和难点解析一、教学重点：爸爸的职业、兴趣爱好等基本情况；培养幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情；提高幼儿的观察、思考和表达能力。二、教学难点：观察、思考和表达能力的提高。解析：重点和难点解析：在教案中，重点关注了爸爸的职业、兴趣爱好等基本情况，这是为了让幼儿了解爸爸的工作和兴趣，从而培养幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情。教案也着重提高了幼儿的观察、思考和表达能力，这是为了让幼儿能够更好地理解和表达自己对爸爸的认识和感受。对于教学难点，教案主要关注了幼儿观察、思考和表达能力的提高。这是因为在实际教学中，幼儿往往在这方面存在一定的困难，需要教师通过各种教学手段和方法，帮助幼儿提高这些能力。在教学过程中，教师需要关注幼儿在观察、思考和表达方面的表现，及时给予引导和帮助，以提高幼儿的这些能力。教师也需要关注幼儿对爸爸的尊敬和热爱之情的培养，通过各种教学活动，引导幼儿理解和感受爸爸的爱。