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1、五年级优秀学生事迹材料_事迹材料 五年级优秀学生事迹材料_事迹材料 时间：20XX 年 X 月 X 日 五年级优秀学生事迹材料 （1）王 xx，女，生于 xx 年 6 月，现 xx 县 xx 小学五年级班长、中队长。该生自转入我校以来，自理实力强。在学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课
2、外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果她从四年级转入我校至今学习成果均稳居该班之首。王 xx 同学多次获得表彰，多次荣获过学校优秀班干部三好学生、优秀少先队员、读书标兵等光荣称号。此外，她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1 活动竞赛、演讲竞赛中获得好成果；六一文艺节目排练时，能主动主动组织同学参与文艺演出。 二、爱好广泛，全面发展。 除了驾驭丰富的文化学问以外，她在体育、艺术等方面也取得很好 的成果。面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有
3、山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。对待老师和长辈，落落大方，平常主动问好，就连身边同学家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为始终都担当班级和大队干部。所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。王 xx 作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量按时完成。在班级中，她能 善待差生，乐于助人。常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，有些问题，王 xx 同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这
4、，王 xx 同学并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。 各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐性帮助别人。和同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心，在学校组织的各类捐款中，她表现主动，能把自己平常积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。 总之，王 xx 同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿她这种美德能接着发扬光大，影响身边全部同学。 （2）栗 xx 同学她充溢爱心，自强自律，得才兼备，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 她是班级的领头雁。在学校，栗 xx 同学对待学
5、习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成；课堂上思维灵敏，总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉，栗 xx 同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是充溢自信地面对。在同学心中，栗 xx 同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热忱之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助激励他们。 她是家里的好孩子。在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起栗xx，邻居无不静默赞扬，因为她在家里孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 她是生活中的小雷锋。在生活中，她是一位热心公益、拾金不
6、昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。从不留名，是孩子们学习的榜样。 这就是美德好少年栗 xx，她全面发展，主动进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们信任，栗 xx 同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。 （3）张 xx 同学她充溢爱心，自强自律，得才兼备，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 一、班级的领头雁 在学校，张 xx 同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学 习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉，张
7、xx 同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是充溢自信地面对。在同学心中，张xx 同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热忱之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助激励他们。共 2 页，当前第 1 页 12 五年级优秀学生事迹材料 相关内容:优秀老师先进事迹-一生躬耕于教坛的李毅老师 一生躬耕于教坛的李毅老师 白全安 在延长教化界,有一位名不见经传的小人物,他中等身材,身体微胖,特殊能体现他本人特征的就是头发稀有,几乎绝顶,眉宇间几道深深的皱纹更加显示了他的沧桑,他就是躬耕于教坛三十年的李毅老师。 房产管理局先进事迹材料 房产管理局先进事迹材料
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