《四年级数学下册课件-6整理与练习苏教版（共16张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册课件-6整理与练习苏教版（共16张PPT）.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、运算律的整理与练习（运算律的整理与练习（1 1）苏教版四年级数学下册第六单元苏教版四年级数学下册第六单元其他的运算规律：乘法分配律的推广：(a-b)c=ac-bc减法运算的性质：a-b-c= a-(b+c)除法运算的性质：abc= a(bc)加法交换律加法交换律乘法交换律乘法交换律加法结合律加法结合律乘法结合律乘法结合律乘法分配律乘法分配律在 里填数，在 里填运算符号。习题闯关一：87+46+13+54 128+35+724375 7537+37254425用简便方法计算。25 16 32 25 125 32 125 88 习题闯关二：应用运算律进行简便计算的四个步骤读内容审顺序看数据想规律
2、同桌交流： 你觉得哪个运算律的知识学习起来比较困难？为什么？可以举例说明。2540425(40+4)习题闯关三：乘法结合律与乘法分配律的区别：乘法结合律：三个数连乘。运算符号只有“”。乘法分配律：两个数的和与一个数相乘。运算符号有“ ”、“ +”。 乘法分配律： (a+b)c=ac+bc 两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。乘法分配律的推广： (a-b)c=ac-bc题目类型题目类型举例举例方法方法类型一（4+20）25 25(40-4)一定要把括号外的数分别乘括号内的数，再把积相加。 类型二6343+5763 3912-1912两个积中相同的因数只能写一次。类型三191012541 把101看成100+1 ，把41看作40+1，再用乘法分配律 类型四4399 把99看作100-1，再用乘法分配律的推广 类型五4599+45 52101-52 把45看作451,52看作521，再用乘法分配律或乘法分配律的推广 通过本节课的学习，你有什么收获？课后作业一、（40+8）25 125（8+10） 25(40-4)二、6343+5763 3634+6466 2812-1812三、36101 12581 四、4599 5899 五、45 99+45 83 99+83 3610136 用简便方法计算