在校教师聘用合同.doc

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1、第一篇范文:合同编号:具体编号甲方(聘用单位):_学校地址:_联系电话:_联系人:_乙方(受聘人员):_身份证号:_联系电话:_住址:_根据中华人民共和国教师法、中华人民共和国劳动合同法及有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、公正的原则基础上,经充分协商,达成一致,签订本聘用合同,共同遵守。第一条聘用岗位及职责1.1甲方聘用乙方从事_(学科)的教学工作,具体岗位及工作内容详见附件一。1.2乙方应认真履行教师职责,遵守教育规范,完成甲方分配的教学任务,并接受甲方的管理和考核。第二条聘用期限2.1本合同期限为_年,自_年_月_日起至_年_月_日止。2.2如双方同意续签,应在本合同期满前一

2、个月内签订新的聘用合同。第三条待遇3.1甲方应按照国家和地方有关规定,为乙方按时足额支付工资、福利和社会保险。具体待遇详见附件二。3.2乙方享有国家规定的带薪休假、寒暑假等休假待遇。第四条培训和继续教育4.1甲方应根据教育教学需要,为乙方提供必要的培训机会和条件。4.2乙方应积极参加甲方组织的各类培训和继续教育,提高自身教育教学能力。第五条保密和知识产权5.1乙方在聘用期间所形成的教学成果、科研成果等知识产权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式使用或披露。5.2乙方应保守甲方的商业秘密,未经甲方同意,不得泄露给第三方。第六条解除和终止合同的条件6.1在合同期内,如乙方严重违反甲方规章制

3、度,甲方有权解除本合同。6.2在合同期内,如乙方因故不能继续履行合同,乙方有权提前终止本合同。6.3本合同期满,双方未续签,则自动终止。第七条争议解决本合同履行过程中,如发生纠纷,双方应友好协商解决;协商不成时,可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。第八条其他约定8.1本合同未尽事宜,可由双方另行签订补充协议。8.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):_学校乙方(签名):_签订日期:_年_月_日附件一:岗位说明书附件二:待遇详细说明第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导甲方(聘用单位):_学校地址:_联系电话:_联系人:_乙方(受聘人员):_身份证号:_联系电话:_住址

4、:_丙方(第三方主体):_教育培训机构地址:_联系电话:_联系人:_鉴于甲方为提高教育教学质量,需要乙方提供的专业教学服务,同时丙方作为第三方主体,愿意为甲方提供教育教学支持服务,甲乙丙三方在平等、自愿、公平、公正的原则基础上,经充分协商,达成一致,签订本聘用合同,共同遵守。第一条第三方主体职责及权益1.1丙方作为第三方主体,应按照甲方的要求,为乙方提供教育教学支持服务,包括但不限于教学资源、教学培训、教学指导等。1.2丙方应确保其提供的服务符合国家及地方教育法规和标准,不得损害甲方的利益和声誉。1.3丙方在提供服务过程中产生的知识产权归丙方所有,但未经甲方同意,不得以任何形式使用或披露甲方的

5、商业秘密和教学资源。第二条乙方职责及限制2.1乙方应按照甲方的要求和丙方的指导,认真履行教师职责,完成教育教学任务。2.2乙方不得违反国家及地方教育法规,不得损害甲方的利益和声誉。2.3乙方在未经甲方和丙方同意的情况下,不得以任何形式使用或披露甲方的商业秘密和教学资源。第三条甲方权益及优先权3.1甲方有权对乙方的工作进行监督和评估,并根据评估结果调整乙方的教学工作。3.2甲方有权根据教育教学需要,要求丙方提供相应的教育教学支持服务。3.3甲方在未经乙方和丙方同意的情况下,不得将丙方提供的服务转交给其他第三方。第四条违约责任及赔偿4.1乙方违反本合同的,甲方有权解除本合同,并要求乙方承担违约责任

6、。4.2丙方违反本合同的,甲方有权解除与丙方的服务合同,并要求丙方承担违约责任。4.3乙方和丙方违反本合同的,甲方有权要求乙方和丙方共同承担违约责任。第五条争议解决本合同履行过程中,如发生纠纷,双方应友好协商解决;协商不成时,可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。第六条第三方介入的意义和目的第三方主体的介入旨在提高教育教学质量,通过丙方提供的专业教育教学支持服务,助力乙方更好地完成教育教学任务。同时,第三方主体的参与也为甲方提供了更多选择和灵活性,有利于甲方更好地管理教育教学工作。第七条甲方为主导的目的和意义甲方作为聘用单位,主导本合同的签订,旨在确保教育教学工作的顺利进行,保障甲方的利益和声誉。

7、通过与第三方主体丙方的合作,甲方能够更好地利用丙方的专业资源和服务,提高教育教学质量,实现甲方的教育目标。甲方(盖章):_学校乙方(签名):_丙方(签名):_签订日期:_年_月_日附件一:教育教学支持服务详细说明附件二:违约责任及赔偿详细说明第三篇范文:第三方主体+乙方权益主导甲方(聘用单位):_学校地址:_联系电话:_联系人:_乙方(受聘人员):_身份证号:_联系电话:_住址:_丙方(第三方主体):_教育培训机构地址:_联系电话:_联系人:_鉴于甲方为提高教育教学质量,需要乙方提供的专业教学服务,同时丙方作为第三方主体,愿意为乙方提供教育教学支持服务,甲乙丙三方在平等、自愿、公平、公正的原则

8、基础上,经充分协商,达成一致,签订本聘用合同,共同遵守。第一条第三方主体职责及权益1.1丙方作为第三方主体,应按照乙方的要求,为甲方提供教育教学支持服务,包括但不限于教学资源、教学培训、教学指导等。1.2丙方应确保其提供的服务符合国家及地方教育法规和标准,不得损害乙方的利益和声誉。1.3丙方在提供服务过程中产生的知识产权归丙方所有,但未经乙方同意,不得以任何形式使用或披露甲方的商业秘密和教学资源。第二条乙方职责及权利2.1乙方应按照甲方的要求和丙方的指导,认真履行教师职责,完成教育教学任务。2.2乙方有权根据教育教学需要,要求丙方提供相应的教育教学支持服务。2.3乙方在未经甲方和丙方同意的情况

9、下,不得将丙方提供的服务转交给其他第三方。第三条甲方职责及限制3.1甲方应按照乙方的要求和丙方的指导,为乙方提供必要的工作条件和保障。3.2甲方不得违反国家及地方教育法规,不得损害乙方的利益和声誉。3.3甲方在未经乙方和丙方同意的情况下,不得将丙方提供的服务转交给其他第三方。第四条违约责任及赔偿4.1甲方违反本合同的,乙方有权解除本合同,并要求甲方承担违约责任。4.2丙方违反本合同的,乙方有权解除与丙方的服务合同,并要求丙方承担违约责任。4.3甲方和丙方违反本合同的,乙方有权要求甲方和丙方共同承担违约责任。第五条争议解决本合同履行过程中,如发生纠纷,双方应友好协商解决;协商不成时,可向乙方所在

10、地的人民法院提起诉讼。第六条乙方为主导的目的和意义乙方作为受聘人员,主导本合同的签订,旨在确保自身合法权益得到充分保障,通过与第三方主体丙方的合作,提高教育教学质量,实现个人职业发展。乙方为主导的目的和意义在于,使乙方能够在教育教学工作中发挥主体作用,根据自身需求选择合适的教育教学支持服务,提升自身教育教学水平。第七条弱化甲方为主导的意义和目的在本合同中,甲方作为聘用单位,其主导地位相对弱化。这是因为在教育教学工作中,乙方作为直接承担教育教学任务的主体,其权益应当得到充分保障。通过弱化甲方为主导的地位,可以更好地体现乙方的主体地位,使乙方在教育教学工作中具有更大的自主权和决策权。甲方(盖章):_学校乙方(签名):_丙方(签名):_签订日期:_年_月_日附件一:教育教学支持服务详细说明附件二:违约责任及赔偿详细说明

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