2022年6月6日爱眼日活动方案-有关幼儿园爱眼日活动方案.docx

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1、2022年6月6日爱眼日活动方案|有关幼儿园爱眼日活动方案 眼睛是人类的心灵窗户,那么爱眼就应当从小起先,下面是小编为大家带来的有关幼儿园爱眼日活动方案。 幼儿园爱眼日活动方案 活动目标 : 1、引导幼儿相识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。 2、教化幼儿爱惜眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动打算 :眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程 一、谜语导入 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿视察。 提问:这是什么?眼睛的

2、上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏故事眼镜和鼻梁 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 (1)小挚友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小挚友做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结:小挚友的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼

3、病,我们假如感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小挚友头趴在桌子上画画。 提问:这个小挚友哪里做的不对,为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 1、老师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉

4、、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 附故事:眼镜和鼻梁 夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:疼,疼,疼死我了!他边哭边揉着红肿的鼻梁,谁在哭?耳朵问,鼻梁哭泣着说明明的眼镜成天压在我的身上,我的身上又红又肿。耳朵气恼地说:厌烦的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难过极了!我们找他评理去! 耳朵和鼻梁怒气冲天地找到桌子上的眼镜:眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上,又沉又重,难过极了! 眼镜义正词严地说:是主子把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应当的!他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇! 其次天,明明在放学的路上边走边看

5、书,突然鼻梁一耸肩,耳朵赶忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不当心撞在了树上,鼻梁肿了,流出许多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:不要埋怨眼镜,都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要相互帮助,提示明明爱惜眼睛,每天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很快乐! 幼儿园爱眼日活动方案 活动目的: 1、引导幼儿相识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。 2、教化幼儿爱惜眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动打算:眼睛的结构图,对视力有益的食物图片,挂图眼睛生病了。 活动过程: 一、黑暗体验,感受眼睛的重要

6、性 幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受。相识眼睛在生活中的重要性。 二、初步了解眼睛的功能 1、谈谈眼睛被蒙住的感受。 师:在捉迷藏的时候,眼睛被蒙住你有什么感受? 2、师:我们的眼睛可以看到哪些东西?(拓展幼儿的思维空间) 老师小结:我们的眼睛真了不得,能让我们看到许多许多的东西。可是你们了解自己的眼睛吗? 总结眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习 三、爱护眼睛 1、师:相识了眼睛,知道了眼睛的用处,我们就应当好好地来爱护眼睛,应当怎样爱护呢? 2、出示挂图眼睛生病了,提问:这个小挚友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。) 3

7、、探讨:眼睛为什么会生病?(如用脏手帕擦眼睛,用脏手揉眼睛,看书或看电视时间太长、坐姿不端正等。) 4、探讨:日常生活中_我们应怎样爱护眼睛? A看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长:看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;画画、写字时要留意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒和清洗,防止相互传染:眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。 B出示对视力有益的食物图片,如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等,引导幼儿每样菜都要吃,食品应多样化,荤素合理搭配,这样对我们的

8、眼睛、身体有好处。 5、学习眼睛保健操四节:1.揉天阴穴,2.挤按睛明穴3.揉四白穴4.拢刮眼眶 结束:小挚友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远。 活动反思: 整个活动通过幼儿的看一看、听一听、说一说、做一做,由浅入深地绽开,激发了幼儿的求知欲望,使幼儿知道了眼睛的重要性,驾驭了更多的爱护眼睛(视力)的学问,提高了科学认知实力。 在活动指导过程中,我注意三个最,即最大的视察(努力视察每位幼儿,适时供应帮助),最小的干预(老师不干预代替,突出幼儿为主体),最多的激励(确定、激励幼儿的点滴进步。另外努力把握玩中学的度,让幼儿在体验、探讨、嬉戏、操作中

9、获得新知,充分表现自己,较好地达成本次活动的目标。 幼儿园爱眼日活动方案 活动目的: 1、引导幼儿相识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。 2、教化幼儿爱惜眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动打算:眼睛的结构图,对视力有益的食物图片,挂图眼睛生病了。 活动过程: 一、黑暗体验,感受眼睛的重要性 幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受。相识眼睛在生活中的重要性。 二、初步了解眼睛的功能 1、谈谈眼睛被蒙住的感受。 师:在捉迷藏的时候,眼睛被蒙住你有什么感受? 2、师:我们的眼睛可以看到哪些东西?(拓展幼儿的思维空间) 老师小结:我们的眼睛真了不得,

10、能让我们看到许多许多的东西。可是你们了解自己的眼睛吗? 总结眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习 三、爱护眼睛 1、师:相识了眼睛,知道了眼睛的用处,我们就应当好好地来爱护眼睛,应当怎样爱护呢? 2、出示挂图眼睛生病了,提问:这个小挚友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。) 3、探讨:眼睛为什么会生病?(如用脏手帕擦眼睛,用脏手揉眼睛,看书或看电视时间太长、坐姿不端正等。) 4、探讨:日常生活中_我们应怎样爱护眼睛? A看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长:看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或

11、看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;画画、写字时要留意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒和清洗,防止相互传染:眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。 B出示对视力有益的食物图片,如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等,引导幼儿每样菜都要吃,食品应多样化,荤素合理搭配,这样对我们的眼睛、身体有好处。 5、学习眼睛保健操四节:1.揉天阴穴,2.挤按睛明穴3.揉四白穴4.拢刮眼眶 结束:小挚友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远。 活动反思: 整个活动通过幼儿的看一看、听一听、说一说、做一做,由浅入

12、深地绽开,激发了幼儿的求知欲望,使幼儿知道了眼睛的重要性,驾驭了更多的爱护眼睛(视力)的学问,提高了科学认知实力。 在活动指导过程中,我注意三个最,即最大的视察(努力视察每位幼儿,适时供应帮助),最小的干预(老师不干预代替,突出幼儿为主体),最多的激励(确定、激励幼儿的点滴进步。另外努力把握玩中学的度,让幼儿在体验、探讨、嬉戏、操作中获得新知,充分表现自己,较好地达成本次活动的目标。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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