2022年检讨书300字上课玩手机.docx

上传人:h**** 文档编号:9750677 上传时间:2022-04-06 格式:DOCX 页数:5 大小:17.95KB
返回 下载 相关 举报
2022年检讨书300字上课玩手机.docx_第1页
第1页 / 共5页
2022年检讨书300字上课玩手机.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年检讨书300字上课玩手机.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年检讨书300字上课玩手机.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年检讨书300字上课玩手机 精选上课玩手机检讨书300字 敬重的校领导、老师: 首先致以我恳切的歉意,上课玩手机检讨书。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的相识到了,我所犯下的错。 当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机,静静地开机看着小说。我以为我这样的当心翼翼并不会惊动什么,可是当我开机的那一瞬间我愣住了。一声熟识的铃声“主子,那家伙又来电话了”,紧接着又发来了数条垃圾信息,有一些是关于能够供应贷款的短信,有一些是房地产的楼盘广告信息,还有一些是抽奖短信。 我于七月十日上午在教室玩手机,被老师你发觉,然后手机被收了,后来我相识了自己所犯的错

2、误严峻性和后果性! 第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。 其次、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。 第三、事后没有刚好向老师致歉、并认错。 面对我手机已经被没收的事实,我已经语无伦次,多次起了一头撞死在豆腐上的想法。最终,我只能静默地希望老师能够好好保管我的手机,让我在学期末拿回。 这几点我都深深的反思过,并严峻的相识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、仔细学习、敬重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。 优良的班风是须要班级全体学生共同维护的,晚自习往

3、往没有老师来驻班,须要学生自己维持好班级秩序。学校为此制定了完善、规范的晚自习制度,以促进我们班级的学风建设,为同学们创建良好的学习环境。 最终、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?感谢 上课玩手机检讨书300字(二) 敬重的张老师: 您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书详细内容如下,若有不认同的地方可以干脆找我协商: 我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发觉,然后手机被收了,后来我相识了自己所犯的错误严峻性和后果性! 我因上课玩手机被老师收去,

4、千错万错都是我一个人的错,我不应当在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应当为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。 我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应当被老师没收,但我知道老师您是慈爱的,是宏大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我确定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我供应抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪慧的人不会其次次犯同样的错误”像我这样聪慧伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。 但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚决,我将会以真实性

5、及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。 假如老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的激励,你的宽容大量能激发我奋勉向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣扬老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。 上课玩手机检讨书300字(三) 敬重的校领导、老师: 首先致以我恳切的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的相识到了,我所犯下的错。 第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。(面试网) 其次、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。、 第三、事后没有刚好向老师致歉、

6、并认错。 这几点我都深深的反思过,并严峻的相识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、仔细学习、敬重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。 但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚决,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。 最终、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?感谢! 感谢您的阅读,祝您生活开心。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁