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1、教案石油的炼制乙烯-教案一、引言1.1背景介绍1.1.1乙烯是一种重要的石油化工产品，广泛应用于塑料、合成橡胶、合成纤维等领域。1.1.2乙烯的产量和质量直接影响到国家石油化工产业的发展和国民经济的增长。1.1.3本教案将介绍乙烯的炼制过程，帮助学生了解乙烯的生产原理和技术要点。二、知识点讲解2.1乙烯的性质和用途2.1.1乙烯是一种无色、易燃、有毒的气体，具有较高的反应活性。2.1.2乙烯主要用于生产聚乙烯、聚氯乙烯等塑料制品，还用于生产合成橡胶、合成纤维等。2.1.3乙烯还可以用于生产醋酸、乙醇等有机化学品。2.2乙烯的炼制过程2.2.1石油的裂解2.2.1.1石油裂解是乙烯生产的主要方法
2、，通过高温裂解石油原料，得到含有乙烯的混合气体。2.2.1.2常用的石油裂解原料有乙烷、丙烷、丁烷等，裂解温度一般在700-800。2.2.1.3裂解过程中，催化剂的使用可以提高乙烯的产率和选择性。2.2.2乙烯的分离和提纯2.2.2.1裂解气体中含有多种烃类化合物，需要通过分离和提纯的方法得到高纯度的乙烯。2.2.2.2常用的分离方法有冷却分离、吸附分离、膜分离等。2.2.2.3乙烯的提纯过程中，需要注意防止乙烯的聚合和氧化。三、教学内容3.1乙烯的性质和用途3.1.1介绍乙烯的基本性质，如颜色、气味、毒性等。3.1.2讲解乙烯的主要用途，如塑料、橡胶、纤维等领域。3.1.3介绍乙烯的反应活
3、性，及其在化学反应中的应用。3.2乙烯的炼制过程3.2.1石油的裂解3.2.1.1讲解石油裂解的原理，及其在乙烯生产中的作用。3.2.1.2介绍裂解温度的选择，及其对乙烯产率的影响。3.2.1.3讲解催化剂在裂解过程中的作用，及其选择性。3.2.2乙烯的分离和提纯3.2.2.1介绍分离和提纯乙烯的方法，如冷却分离、吸附分离、膜分离等。3.2.2.2讲解分离和提纯过程中需要注意的问题，如防止乙烯聚合、氧化等。3.2.2.3介绍乙烯的纯度标准，及其对产品性能的影响。四、教学目标4.1了解乙烯的基本性质和用途。4.2掌握乙烯的炼制过程，包括石油裂解和乙烯的分离提纯。4.3能够分析乙烯生产过程中的影响
4、因素，并提出改进措施。五、教学难点与重点5.1乙烯的炼制过程中的裂解温度、催化剂选择等影响因素。5.2乙烯的分离和提纯方法，及其在实际生产中的应用。5.3乙烯的产量和质量对石油化工产业的影响。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1教案、课件、教学视频等教学资料。6.1.2实验室用石油裂解产物分析仪、气相色谱仪等实验设备。6.1.3乙烯性质测试实验试剂，如酸性高锰酸钾溶液、溴水等。6.2学具准备6.2.1学生实验报告册，记录实验过程和结果。6.2.2学习笔记，用于记录乙烯的性质、炼制过程等知识点。6.2.3乙烯用途调查问卷，了解学生对乙烯应用领域的认识。七、教学过程7.1课堂导入7.1.1利
5、用教学视频展示乙烯的生产和应用场景，激发学生兴趣。7.1.2简要介绍乙烯的炼制过程，引导学生思考乙烯生产的重要性。7.1.3提问学生对乙烯的了解，收集学生的已有知识。7.2知识点讲解7.2.1乙烯的性质和用途7.2.1.1通过实验展示乙烯的性质，如与酸性高锰酸钾溶液反应、与溴水加成等。7.2.1.2讲解乙烯的主要用途，如塑料、橡胶、纤维等领域。7.2.1.3引导学生思考乙烯的反应活性在实际应用中的意义。7.2.2乙烯的炼制过程7.2.2.1讲解石油裂解的原理，及其在乙烯生产中的作用。7.2.2.2通过实验演示裂解温度的选择对乙烯产率的影响。7.2.2.3介绍催化剂在裂解过程中的作用，及其选择性
6、。7.3课堂互动7.3.1学生分组讨论乙烯的分离和提纯方法，分享讨论成果。7.3.2学生实验操作，观察实验现象，记录实验结果。八、板书设计8.1乙烯的性质和用途8.1.1乙烯的性质：颜色、气味、毒性、反应活性等。8.1.2乙烯的用途：塑料、橡胶、纤维等领域。8.1.3乙烯的反应活性：聚合、加成等反应。8.2乙烯的炼制过程8.2.1石油的裂解：原理、裂解温度、催化剂选择等。8.2.2乙烯的分离和提纯：方法、实验操作等。8.2.3乙烯的产量和质量：影响因素、控制方法等。九、作业设计9.1乙烯性质和用途的复习题。9.2乙烯炼制过程的简答题。9.3乙烯生产中的实际问题分析。十、课后反思及拓展延伸10.
7、1学生对本节课乙烯性质和用途的理解程度。10.2学生对乙烯炼制过程的掌握情况。10.3针对学生的反馈，调整教学方法，提高教学效果。10.4拓展延伸：乙烯在其他领域的应用，如医药、农药等。10.5课后作业的批改，了解学生的学习情况，为下一节课做好准备。重点和难点解析教案中需要重点关注的环节包括：乙烯的性质和用途、乙烯的炼制过程、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。一、乙烯的性质和用途1.1乙烯是无色、易燃、有毒的气体，具有较高的反应活性。1.2乙烯主要用于生产聚乙烯、聚氯乙烯等塑料制品，还用于生产合成橡胶、合成纤维等。1.3乙烯的反应活性使
8、其在化学反应中具有广泛的应用。二、乙烯的炼制过程2.1石油的裂解是乙烯生产的主要方法，通过高温裂解石油原料，得到含有乙烯的混合气体。2.2裂解温度的选择对乙烯的产率有重要影响，适宜的裂解温度可以提高乙烯的产率。2.3催化剂的使用可以提高乙烯的产率和选择性，选择合适的催化剂对乙烯生产至关重要。三、教学目标3.1学生应了解乙烯的基本性质和用途，能够理解乙烯在石油化工产业中的重要性。3.2学生应掌握乙烯的炼制过程，包括石油裂解和乙烯的分离提纯，能够分析影响乙烯产率和质量的因素。3.3学生应能够运用所学知识分析和解决实际问题，提高学生的实践能力。四、教学难点与重点4.1乙烯的炼制过程中的裂解温度、催化
9、剂选择等影响因素是教学难点，需要通过实验和讲解帮助学生理解和掌握。4.2乙烯的分离和提纯方法，及其在实际生产中的应用是教学重点，需要通过实验和案例分析加强学生的理解。五、教具与学具准备5.1教具准备包括教案、课件、教学视频等教学资料，用于讲解乙烯的性质和炼制过程。5.2学具准备包括学生实验报告册、学习笔记等，用于记录实验过程和结果。六、教学过程6.1课堂导入通过教学视频展示乙烯的生产和应用场景，激发学生的学习兴趣。6.2知识点讲解通过实验展示乙烯的性质，讲解乙烯的炼制过程，引导学生理解和掌握。6.3课堂互动通过学生分组讨论和实验操作，促进学生的积极参与和思考。七、板书设计7.1乙烯的性质和用途通过板书展示，方便学生理解和记忆。7.2乙烯的炼制过程通过板书设计，清晰地展示乙烯的生产流程。八、作业设计8.1作业设计包括乙烯性质和用途的复习题，帮助学生巩固所学知识。8.2作业设计还包括乙烯炼制过程的简答题，培养学生的分析和解决问题的能力。九、课后反思及拓展延伸9.1课后反思通过学生的反馈，了解学生对本节课乙烯性质和用途的理解程度，对教学方法进行调整。9.2课后反思还通过学生的实验结果，了解学生对乙烯炼制过程的掌握情况，对教学内容进行补充和讲解。9.3拓展延伸通过介绍乙烯在其他领域的应用，扩大学生的知识视野，培养学生的创新思维。