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1、下学期学校后勤工作总结 本学期，在学校校长室的干脆领导下，我们后勤的全体人员仔细学习上级有关教化工作文件精神，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教化教学服务，为师生生活服务方向，强化后勤内部各环节的管理，强化平安卫生工作，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素养，不断增加服务意识 通力合作，克服困难，后勤工作取得了肯定的成果。 1、仔细做好开学筹备工作，保障学校正常开学，为确保正常开学，我们利用假期对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯等进行了仔细的清理修理，刚好配备各种教学设施设备，使教学工作正常进行。 2、对学校体育设备，修理并刷了油。 3、调整了各班的
2、桌椅，进行归类登记。对各班桌椅进行了两次修理，每月检查一次。 4、坚持门卫制度。重新修订了门卫人员考核制度，学校制定了外来人员登记制度、老师外出登记制度、学生中途离校登记制度、签订了门卫平安责任书，本学期值班人员的工作职责明显增加，做到了来客登记，热忱接待，严把校门平安第一关。 5、开展防水、防盗、防火和饮食卫生、交通平安的宣扬教化活动。学校成立了学校平安领导小组，制定了平安消防制度、常常检查校内设施、消防设施的性能状况，排查平安隐患，切实做到平安工作时时讲、每天讲、到处讲，确保师生的人身平安。今年，学校一年内未出现任何平安事故。 6、坚持一年一度的教室管理责任签订，与各班主任和教室管理人员落
3、实责任，定期和不定期进行检查、记载，按分值实行奖惩。 7、后勤员工从学校利益动身，时时到处以主子翁精神，对待工作，以“勤快，务实”的工作作风，开源节流，加强管理。全体后勤人员坚持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深化实际勤检查，勤补缺，多督促；发觉问题听到合理化建议，刚好登记，坚持仔细记好总务工作日志和总务处大事记；遇事办事坚持请示，事后汇报制度。 8、我们坚持每天检查校内教学楼各处，检查卫生保洁，水电厕所设施运用效果，做到发觉问题，解决问题，重在自己动手，平常注意服务看法的转变，对待各方故障，公物损坏，修理以及办公用品的供应，力求做到随喊随到，随报随修。同时协作学校各项中心工作和社会活动，不断培育
4、后勤人员的服务意识，超前意识，尽可能把各项服务内容，服务项目，服务方式考虑的周全些。 9、抓好卫生、绿化，改善校内环境建设。 从校内环境入手，加强校内文化建设，始终是后勤工作坚持的主题。经过细心策划，实行树木与花卉并存的措施，充分利用现有场地，点坠学校环境。校内美了，顺手丢纸屑和乱扔杂物的现象也没有了，呈现的是，一个干净整齐、充溢诗意的漂亮校内。在想方法绿化室外环境的同时，我们也特殊注意室内文化氛围的形成，在教学楼走廊上多处张挂警示牌，营造了深厚的文化氛围，使校内的每一处都成为了育人的阵地。虽说卫生工作每天搞，但搞好它也的确不易。虽然学校的每个地方都包干到班，但效果还是不佳，本学期后勤组与大队
5、部对卫生齐抓共管，大队部每天查，后勤组重点查，每周公布各班卫生成果，每周提出卫生要求，并将卫生成果纳入老师考核中，这样使全校的卫生工作落实到实处，调动了各班的主动性。 10、常抓不懈，提高平安防患意识。加强校内巡察，对发觉有平安隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作刚好彻底的修理、解除。 11、抓好校产运用，规范用物管理。在校产运用上，细心支配，合理调配，确保各室用物刚好到位。重视对各幢楼舍的巡察，对弃置的用物刚好整理存放，发觉损坏的用物刚好支配有关人员修理。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物常常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍
6、校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。谁保管的物品损坏谁赔偿。 12、加强后勤人员的培训学习。要求他们努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规、法令，仔细学习教化局下发的学校工作管理手册，做到工作中，目标明确，有的放矢。热忱为学校师生服务。强化后勤人员责任感。学校后勤人员都是近几年刚刚担当此工作，但他们在工作中能团结协作，勤请示，勤汇报，管好财，当好家，合理支配资金运用。有安排、有目的地购好教化、教学的必需品并刚好发放，确保了教学工作的顺当进行。严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记，建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头
7、等设施，并每月定期检修一次教学设备，有效地避开学校财产的损失。接着实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞，要求各班制定班级管理制度。后勤人员，依据班级桌椅凳子简单损坏的状况，本着修旧利废，节约资金的原则，实行了早发觉早修理的策略，实行从报废桌凳中拼凑修复桌椅凳子的方法。 虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有肯定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页