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1、第二章上机实验一、实验目的l 学会编写选择结构的C+程序。l 掌握if 语句的使用l 掌握switch 语句的使用l 学会编写简单的循环结构C+程序二、实验内容1在vc环境下编写下述程序代码，编译调试其语法和逻辑错误，直至得到完全正确的结果。 #include using namespace std;int main()int a,b,c;int max,min;coutabc;if(ab) max=a; min=b;else ; max=b; min=a;if(cmax) coutctmaxtminn;else if(cmin); coutmaxtmintcn; else ; coutmax
2、tctminb,在执行了if后面的max=a; min=b; 后，通过单步执行发现仍然执行了else后面的 max=b; min=a; 所以当程序执行到箭头所指位置时，max=45, min=48,如图所示，与预期结果不相符，说明程序的流程有问题。此时再仔细分析源程序，发现问题在于else后多余的分号。图1.8 Visual c+程序的调试调试过程中，Variables窗口动态显示各变量值随程序执行而变化的结果。正确的程序：#includeusingnamespacestd;intmain()inta,b,c;intmax,min;coutabc;if(ab)max=a;min=b;elsem
3、ax=b;min=a;if(cmax) coutctmaxtminn;elseif(cmin)coutmaxtmintcn;elsecoutmaxtctminn; return0; 2上机编程题1）编写程序，输入一个数，判断其是否是3或7的倍数，可分为4种情况输出。 是3的倍数，但不是7的倍数。 不是3的倍数，是7的倍数。 是3的倍数，也是7的倍数。 既不是3的被数，也不是7的倍数。程序原代码。（直接粘贴在此）#include using namespace std;int main ()int a;cina;if (a%7=0&a%3=0)cout是3的倍数，也是7的倍数endl;else
4、if(a%7=0)cout是7的倍数，但不是3的倍数endl;else if(a%3=0)cout是3的倍数，但不是7的倍数endl;else cout既不是3的倍数，也不是7的倍数endl;return 0;解决本题的算法思路描述首先由原题目确定使用if else 语句，然后最终有四种情况的结果，所以需要三个else分支，最终得出程序。调试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）未出现错误2）编写程序，输入一门课程的成绩，若高于90分（包括90分），输出“A grade”；若高于80分（包括80分）而低于90分，输出“B grade”；若高于70分（包括70分）而低于80分，输出“C gr
5、ade ”；若高于60（包括60分）分而低于70分，输出“D grade”；否则输出“Not passed”。 要求： 使用if-else 语句和switch 语句两种方法实现。 分析if-else 语句和switch 语句的区别，switch 语句特别适合于什么情况使用？ Switch语句适用于多分支结构 思考使用switch 语句时应注意什么？加括号和花括号Switch （）后面不能加分号 程序原代码。（直接粘贴在此）使用if else语句#include using namespace std;int main()int a;cina;if (!(a90)&a=100)coutA gra
6、deendl;else if (!(a80)&a90)coutB gradeendl; else if(!(a70)&a80)coutC gradeendl;else if(!(a60)&a70)coutD gradeendl;else if(!(a0)&a60)coutNot passedendl; else cout请输入正确的分数endl;使用switch语句#include using namespace std;int main()int a;cina;if (a=100)switch (a/10)case 10:;case 9:coutA gradeendl;break;case
7、8:coutB gradeendl;break;case 7:coutC gradeendl;break;case 6:coutD gradeendl;break;case 5:case 4:case 3:case 2:case 1:case 0:coutNot passedendl;break;default:cout请输入正确的分数endl;elsecout请输入正确的分数endl;return 0; 解决本题的算法思路描述If else 一共有五种结果，故有四个分支；Switch 五种结果， 六种情况（其中一情况为满分）即可 调试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）If else语
8、句未出现错误Switch 语句 switch后面需要判断的变量未加括号 switch 后面未加上花括号switch （a/10）后面误加分号3）编写程序，求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。包括以下判断和结果，若输入a=0，b=0给出提示；a=0,b0 , 一元一次方程的根； =b2-4ac，若0，输出两个不等的实根；若=0，输出两个相等实根；若0，输出两个复数根。 如：a=-2, b=2 ,c=-1 两虚根是 0.5+0.5i 0.5-0.5i 。% 提示：本题需要使用if-else结构的嵌套，关键是搞清楚嵌套关系。 计算机的没有虚根的概念，虚根的输出必须分别输出实部和虚部。 程序原代码
9、。（直接粘贴在此）#include #include using namespace std;double main()double a,b,c,x,x1,x2,x3,x4,D;cinabc;D=b*b-4*a*c;if (a=0&b=0)couta=0,b0endl;else if (a=0)x=-c/b;coutx=xendl;else if (D=0)x1=-b/(2*a);coutx1=x2=x10)x1=(-b+sqrt(D)/(2*a);x2=(-b-sqrt(D)/(2*a);coutx1=x1/nx2=x20)x3=-b/(2*a);x4=sqrt(-D)/(2*a);cout
10、x1=x3+x4iendl;coutx2=x3-x4iendl;elsex3=-b/(2*a);x4=sqrt(-D)/(2*a);coutx1=x3x4iendl;coutx2=x3+-x4iendl;return 0; 解决本题的算法思路描述运用if else语句完成调试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）判断时用= 改正为= 2*a误写成2a不区分a的正负导致虚数结果中出现+ -和- -4）编写程序实现税费的计算。输入一个奖金数，求应交税款及实得奖金数。奖金税率如下（a 代表奖金，r 代表税率）：a500 r=0%500a1000 r=3%1000a2000 r=5%2000a50
11、00 r=8%a5000 r=12%提示： 应交税费是各段计算的税费之和。 程序原代码。（直接粘贴在此）#include using namespace std;int main()int a;double b;cina;if (!(a5000)b=(a-5000)*0.12+3000*0.08+1000*0.05+500*0.03;cout税费为bendl;else if (!(a2000)&a5000)b=(a-2000)*0.08+1000*0.05+500*0.03; cout税费为bendl; else if (!(a1000)&a2000) b=(a-1000)*0.05+500*
12、0.03;cout税费为bendl;else if (!(a500)&a1000)b=(a-500)*0.03;cout税费为bendl;elsecout税费为0endl;return 0; 解决本题的算法思路描述用If else语句划分范围进行计算 调试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）Return 0 后面忘加分号5）计算几种图形的面积。圆面积的计算公式为S=PI*r*r；长方形面积的计算公式为S=a*b；正方形面积的计算公式为S=a*a。% 提示：程序中定义一个表示图形类型的数据，例如用PicType表示；用cout语句输出提示信息让用户选择要计算的图形类别；例如：1：圆； 2：
13、长方形 ； 3：正方形； 然后提示输入需要的参数，计算出面积后输出面积大小。 程序原代码。（直接粘贴在此）#include using namespace std;int main()cout请根据需要计算面积的图形的类型，输入1,2,3进行选择endl;cout1:圆n2：长方形n3：正方形a;switch (a)case 1:double r,s;cout请输入圆的半径r;s=3.14*r*r;cout圆的面积为sendl;break;case 2:cout请输入长方形的长和宽bc;s1=b*c;cout长方形的面积为s1endl;break;case 3:cout请输入正方形边长d;s2
14、=d*d;cout正方形面积为s2endl;break;default:cout请输入1-3的数字做出选择endl;return 0; 解决本题的算法思路描述运用switch语句进行三个选择 然后分别计算 调试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）在不同的case中定义了同一个变量导致程序错误漏用分号6）编写程序 求s=1！+2！+3！+ .+ n！ , n的值由用户输入。 程序原代码。（直接粘贴在此）#include using namespace std;int main() int n,i; double s,a; a=1; s=0; cinn; for(i=1;i=n;i+) a=a*i; s=s+a; couts=sendl; return 0; 决本题的算法思路描述运用for循环计算阶乘然后运用for循环相加即得出结果 试过程的记载（包括出现的错误，以及修改过程）忘记规定a和s的初始值