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1、2018年高考生物全国卷信息归集与高考命题预测一、高考信息归集2018年全国卷的考试大纲生物部分在“考试形式与试卷结构” “考核目标与要求” “考试范围与要求”“题型示例”等几方面保持不变，体现了高考的稳定性。2018年全国卷生物试题在知识广度和能力深度考查方面会继续充分体现考试目标和要求，重点考查考生对生物学核心知识，理论与生产、生活的结合，实验与探究能力的掌握情况，同时注重与新高考的接轨，引导高中教学向全面培养学生学科核心素养的方向发展。仍然关注教育部考试命题中心所提出的“四层”即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”与“四翼”即“基础性、应用性、综合性、创新性”。二、高考考情报告1.
2、保持题干简洁性，在为学生提供足够的解题信息的基础上，适当降低阅读量。2.注重考查学生对生命过程进行深度思考的能力，对生命现象和规律的探究能力。3.更加重视实验设计、实验分析能力的考查和学生思维过程的考查。4.更加注重与生活、生产实际的联系、注重考生对生物技术的实践应用。5.加强语言表达能力的考查，即用学过的知识和术语正确阐述生物学的基本事实。6.注重获取与处理信息能力的考查，要求学生能在题干中提取有效信息并进行分析。7.加强生态学观点的考查，树立可持续发展的思想，具有保护环境的使命感和责任感。三、高考命题预测1.考查学生对生命过程进行深度思考的能力：生命过程会涉及生物的组成、结构、代谢、生命历
3、程、遗传、变异、进化、生命活动调节、种群与群落、生态系统等相关内容，范围很大，要求学生能够掌握、理解教材知识要点，把握知识要点之间的内在联系，并形成知识网络。例1：下列有关细胞组成成分的叙述的是A.磷脂是所有细胞都含有的组成成分之一B.脂肪氧化分解消耗氧气的量大于同等质量的糖类C.T2噬菌体的遗传物质由四种脱氧核糖核苷酸组成D.蛋白质的空间结构改变后，不能与双缩脲试剂产生紫色反应2.考查生物知识与生活、生产实际的联系：生物学科是一门自然学科，来自于生活、生产实际，并应用于生产、生活实际。通过加深对生物学概念的理解，提升应用知识的能力，进而能用科学的观点、知识、思路和方法，面对或解决现实生活中的
4、某些问题。例2：2018届全国100所名校最新高考模拟示范卷生物N卷（七）第21题烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是受绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素.用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验.结合所学知识分析,下列说法正确是()A. B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡B. 吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞C. 用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变D. 对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应例3：2018届全国百万联考生物第6题下列有关光合作用和呼吸作用的原理应用的说法不正确的是( )A.
5、对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收B. 为提高大棚蔬菜的产量,应选用无色的塑料C. 为保存种子,应当将其放入低温、低氧、干燥的条件下储藏,这样能够降低细胞呼吸的速率,减少细胞内有机物的损耗D. 大棚种植蔬菜时,若遇连续的阴雨天,补救的措施之一应该是夜晚适当升高温室的温度,以保持农作物产量例3下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法，正确的是A. 酵母菌酿制葡萄酒的过程中应持续通气B. 中耕松土有利于植物对CO2的吸收C. 连续阴雨天适当提高温度有利于大棚植物生长D. 栽种农作物时“正其行，通其风”，有利于提高光合作用效率
6、例4：2018届全国100所名校最新高考模拟示范卷理综N卷（七）第30题血浆渗透压在维持身体内环境的稳态上十分重要,受多种因素共同作用,保持其稳定性. (1)在身体水分的进出方面,主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水,渴觉中枢在 .主要的“出口”是通过肾脏由尿液排出.尿量主要是由 分泌的抗利尿激素调节的. (2)排尿是一种复杂的反射活动.与成人相比,婴幼儿经常尿床的原因是 .在人体排尿反射中,兴奋在神经纤维上传导的特点是 (填“单向性或双向性”) (3)研究这一调节系统的科研工作者将体重相同的健康成年人分为2组,令他们进行长跑,直到体重减少 之后,令第组的人摄取1L纯水,令第组摄取
7、1L 食盐水,并在摄取纯水和食盐水后的 和3h两个时间段询问统计口渴情况(统计期间不再摄入水). 长跑运动中大量排汗主要是为了保持 的相对稳定.饮水 后,两组人的渴觉变化一致,都 (填“上升/不变/下降”),为什么? . 饮水3小时后,第 (填“/”)组的人的渴觉和 时变化不大,为什么? .3考查学生获取信息和综合运用能力：试题给出的信息可以蕴含在文字中，也可以蕴含在图表中，要求学生能够正确解读题目，准确获得所需信息，必要时还需要学生对数据进行加工或换算，从而做出正确解答。例5：2018届全国100所名校最新高考冲刺卷理综N卷（一）第6题研究发现一些家族的遗传性严重肥胖受某对常染色体上的A、a
8、基因和另一对常染色体上的B、b基因共同控制。黑皮素4受体与促黑素细胞激素结合才能维持正常体重，否则将会出现遗传性严重肥胖，作用机理如下图所示：请回答下列问题：（10分）（1）组成A基因的基本单位是。A基因上碱基排列顺序是如何决定阿黑皮素原的氨基酸排列顺序的？。（5分）（2）只考虑上述两对等位基因，人群中遗传性严重肥胖纯合个体的基因型是：。（3分）（3）最近发现与遗传性严重肥胖密切相关的基因e，ee的个体缺乏催化阿黑皮素原转变成促黑素细胞激素的酶。综合考虑三对等位基因的作用，能通过注射促黑素细胞激素进行治疗的遗传性严重肥胖个体的基因型共有种。（2分）例6：2018届全国大联考生物N卷（六）第19
9、题电流计与神经纤维的连接方式如图1所示,图2是在箭头处施加一定的刺激后,根据电流计指针的变化做出的曲线图.下列有关叙述错误的是()A无刺激时,电流计测得的是静息电位,且图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高B若在ab中点用药物阻断电流通过,在箭头处施加刺激,电流计指针发生一次偏转C若减小图1中ab间的距离,则刺激时图2中的d也随之减小,当时电流计指针不偏转D若将a点处电极移向膜外,在箭头处施加刺激,电流计指针变化曲线图与图2不同例7：2018届全国大联考理综N卷（六）第2题科学家发现,细胞可以转变成一种侵入性、液体状的状态,以随时在身体的狭窄通道(血管样通道)内移动,这种转化是由化学信号一溶血
10、磷脂酸( 触发的.目前,已经找到了一种方法通过阻断LPA信号,停止胚胎细胞的运动,而这一类似机制或许能在癌细胞侵袭过程中发挥抑制作用.下列相关叙述中正确的是( )A癌细胞易转移与细胞膜上蛋白质的种类和数量均减少有关B细胞癌变的本质是抑癌基因发生突变、原癌基因未发生突变C含有LPA受体的细胞都是癌细胞,在LPA的作用下可转变成液体状细胞D溶血磷脂酸进出癌细胞与葡萄糖进入癌细胞的方式应该不相同4.考查学生的语言表达能力：全国卷非选择题具有一定的开放性，要求学生在理清题意、具备解题相关知识的前提下，准确、规范地组织语言，用生物学科术语回答相关问题，如回答“目的”“原因”“结论”“方法”“实验思路”等
11、。例8：2018届全国100所名校最新高考冲刺卷理综N卷（一）第30题图甲是将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测得的不同浓度下叶肉细胞中的含量变化.图乙是将叶肉细胞分离后进行液体悬浮培养,测得不同pH下培养液的溶解氧变化,再计算得到叶肉细胞的光合产氧速率及呼吸耗氧速率.分析回答问题:(1)图甲中AB段,随着浓度的升高,直接导致 (“的固定”、“的还原”)过程加快,ATP的含量 (2)图甲中BC段,叶肉细胞中的含量不再随浓度的增加而增加,此时实际光合速率 (“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率.此时,叶肉细胞内消耗的场所有 、 (3)图乙结果表明叶肉细胞对 (“酸性”、“碱性
12、”)环境具有较强的适应能力.当PH约为7时,在适宜光照条件下持续培养10小时后转入暗室继续培养至24小时,此段时间内释放量为 mg.5.考查学生的实验与探究能力：要求学生理解考试说明中规定实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验设计的原理、方法和技能等进行综合的运用；运用所学的实验方法和技能，按照要求设计生物学实验来验证生物学事实。例9：2018届全国100所名校最新高考冲刺卷理综N卷（一）第29题为确定遗传信息从传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。（1）依据真核细胞中_位于细胞核内，而蛋白质合成在核糖体上这一事实，科学家推测存在某种“信使”分子，能将遗传
13、信息从细胞核携带到细胞质中。（2）对于“信使”有两种不同假说。假说一：核糖体可能就是信息的载体；假说二：另有一种（称为）作为遗传信息传递的信使。若假说一成立，则细胞内应该有许多_（填“相同”或“不同”）的核糖体。若假说二成立，则应该与细胞内原有的_结合，并指导蛋白质合成。（3）研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体。为确定新合成的噬菌体是否为“信使”，科学家们进一步实验。和葡萄糖作为培养基中的_和碳源来培养细菌，细菌利用它们合成_等生物大分子。经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。将这些“重”细菌转移到含
14、和葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入标记的_核糖核苷酸为作为原料，以标记所有新合成的噬菌体。将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，结果如下图所示。由图可知，大肠杆菌被侵染后_（填“合成了”或“没有合成”）新的核糖体，这一结果否定假说一。标记仅出现在离心管的_，说明_与“重”核糖体相结合，为假说二提供了证据。（4）若要证明新合成的噬菌体为“信使”，还需要进行两组实验，请选择下列序号填入表格。将新合成的噬菌体与细菌混合 将新合成的噬菌体与噬菌体混合出现杂交现象 不出现杂交现象6.考查十九大中“生态文明建设”与学科知识的关联点：中国共产党的十九大报告是新时代中国特色社会主
15、义的理论纲领和行动指南，其中重点提出了“生态文明建设”。人类的生活、生产等活动都与生态环境密切相连。命题的方向主要为：种群数量的变化、群落的演替、生态系统的功能及稳定性。例10：2018届全国100所名校最新高考模拟示范卷理综N卷（七）第31题某海岛生活一种黑尾鸥的海鸟,因为人为环境的破坏,导致黑尾鸥的数量急剧下降.为了保护黑尾鸥,人们将该岛设为自然保护区并进行了科研调查,如表为黑尾鸥14年间的种群增长速率.时间(年)2468101214增长速率(个/年)0.61.462.33.02.30.60回答下列问题:(1)14年间,黑尾鸥的种群数量在第 年达到了最大值,这是海岛所能维持该种群的最大数量
16、,称为 量.(2)建立自然保护区可以有效的保护黑尾鸥,比易地保护更可行,请说明你的理由 (3)岛上有一种专吃黑尾鸥的蝮蛇,为了更好地保护海岛的生态系统,有人认为应该在14年以后开始大量捕杀蝮蛇,你的观点和理由分别是什么? 7.考查学生有关生物学科的核心素养：在学生学习生物学课程过程中逐渐发展起来的核心素养主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任；其实质为考查学生在解决真实情景中的实际问题时应具备的品格和关键能力。例11：2018届全国100所名校最新高考冲刺卷理综N卷（一）第32题月季被称为花中皇后，可作为观赏植物，其花色一般为红色或粉色，偶有白色、黄色和紫色。经研究发现有一品种的月季的
17、花色由三对基因共同控制，显性基因A、B、R同时存在时月季开红花，其余情况下开白花。现用开红花的植株分别与三种开白花的植株杂交，结果如下表所示。请回答下列问题：（不考虑染色体交叉互换的情况）（1）根据第一、二组杂交结果推断，亲本红花植株的基因型为。根据三组杂交实验结果，可以判断亲本红花植株中基因位于同一条染色体上。（2）若三组杂交产生的F1相等，将三组F1混合，则红花植株与白花植株的比例是，白花植株的基因型共有种。（3）若亲本红花植株与基因型为aabbrr的植株杂交，子代白花植株中纯合占。例11：玉米种子的顔色由三对等位基因共同控制。其中显性基因A、B、R同时存在时，表现为有色；其他情况都为无色
18、。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交，实验结果如下表所示(不考虑突变和交又互换）。回答下列问题：组别杂交亲本子一代（F1）有色种子植株aaBBrr全为无色种子有色种子植株aabbRR25%的有色种子有色种子植株AAbbrr25%的有色种子(1)根据三组杂交实验结果判断，控制花色的三对等位基因位于_对同源染色体上，其中A、a与R、r的遗传_(选填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。(2)若让亲本中的有色种子植株自交，则F1的表现绡及比例为_。(3)若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交得到F1，F1自交，其中某植株果穗上因发生基因突变，产生了一粒有色种子。该植株的雄因型
19、最可能是_。判断的理由是_。8.考查中华优秀传统文化在生物学科中的渗透：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土”。其中所包含的生物学知识非常丰富，在教材中也多次出现。命题的意图在弘扬中华优秀传统文化的同时重点考查相关的生物学知识。例12：2018届全国100所名校最新高考冲刺卷理综N卷（一）第5题在我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述,下列叙述错误的是()A“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系B“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程C“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理D“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”描述的生
20、态系统中淤泥中的藻类属于第一营养级2018年高考生物全国卷信息归集与高考命题预测例1 D 例2 B 例3 D 例3 D例4：(1)大脑皮层 下丘脑 (2)大脑(发育尚未完善)对脊髓的控制作用弱 单向性 (3)体温(温度) 下降 两组都补充了水,使细胞外液渗透压下降了 (4)因为第组不仅补充了水还补充了无机盐,使细胞外液渗透压维持了平衡例5：（1）脱氧核苷酸（脱氧核糖核苷酸）；按碱基互补配对原则，以A基因的一条链为模板经转录合成相应mRNA，在翻译过程中，mRNA上3个相邻碱基组成一个密码子决定1个氨基酸。经此两个过程，A基因上碱基序列决定了阿黑皮素原氨基酸的排列顺序（2）aabb、aaBB和A
21、ABB（3）5例6： C 例7： D例8： (1)的固定减少 (2)大于叶绿体基质线粒体内膜 (3)碱性120例9：（1）（或“基因”）（2）不同 核糖体（3）氮源 蛋白质和核酸 尿嘧啶没有合成 底部 新合成的噬菌体（4）如下表：例10： (1)14 环境容纳(2)易地保护是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,而该海岛的自然环境适宜黑尾鸥的生存,应该减少人为的干扰(3)不能捕杀蝮蛇,蝮蛇与黑尾鸥存在捕食关系,通过自我调节,维持生态系统的稳定例11：（1）AaBbRrR与B、r与b（2）128（3）1/3例11： (1)两不遵循(2)有色种子：无色种子= 3 : 5(3)AaBbrr或aaBbR
22、r基因突变具有低频性，两种隐性基因同时发生显性突变的频率极低例12：A 2018年高考生物全国卷信息归集与高考命题预测例1： D【解析】磷脂参与细胞膜的组成，是所有细胞都含有的组成成分之一，A项正确；脂肪中氢原子比例较，氧化分解消耗氧气的量大于同等质量的糖类，B项正确；T2噬菌体的遗传物质是DNA，由四种脱氧核糖核苷酸组成，C项正确；蛋白质的空间结构改变后，肽键没有断裂，能与双缩脲试剂产生紫色反应，D项错误。【点睛】本题易判断D项正确。错因在于不理解双缩脲试剂与蛋白质显色反应的原理。双缩脲试剂与蛋白质显色反应的原理是：在碱性环境下，Cu2+可以与具有两个以上（包括两个）肽键的化合物呈现紫色反应
23、例2A、效应T细胞会使绿脓杆菌裂解死亡,A错误;B、吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞,B正确;C、用药前做耐药实验的原因是抗生素选择了耐药突变的细菌,C错误;D、对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体会再发生免疫反应,D错误.所以B选项是正确的例3： D解:A、给农作物经常松土,保证土壤中有较多的氧气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收,A正确;B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,其他色素也吸收,故为提高大棚蔬菜的产量,应选用无色的塑料,使所有的光都能透过供蔬菜利用,B正确;C、在低温、低氧、干燥的条件下,种子的细胞呼吸速率比较低,有机物的
24、消耗较少,有利于储藏,C正确;D、适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,让植物合成更多的有机物.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,使其少分解有机物.这样白天合成的多,夜晚分解的少,剩余的有机物就多,产量高,D错误.所以D选项是正确的.解析 此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.据此答题例3 D【解析】酒精是酵母菌无氧呼吸的产物，酵母菌酿制葡萄酒的过程中应先通气后密封，A错误；中耕松土有利于植物对无机盐的吸收，而对二氧化碳的吸收没有影响，B错误；连续阴雨天适当降低温度有利
25、于大棚植物生长，C错误；“正其行，通其风”寓意着种植农作物时，要根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空气流通，充分吸收CO2和利用光能，有利于提高光合作用效率，D正确例4：解:(1)渴觉中枢在大脑皮层,渗透压调节中枢在下丘脑,下丘脑具有感受、传递、分泌和调节功能,能分泌抗利尿激素经垂体释放,来调节水盐平衡.该激素是在细胞外液渗透压升高时刺激下丘脑调节分泌产生的. (2)排尿反射在成人中体现了高级中枢大脑皮层对低级中枢脊髓的控制.婴幼儿的大脑发育尚未完善,对脊髓的控制作用弱,所以更易尿床.在人体中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,从兴奋部位传导至未兴奋部位.离体条件下神经纤
26、维上兴奋的传导是双向的. (3)运动时大量出汗主要是为了维持体温的恒定.出汗后大量脱水和脱盐,使得细胞外液渗透压升高.补充了纯水或者一定浓度的食盐水后,细胞外液渗透压会下降,都会缓减口渴.但只补充纯水,只能暂时缓减口渴,因大量饮纯水后又冲淡了血液中盐的浓度,机体为了保持和恢复原有浓度,就要把喝进来的水分再排出去,于是继续出汗,随着汗液的排出,盐又进一步丢失,如此形成了恶性循环.因此人会越喝纯水越渴.而组饮用的是食盐水,不仅补充了水使得细胞外液渗透压下降,还及时补充了流失的盐分,这样才能保持细胞外液渗透压的稳定,而真正的解决口渴,恢复正常状态. 因此，本题正确答案是: (1)大脑皮层 下丘脑 (
27、2)大脑(发育尚未完善)对脊髓的控制作用弱 单向性 (3)体温(温度) 下降 两组都补充了水,使细胞外液渗透压下降了 (4)因为第组不仅补充了水还补充了无机盐,使细胞外液渗透压维持了平衡解析：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.人体渗透压的调节涉及水盐平衡调节,水盐平衡调节的中枢位于下丘脑.人体的高级中枢可以对脊髓等低级中枢起到调节作用.据此分析作答例5：（1）脱氧核苷酸（脱氧核糖核苷酸）；按碱基互补配对原则，以A基因的一条链为模板经转录合成相应mRNA，在翻译过程中，mRNA上3个相邻碱基组成一个密码子决定1个氨基酸。经此两个过程，A基因上碱基序列决定了阿黑皮素原氨基酸的排列顺序
28、（2）aabb、aaBB和AABB（3）5解析:（1）基因为DNA片段，所以基本单位为脱氧核糖核苷酸；基因上的碱基排列顺序转换为蛋白质的氨基酸排列顺序需要经过转录和翻译两个过程，转录过程中，以基因的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成相应mRNA，翻译过程中，再由mRNA上3个相邻碱基组成一个密码子决定1个氨基酸。（2）由图可知，A基因控制阿黑皮素原（可转化为有活性的促黑素细胞激素）的合成，b基因控制黑皮素4受体的合成，而黑皮素4受体与促黑素细胞激素结合才能维持正常体，所以人群中遗传性严重肥胖的个体不具有A基因或者不具有b基因或两者都不具备，所以纯合个体的基因型为：aabb、AABB和aaBB
29、。（3）若能通过注射促黑素细胞激素进行治疗遗传性严重肥胖，要求细胞必须能正常合成黑色素4受体（bb），不一定需要正常合成阿黑皮素原（aa），也不一定需要具有能够催化阿黑皮素原转变成促黑素细胞激素的酶（ee），所以这种个体的基因型为、或aabbee，共有5种例6：解:A、无刺激时,静息电位为外正内负,因此电流计测得的是静息电位,静息电位的形成机制为外流,并且其运输方式为协助扩散,因此图1中a、b两处膜内浓度均比膜外高,A正确;B、若在ab中点用药物阻断电流通过,在箭头处施加刺激,产生的兴奋只能传导到a点,b点不能兴奋,因此电流计指针发生一次偏转,B正确;C、若减小图1中ab间的距离,则刺激时图2
30、中的d也随之减小,但是当时,电流计指针偏转一次,C错误;D、若将a点处电极移向膜外,在箭头处施加刺激,电流计指针变化曲线图与图2不同,D正确.所以C选项是正确的.解析1、静息电位及其产生机制:(1)概念:指细胞未受刺激时,存在于细胞膜内外两侧的电位差.呈外正内负状态.(2)形成机制是:外流.2、动作电位及其产生机制:(1)概念:是可兴奋细胞受到有效刺激时,其膜电位在静息电位的基础上产生的一次快速而可逆的电位变化过程,包括峰电位和后电位.(2)形成机制:快速内流形成.例7：解:A、癌细胞膜上糖蛋白减少也会造成细胞容易发生转移,但不意味着癌细胞膜上的各种蛋白质都会减少,比如部分载体蛋白的数量可能会
31、增多(癌细胞代谢旺盛,消耗的养料多),A错误; B、原癌基因和抑癌基因发生突变均能够导致细胞发生癌变,B错误; C、根据题意可以知道:LPA也能作用于胚胎细胞,可见胚胎细胞也应含有LPA的受体,C错误; D、溶血磷脂酸属于磷脂中的一种类型,其进出细胞的方式为自由扩散,而葡萄糖进入癌细胞的方式应为主动运输,D正确. 所以D选项是正确的.解析1、细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化变成的不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞. 2、癌细胞的主要特征: 1)无限分裂增殖:永生不死细胞; 2)形态结构变化:扁球形; 3)细胞物质改变:如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞粘着性降
32、低,易转移扩散.癌细胞膜表明含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等.例8：解:(1)在光合作用的暗反应阶段,二氧化碳首先与五碳化合物结合形成三碳化合物,因此图甲中AB段,随着浓度的升高,直接导致的固定过程加快,三碳化合物含量增加,从而促进三碳化合物的还原,使ATP的含量减少.(2)因为图甲实验置于“适宜的光照和温度条件下”,图甲中BC段,叶肉细胞中的含量不再随浓度的增加而增加,表明此时达到二氧化碳的饱和点,即此时实际光合速率大于呼吸速率.因为同时进行光合作用和呼吸作用,光合作用过程中消耗的场所为叶绿体基质(暗反应),有氧呼吸过程中消耗的场所为线粒体内膜.(3)图乙中,pH为12时细胞呼吸速率为0,光
33、合速率直到pH等于13时才为0,表明叶肉细胞对碱性环境具有较强的适应能力.pH为7时的总产氧速率为120,耗氧速率为45,因此净产氧速率为75,10h积累的氧气量,14h细胞呼吸消耗的氧气,因此这段时间内氧气的释放量当PH约为7时,在适宜光照条件下持续培养10小时后转入暗室继续培养至24小时,此段时间内释放量为因此，本题正确答案是:(1)的固定减少 (2)大于叶绿体基质线粒体内膜 (3)碱性120解析光合作用的暗反应过程中,二氧化碳首先与五碳化合物结合形成三碳化合物,三碳化合物经过还原后形成碳水化合物或五碳化合物.据图分析:图甲中,在一定的范围内随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,五碳化合物的含
34、量逐渐减小,超过一定的范围(二氧化碳饱和点)五碳化合物含量会维持在一定的水平上。例9：（1）（或“基因”）（2）不同 核糖体（3）氮源 蛋白质和核酸 尿嘧啶没有合成 底部 新合成的噬菌体（4）如下表：注：1组与2组可整组互换位置，但全部填写正确才可得分。解析:（1）遗传信息的载体是分子。真核细胞中的（基因）位于细胞核内，而蛋白质合成位于核糖体上。（2）若核糖体就是信息的载体，则由于遗传信息内容多样，细胞内应该有许多不同的核糖体。若是遗传信息传递的信使，则应该与细胞内原有的核糖体结合，并指导蛋白质的合成。（3）含有氮元素，葡萄糖含有碳元素，因此可分别作为培养基中的氮源和碳源。细菌利用它们可以合成
35、蛋白质和核酸等生物大分子，以供增殖用。特有的碱基为尿嘧啶，因此需在该培养基中加入标记的尿嘧啶核糖核苷酸，以标记所有新合成的噬菌体。核糖体的组成成分为核糖体和蛋白质。若合成了新的核糖体，则其合成来源为，离心后应出现“轻”核糖体，但离心结果只有“重”核糖体，表明大肠杆菌被侵染后没有合成新的核糖体，因此否定假说一。由图可知，仅出现在离心管的底部，说明新合成的噬菌体与核糖体相结合，为假说二提供了证据。（4）若要证明新合成的噬菌体为“信使”，还需要进行两组实验。一组为将新合成的噬菌体与噬菌体混合，另一组为将新合成的噬菌体与细菌混合。若第一组实验出现杂交现象，第二组未出现该现象，则证明新合成的噬菌体可以与
36、噬菌体发生碱基互补配对，但不能与细菌发生碱基互补配对，从而作为“信使”承载噬菌体的遗传信息例10解:(1)14年间,种群数量持续增加,而第14年,黑尾鸥的种群增长速率为0,种群数量在达到了最大值,即环境容纳量.(2)除了建立自然保护区保护黑尾鸥这一措施外,但不可以采取易地保护,因为易地保护是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,而该海岛的自然环境适宜黑尾鸥的生存,应该减少人为的干扰.(3)岛上有一种专吃黑尾鸥的蝮蛇,但不能捕杀蝮蛇,因为蝮蛇与黑尾鸥存在捕食关系,通过自我调节,维持生态系统的稳定.因此，本题正确答案是:(1)14 环境容纳(2)易地保护是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,而该海岛
37、的自然环境适宜黑尾鸥的生存,应该减少人为的干扰(3)不能捕杀蝮蛇,蝮蛇与黑尾鸥存在捕食关系,通过自我调节,维持生态系统的稳定解析:据表分析:表中数据可以知道增长速率先增加后下降应是“S”型增长,第14年增长速速率为0,种群数量为K值.种群密度的方法主要有样方法和标志重捕法,调查该鸟的种群密度的方法是标志重捕法例11（1）AaBbRrR与B、r与b（2）128（3）1/3解析本题考查自由组合定律的应用，意在考查考生的推理判断能力。（1）某品种月季的花色由三对基因共同决定，其中基因型为A_B_R_的植株开红花，其余基因型的植株均开白花。根据第一组中红花植株aaBBrr25%红花（A_B_R_），说
38、明亲本红花植株中含有基因a和r。根据第二组中红花植株aabbRR25%红花（A_B_R_），说明亲本红花植株中含有基因a和b。综上所述，亲本红花植株的基因型为AaBbRr。再结合第三组中红花植株AAbbrr50%红花（A_B_R_），说明亲本红花植株中基因R与B位于同一条染色体上，基因b与r位于同一条染色体上。（2）根据表格信息可知，F1红花植株占25%+25%+50%=100%，白花植株占75%+75%+50%=200%，则红花植株与白花植株的比例为12。第一组F1中白花植株的基因型为aaBBRr、aaBbrr、AaBbrr，第二组F1中白花植株的基因型为aabbRr、aaBbRR、Aabb
39、Rr，第三组F1中白花植株的基因型为AAbbrr、Aabbrr，即3+3+2=8（种）。（3）若AaBbRraabbrr，后代白花植株的基因型有aaBbRr、Aabbrr、aabbrr 3种，纯合子占1/3。例11： (1)两不遵循(2)有色种子：无色种子= 3 : 5(3)AaBbrr或aaBbRr基因突变具有低频性，两种隐性基因同时发生显性突变的频率极低解析：根据题意和图表分析可知：由于基因A、B、R对种子有色缺一不可，所以有色植株的基因型中必定含有ABR，根据杂交的后代有色种子的比例，即可推测出其基因型。(1)根据有色植株aaBBrr全为无色种子，不能出现A_B_R_，可判断出A和R位于
40、一对同源染色体上，且Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，且有色植株基因型为AaB_Rr，根据有色植株aabbRR25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，并结合前一杂交结论，则有色植株的基因型是AaBbRr，且B在另1对染色体上。假设三对基因自由组合，该有色植株AAbbrr后代应该25%有色种子（A_B_R_），与结果不符，可推知三对基因存在连锁关系。因此控制花色的三对等位基因位于2对同源染色体上，且不遵循基因自由组合定律。（2）（该小题有错字，F1的表现绡应该是表现型）亲本中的有色种子植株基因型为AaBbRr，由于Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，AaRr自交
41、产生的基因型只有AaRr和AArr、aaRR且比例为2:1:1，Bb自交产生的基因型以及比例为，B_：bb=3:1，因此有色种子（A_B_R_）的概率=1/23/4=3/8，因此无色种子的概率为5/8，故有色种子：无色种子= 3 : 5。（3）（该小题有错字，雄因型应该是基因型）若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交，该有色种子植株能产生4种比例相同的配子（ABr、Abr、aBR、abR），基因型为aabbrr的植株只能产生一种abr配子，子代无色种子三种基因型AaBbrr、Aabbrr、aaBbRr、aabbRb。这些无色种子发育成的植株自交，植株果穗上基因突变产生了一粒有色种子，
42、此植株的基因型最可能是AaBbrr和aaBbRr，因为基因突变具有低频性，两种隐性基因（Aabbrr和aabbRb）同时发生显性突变的频率极低例12解:A、螟蛉是一种绿色小虫,蜾蠃是一种寄生蜂.蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,应主要为捕食关系,A错误;B、群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳”到“晴翠”属于次生演替,B正确;C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐藏的食物链为:绿色植物蝉螳螂黄雀,C正确;D、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”其中含有的食物链是泥巴中的藻类小虾小鱼大鱼,其中淤泥中的藻类属于第一营养级,D正确.所以A选项是正确的.解析1、种间
43、关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.(4)寄生(寄生者不劳而获):如噬菌体侵染细菌.2、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.3、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.