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1、正在处理数据,请稍等. _考试 窗体顶端考试 距离考试结束还有24分42秒是非题1.游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面，只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏。 A对 B错 2.与会计师、律师和医生等职业相比，精算师是一项人数不多、专业性更强的职业。 A对 B错 3.心理咨询是一门科学，并不是随便什么人都能当心理专家的。 A对 B错 4.组织的变迁和发展将呈现出信息化、全球化、集中化、垂直化、大型化等特点和趋势。 A对 B错 5.无边界职业生涯发展标志着员工的职业生涯发展规划从企业内部发展到超越企业的边界,员工的流动跨越了组织、职业、部
2、门等的界限，个人的职业生涯发展具有了更大的灵活性。 A对 B错 6.在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。 A对 B错 7.传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。 A对 B错 8.易变性职业生涯的目标是获得一种心理成就感，在很大程度上由专业技术人员自己掌握和控制，它是一种自我的主观感受，而不仅是组织对专业技术人员的认可。 A对 B错 9.易变性职业生涯和传统职业生涯的一个重要区别是专业技术人员必须具有动态的学习能力，而不仅仅是依靠吃老本
3、。 A对 B错 10.“知道为什么”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化，从而能形成和运用有关知识和技能，以促进组织的发展。 A对 B错 单选题1.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。 A岗位内部环境分析 B职业社会环境分析 C行业环境分析 D组织环境分析 2.职业岗位分析需要进行（），认清自己所选择的的职业在大环境中的发展状况、技术含量、社会地位和未来的发展趋势等。 A岗位内部环境分析 B职业社会环境分析 C行业环境分析 D组织环境分析 3.（），是指一个人对某种职业的渴求和向往。 A职业期望 B职业发展 C职业规划 D职业匹配 4.（）是个体基于对
4、自己（个性特征、专业潜力）和社会（职业需求、家庭、社会因素等）两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度。 A职业期望 B期望值 职业期望值 D职业前景 5.当对未来的职业选择缺乏信心时，可以运用（）。即通过一段时间的社会实践，看这种职业是否适合自己，然后决定是否选择这项职业作为自己未来从事的工作。 A恒定性策 B过程性性策 C弹性策略 D试探性策略 6.（）是指在进行职业定向时，应有相对灵活的余地，职业匹配不可能是绝对的。职业定向过程中会有各种各样的变化因素，不能僵死地进行职业定向。 A恒定性策 B过程性性策 C弹性策略 D试探性策略 7.职业定向的（）是指职业生涯是一个不
5、断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。 A恒定性策 B过程性性策 C弹性策略 D试探性策略 8.职业定向的（）是指职业定向一旦经过恰当的评估，认真、合理的匹配，就要恒定地去实践、调试，以实现自己的人职匹配，最终发挥自己的个人潜力。 A恒定性策 B过程性性策 C弹性策略 D试探性策略 9.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。 A自卑心理 B自负心理 C虚荣心理 D从众心理 10.（）是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。互相攀比，盲目比较，很少从实际出发。 A自
6、卑心理 B自负心理 C虚荣心理 D从众心理 11.职业定向的心理偏差中，（）表现在有些人常常趋向选择大家都看好的热门职业；更愿意到大城市、大单位工作。 A自卑心理 B自负心理 C虚荣心理 D从众心理 12.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。 A自卑心理 B自负心理 C虚荣心理 D从众心理 13.（）是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择，制定可行的计划并付诸行动以减轻压力，达到预想目标。并且要善于抓住机遇，尽力去争取。 A增强独立选择能力 B客观地给自己定位 C正确地和他人比较 D培养自己的耐挫力 14.（）是指既
7、不要以自己之长比别人之短，也不要以自己之短比别人之长。一方面要坚定自己超过他人的信心，另一方面应激励自己学习别人、赶超别人，不盲目与人竞争。 A增强独立选择能力 B客观地给自己定位 C正确地和他人比较 D培养自己的耐挫力 15.克服职业定向心理偏差的心理调适方法中，（）就是要客观、全面地看待自己，实事求是地评价自己。 A增强独立选择能力 B客观地给自己定位 C正确地和他人比较 D培养自己的耐挫力 16.（），职业定向匹配是一个艰辛的过程，不大可能一步到位，出现的波折和困难正是有效匹配的孪生兄弟，学会培养和提高自己承受挫折的能力。 A增强独立选择能力 B客观地给自己定位 C正确地和他人比较 D培
8、养自己的耐挫力 17.（）源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 18.（）是从发展的观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 19.（）用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 20.（）主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决
9、，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 多选题1.自我评估包括（）。 A对自己的兴趣、特长、性格的了解 B对自己的学识、技能、智商、情商的测试 C对自己思维方式、思维方法的评价 D对自己道德水准的评价 2.职业生涯机会的评估中的环境因素评估主要包括（）。 A组织环境 B政治环境 C社会环境 D经济环境 3.职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在（）等方面选用的方法。 A提高工作效率 B学习知识 C掌握技能 D开发潜能 4.短期目标可分为（）。 A日目标 B周目标 C月目标 D年目标 5.落实目标的具体措施，
10、主要包括（）等方面的措施。 A工作 B培训 C教育 D轮岗 6.做好职业生涯规划应该分析（）三个方面的基础情况。 A自己适合从事哪些职业/工作 B自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路 C在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的 D哪些职业是高薪的 7.要回答自己适合从事哪些职业/工作这一问题，需要考虑（）因素。 A自己的职业兴趣 B自己的职业性向 C自己的技能 D自己的职业动机 8.人生的职业发展阶段有（）。 A探索阶段 B确立阶段 C维持阶段 D下降阶段 9.职业发展阶段中的确立阶段。可以分为三个子阶段：（）。 A尝试子阶段 B稳定子阶段 C职业中期危机阶段 D下降阶段 10.
11、约翰？霍兰德职业性向分类包括（）。 A实践性向 B研究性向 C艺术性向 D社会性向 11.每一个人都有自己的职业锚，影响一个人职业锚的因素有：（）。 A天资和能力 B工作动机和需要 C人生态度 D价值观 12.埃德加？施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：（）。 A技术或功能型职业锚 B创造型职业锚 C管理型职业锚 D自主与独立型职业锚 13.成为高层管理人员需要的能力包括（）。 A分析能力 B人际能力 C情绪控制力 D自由独立 14.专业技术人员在进行职业生涯规划和发展过程中可以参考的资料和各类资源已经大大的丰富了起来，包括（）等。 A为职业生涯发展提供指导的计算机系统 B问卷调查表 C
12、各类职业发展书籍 D专业人士的辅助指导 15.组织在许多领域中都经历着巨大的发展，包括（）等，且变化在动态的职业系统中都会有所反映，并对专业技术人员的职业生涯发展和管理产生巨大的影响。 A经济 B技术 C社会 D政治 16.职业生涯规划也可叫职业生涯设计。主要包括做出个人职业的（）等一系列计划与行动。 A近期和远景规划 B职业定位 C阶段目标、路径设计 D评估与行动方案 17.职业生涯规划定制的理论基础包括（）。 A理性决策理论 B职业发展理论 C人职匹配理论 D心理发展理论 18.职业生涯规划的期限一般划分为（）三类。 A短期 B中期 C中长期 D长期 19.一个人职业生涯的成功，包括（）。 A职务上的升迁 B工作内容的转换或增力 C责任范围的扩大 D创造性的增强 20.职业生涯规划的价值与意义在于：通过职业生涯规划可以使每个人（）。 A以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略 B在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我 C准确评价个人特点和强项，充分认识自己 D发现新的职业机遇，增强职业竞争力 窗体底端