变态心理学与健康心理 .ppt

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1、变态心理学与健康心理学变态心理学与健康心理学付文英付文英国家二级心理咨询师国家二级心理咨询师心理治疗师心理治疗师n精神运动性迟滞:思维、动作缓慢,病人表述为“脑子没有上润滑油”n紧张症:紧张性兴奋状态:情绪激昂、热情奔放,有狂暴性攻击行为,乱跑 紧张性木僵:不语、不动、眼神可有交流心理学的区分心理学的区分-郭念峰郭念峰n主观世界和客观世界的统一性(同一性)原则(有无幻觉、妄想、心理冲突和现实不符合、自知力缺失、现实检验能力)n心理活动的内在协调性原则n人格的相对稳定性原则复习题复习题1关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。A有正常和异常心理活动两个方面B心理健康水平不高,就属于精神异

2、常C精神障碍者的心理活动是完全异常的D正常和异常心理活动之间无法转换复习题复习题2下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。A异常心理可以部分改善B异常心理无法被矫正C精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D正常和异常心理活动之间可以互相转换复习题复习题3关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。A以异常情绪过程为对象 B以变态心理的发生过程为对象C以心理与行为异常表现为对象 D以错误认知结构为对象复习题复习题4、关于古代“变态心理学”的发端,下列描述中正确的是()。A显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形 B是东方科学发展的产物 C与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无

3、关 D始于公元前800年 复习题复习题6、精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。A意识与潜意识同样重要 B性的冲动是神经症和精神病的重要起因 C“超我”与神经症绝对没有关系 D心理过程主要是意识的 B.251n6、复习题复习题7、下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。A人的心理结构缺乏层次性 B心理结构与心理防御机制的含义相类似 C由潜意识、前意识和意识构成 D是心理活动的基本动力 8、按照精神分析理论对心理异常现象的解释,下列表述中与其内涵不符的是()。A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段 B性心理发展受挫,就会造成性心理

4、的“退化”或发展“固著”C性心理的“退化”或“固著”。会造成未来人格的变态和心理异常 D在性心理发展的每个阶段上,无论接受怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折复习题复习题9、下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病原因的描述的是()。A是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系 B是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突 C是脑的新陈代谢障碍 D是弱的、经常性的精神刺激 B.254复习题复习题10、下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是()。A“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻 B“人格结构”和“行为过程”的不平衡 C“心理动力学”特征发展受阻 D“情绪”过程和“情感”过程的偏离

5、 A.255复习题复习题11、下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是()。A主一客观世界统一原则 B心理活动的内在协调性原则 C个人理想与他人理想的一致原则 D人格的相对稳定性原则例题例题关于“感知障碍”的类型,下列描述中不正确的是()。A感知综合障碍 B感觉障碍C躯体障碍 D知觉障碍例题例题()符合幻觉体验不同真实性分类的特点。A内脏幻觉和幻触 B真性幻觉和假性幻觉 C幻听和幻视 D躯体幻觉例题例题下列描述中不符合“感知综合障碍”涵义的是()。A感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形 B感觉周围的人在监视自己 C感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”D感觉自

6、己的面孔或体形改变了形状 B.262例题例题“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一,是前者()A在回答问题时的语速明显减慢 B在回答问题时的语言中断 C在回答问题时的语速加快 D在回答问题时内容极为简单真性幻听真性幻听VS假性幻听假性幻听真性幻听真性幻听:多为言语性幻听,也就是说其内容多为言语性质,就像平常人说话一样,有节奏、语音、语调等的变化,见于多种精神疾病。假性幻听假性幻听:和前两者的主要区别是所谓“听”到的声音是直接在脑内呈现的,不是通过听觉器官听到的。案例案例1n患者,女,20岁,精神分裂症n 近几天听见屋外有单位领导在谈论她的声音,如说她不爱劳动,破坏团结,应给予批评等。

7、患者找不到谈论她的人,而认为领导不愿和她见面。虽然没有一个人能听见这些声音,但患者坚信他们来了,因此常向窗外回答:“我要和你们辩论,我太冤枉了!”案例案例2n患者男,21岁,精神分裂症n 患者自述:在我的头脑里有讲话的声音,有言有调,但有时是一种没有声音的说话,虽然没有声音,却也能听见,虽不是用耳朵听见的,可是正和耳朵听见的一样,这是没有声音的言语,但它表达了一点的意思,它表达的意思是让我向右走。案例案例3n患者,女,18岁,精神分裂症n 病人在听到刮风和打雷的同时,听到在高空和风雷同源处有人在讲:“要下雨了,要下雨了!”。打开水龙头或者按马桶时,在听见流水声中夹杂着声音:“辩证唯物主义,辩证

8、唯物主义!”案例案例4n一位病人看见他的父亲脸变得很长,眼睛很小,像两粒瓜子样小,鼻子很大,脸色灰白,像死人的颜色,整个形象变得非常可怕 案例案例5n病人看见家里的小猫像老虎一样大n病人看见母亲比他七、八岁的妹妹还要矮小案例案例6n病人不断的照镜子,看见自己的脸形变得非常难看,两只眼睛变得不一样大,鼻子和嘴巴都歪到一边,耳朵大得像猪耳。虽然病人知道是自己的面孔,但模样却发生了变化。思维障碍思维障碍 例题例题下列描述中不符合“自知力不完整”或“无自知力”的是()。A对自身状态的反映错误 B作为判断精神病的指标之一 C对“自我”概念的错误认知 D“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失例题例题“思

9、维内容障碍”的类型不包括()。A强迫观念 B音联义联 C妄想 D超价观念 常见精神障碍常见精神障碍 常见精神障碍常见精神障碍 常见精神障碍常见精神障碍 常见精神症状常见精神症状n n 第三单元 神经症n神经症是一种精神障碍,主要表现为持久的心理冲突,病人觉察并体验到这种冲突并因之而感到痛苦,妨碍了心理功能和社会功能。无器质性病变。神经的特点神经的特点 意识的心理冲突 精神痛苦 持久性妨碍了病人的心理功能和社会功能没有任何器质性病变为基础 神经症的评定神经症的评定n常形:涉及大家公认的重要生活事件,与现实生活处境有直接联系。有明显道德性质。n异形:与现实处境没有直接关系,涉及生活中的鸡毛蒜皮的小

10、事,没有明显的道德性质。神经症的评定(许又新)神经症的评定(许又新)分值分值1分分2分分3分分病程小于3个月3个月-1年大于1年社会功能工作、学习正常,轻微妨碍人际交往减轻或者变换工作或部分工作,尽量避免某些社交完全不能工作,学习,完全回避必要社交精神痛苦程度主动设法摆脱需借助别人或者改变处境几乎完全无法摆脱评价6分,诊断成立,4-5分可疑,3分,不能诊断例题例题心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。A诊断精神障碍和进行治疗 B鉴别精神障碍和非精神障碍 C对精神病患者进行心理咨询 D对变态人格进行有效的咨询应激相关障碍应激相关障碍急性应激障碍n意识范围狭窄、对周围事物感知迟钝,言语无条理性常

11、见精神障碍常见精神障碍-创伤后应激障碍创伤后应激障碍n主要表现n 闪回n选择性遗忘n麻木感、情绪迟钝n警觉、失眠n焦虑、抑郁适应障碍适应障碍n主要表现n抑郁心境、焦虑、烦恼n无力应付的感觉n处理日常事务能力有一定受损n青少年可伴品行障碍常见精神障碍常见精神障碍-应激相关障碍应激相关障碍常见精神障碍常见精神障碍常见精神障碍常见精神障碍常见精神障碍常见精神障碍例题例题在常识性区分法中,判断心理正常与心理异常的关键不包括()。A有无离奇怪异的言谈、思想和行为 B有无过度的情绪体验和表现 C有无个体自身社会功能不完整 D有无明显躯体反应例题例题在判断正常心理和异常心理时,按照“社会适应标准”的要求,正

12、常人的行为符合社会准则,能够()。A根据社会要求和道德规范行事 B根据自己的思想意识行事 C按照自我认可的方式行事 D与自我要求一致下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是()。A主一客观世界统一原则 B心理活动的内在协调性原则 C个人理想与他人理想的一致原则 D人格的相对稳定性原则例题例题下列说法中不属于“情感低落”的临床特点的是()。A自我评价降低、自信心不足 B自责自罪、有自杀企图和行为 c常常伴有思维内容极度贫乏 D思维迟缓、愉快感消失例题例题患者对他人的要求做出完全相反的动作称为()。A被动性违拗 B被动性服从 C主动性违拗 D主动性服从 C.例题例题关于“精神分

13、裂症”,下列说法中不正确的是()。A是一组精神性障碍征候群 B患病期的患者基本丧失自知力 c患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实 D自己的内部世界与外部客观世界保持例题例题躁狂发作的主要特点,不包括()。A,精神运动性兴奋 B语词新作 C情绪高涨 D思维奔逸例题例题“抑郁发作”的特点不包括()。A思维缓慢 B思维中断 C情绪低落 D语言动作减少和迟缓例题例题创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后()出现的精神障碍。A数分钟后 B数月至半年内 C一至两天内 D半年以后 B例题例题()人格障碍,是以过分要求严格与完美无缺为特征的。A冲动型 B焦虑型 C强迫型 D表演型 C例题例题关于

14、“严重心理问题”,下列说法中不正确的是()。A多数情况下,会短暂地失去理性控制 B是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激 C心理冲突是道德性的 D持续时间可在一年以上,两年以下 D例题例题除了(),外,其他各项均为生物性压力源。A躯体创伤 B噪音 C歪曲的认知结构 D饥饿例题例题当面临两种不利情景如“腹背受敌”时,称为()。A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D双重趋避冲突 B例题例题我们往往用“祸不单行”来形容()。A单一性压力 B同时性叠加压力 C继时性叠加压力 D破坏性压力例题例题“失魂落魄”的状态,意味着个体处在灾难综合征的()。A初始期 B惊吓期 C恢复期 D康复阶段 B例题例题根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括()。A幻听、幻视 B幻嗅、幻味 C幻触 D内脏不适感 例题例题“自知力完整”是指患者具有()的特点。A通常能认识到自己的不适 B能主动叙述自己的病情 C可观察的行为变化 D主动要求治疗例题例题“情感低落”的临床表现包括()。A面带愁容、表情痛苦 B自恋C有自杀企图和行为 D喜欢独处

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