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1、赵匡胤赵匡胤第10课辽、西夏与北宋并立辽、西夏与北宋并立建立时间：建立时间：1038年年建立者：元昊建立者：元昊都城：兴庆都城：兴庆 建立时间：建立时间：916年年 建立者：耶律阿保机建立者：耶律阿保机 都城：上京都城：上京 建立时间：建立时间：960年年 建立者：赵匡胤（宋太祖）建立者：赵匡胤（宋太祖）都城：汴京都城：汴京契丹文字契丹文字契丹矛契丹矛契丹矛契丹矛 建立时间：建立时间：960年年 建立者：赵匡胤（宋太祖）建立者：赵匡胤（宋太祖）都城：汴京都城：汴京建立时间：建立时间：1038年年建立者：元昊建立者：元昊都城：兴庆都城：兴庆 建立时间：建立时间：916年年 建立者：耶律阿保机建立
2、者：耶律阿保机 都城：上京都城：上京西夏（党项）西夏（党项）辽（契丹）辽（契丹）北宋碰撞中的融合碰撞中的融合10441044年年年年订立和议订立和议订立和议订立和议10051005年年年年澶渊之盟澶渊之盟澶渊之盟澶渊之盟如何评价澶渊之盟1、宋辽和议，加重了农民的负担。2、澶渊之盟之后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年的和平局面，双方经济文化都呈现出繁荣景象。如何看待宋夏之间的和议1、大量的岁币加重了农民的负担。2、和议换来了安定局面，双方的边境贸易促进了西北地区的发展。契丹族、党项族与汉族融合的表现：1、学农耕2、学习汉族的政治制度3、模仿汉字结构创造西夏文4、翻译、印刷中原典籍、佛经5、用
3、汉文铸币材料阅读 自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所 生英豪，皆为其用。生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中得中国土地，役中国人力，称中 国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用 中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。李焘：李焘：续资治通鉴长编续资治通鉴长编从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝。从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝。从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝。从这段材料中找出辽和西夏都
4、在哪些方面仿效中原王朝。学习汉族的政治制度；学习汉族的政治制度；学习汉族的政治制度；学习汉族的政治制度；任用汉人为官；任用汉人为官；任用汉人为官；任用汉人为官；学习中原文化；学习汉族的生活习俗；学习中原文化；学习汉族的生活习俗；学习中原文化；学习汉族的生活习俗；学习中原文化；学习汉族的生活习俗；设计一张辽、北宋、西夏建立简表政权名政权名称称建立时建立时间间建立民建立民族族 建立者建立者都城都城 西夏西夏1038年年党项族党项族元昊元昊兴庆兴庆 辽辽916年年契丹族契丹族耶律阿保机耶律阿保机上京上京 北宋北宋960年年汉族汉族赵匡胤赵匡胤汴京汴京 宋代的民族政策主要是处理少数民族政权并立的关系，
5、它与唐朝的民族政策有什么不同？如何看待北宋的民族政策？唐朝实行的是友好、开明、开放的民族政策，在统一唐朝实行的是友好、开明、开放的民族政策，在统一的前提下有了各民族之间与中央政权之间的前提下有了各民族之间与中央政权之间“和同为一家和同为一家”的的局面；北宋与其它少数民族之间是并立战和的关系。局面；北宋与其它少数民族之间是并立战和的关系。与唐朝相比，宋朝比较弱小，兴起的少数民族政权不断与唐朝相比，宋朝比较弱小，兴起的少数民族政权不断与其发生战争，并订立了和议，和议一方面加重了农民的负与其发生战争，并订立了和议，和议一方面加重了农民的负担，另一方面换来了安定，使他们各自的政治、经济、文化担，另一方面换来了安定，使他们各自的政治、经济、文化有了一定的发展。有了一定的发展。西夏（党项）西夏（党项）辽（契丹）辽（契丹）北宋建立时间：960年建立者：赵匡胤（宋太祖)都城：汴京建立时间：1038年建立者：元昊都城：兴庆建立时间：916年建立者：耶律阿保机都城：上京碰撞中的融合碰撞中的融合10441044年年年年订立和议订立和议订立和议订立和议10051005年年年年澶渊之盟澶渊之盟澶渊之盟澶渊之盟