七年级历史下册 第7课 强化中央集权的北宋政治教学 北师大版.ppt

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1、贤相辈出,却无力改变官场的腐败昏庸;名将贤聚,却无法抵挡小国的进攻;才子云集,却热衷无休止的内耗;经济富裕,却用于购买和平;文化昌盛,却不能扭转颓败的国运。这是最美好的时代,也是最糟糕的时代。陈陈桥桥第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展第7课 强化中央集权的北宋政治959年,周世宗病逝,周恭帝继位,仅7岁你知道北宋是怎样建立的吗?在这个故事中找找答案吧!960年,陈桥兵变黄袍加身,部将们拥护赵匡胤做皇帝想一想:北宋政权建立有哪些有利的条件?识图辨析:(1)找一找北宋统一的范围。(2)北宋是不是统一全国的王朝?一、“陈桥兵变”北宋建立 宋太祖自从当了皇帝之后,常常因为很多的心事让他寝食难

2、安。同学们,你们知道宋太祖的心事吗?二、“身处忧患”强化中央集权 今所以治之,亦无他奇巧,惟今所以治之,亦无他奇巧,惟稍稍夺其权,制其钱谷,收其精兵夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天,则天下自安矣。下自安矣。此非他故,方镇此非他故,方镇(藩镇割据藩镇割据)太重,太重,君弱臣强而已。君弱臣强而已。吾欲息天下之兵,为国家长吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如久之计,其道何如?天下自唐季(唐朝末期)以来,天下自唐季(唐朝末期)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,生民涂炭,其其故何也?故何也?面对个人境遇和历史背景,加强中央集权势在必行。如果你是宋太祖的

3、谋臣,会采取哪些具体措施帮助他强化中央集权?并说说你的理由。二、“身处忧患”强化中央集权 稍夺其权稍夺其权 制其钱谷制其钱谷 收其精兵收其精兵1.分解相权2.设置通判1.削弱大将兵权2.挑选精锐选入禁军3.禁军定期轮流驻防 京师在地方设转运使(政治)(经济)(军事)合作探究:“我为宋太祖当谋臣”杯酒释兵权二、“身处忧患”强化中央集权 稍夺其权,制其钱谷,收其精兵1.分解相权2.设置通判1.削弱大将兵权2.挑选精锐选入禁军3.禁军定期轮流驻防 京师在地方设转运使(政治)(经济)(军事)影响?臣伏见,景德、祥符中,文武官总九千七百八十五员,今内外官属总一万七千三百余员,其未受差遣京官使臣及守选人不

4、在数内。较之先朝,才四十余年,已愈一倍多矣。(宋)包拯撰:论冗官财用等 北宋时期,要派一个朝廷官员(爱吃螃蟹)去地方担任知州,问他想去哪里?他说:“但得有螃蟹,无通判处可也。”(北宋)欧阳修:归田录 稍夺其权,制其钱谷,收其精兵1.分解相权2.设置通判1.削弱大将兵权2.挑选精锐选入禁军3.禁军定期轮流驻防京师在地方设转运使加强皇权和中央对地方的控制;消除地方割据的物质基础;强干弱枝,拱卫王室。但官僚机构膨胀,财政开支大,削弱地方力量,造成地方财政困难,军队战斗力低下。强化中央集权(政治)(经济)(军事)影响积贫积弱 材料体现了宋朝社会什么导向和意图?具体表现在哪些方面?材料一:宋仁宗时期,曾

5、有人说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州郡,文士也。”(北宋)蔡襄:国论要目任材材料二:宋太宗在位22年间任用宰相9人,全部为文官,其中科举出身的就有6人。两宋300年间,共取士达11万人,是历史上科举取士最多的朝代。北宋时“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷莫,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及矣”。(宋)田况:儒林公议卷上宋宋人人殿殿试试图图天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。(宋)汪洙:神童诗“重文轻武重文轻武”是功是过?是功是过?北宋实行“重文轻武”的国策,有人认为这样的国策促使宋朝经济繁荣,文化昌盛;也有人认为这种做法给宋朝带来很多弊端,被后世称为“弱宋”。你如何看待这个问题呢?畅畅所所欲欲言言本课小结本课小结宋人殿试图杯酒释兵权 同学们,这节课你有哪些收获呢?讲讲你的收获吧。陈桥兵变陈桥自秦朝以来,历朝历代的君主都特别注重加强中央集权,请同学们查找资料,看看自秦朝以来统治者加强中央集权经历了怎样的发展历程。提示:几个重要的历史时期,如秦、汉、隋唐、北宋。课后作业课后作业

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