《一年级语文下册 课文4 14《达尔文和小松鼠》教学 语文S版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册 课文4 14《达尔文和小松鼠》教学 语文S版.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、达尔文和小松鼠达尔文和小松鼠14 英国生物学家，进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时五年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版物种起源，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献。1882年4月19日，达尔文在达温宅逝世，享年73岁，葬于威斯敏斯特大教堂。查尔斯罗伯特达尔文（1809年2月12日1882年4月19日）1.有感情朗读。2.用“-”画出生字词。3.标上自
2、然段。7979达尔松英外捉件跑往爬招呼坏孩达尔松英外捉件跑往爬招呼坏孩d r sn yn wi zhu jin po wn p zho h hui hi 1.1.朗读课文。找出写小松鼠的句子，说说它为什么把达尔文当成朗读课文。找出写小松鼠的句子，说说它为什么把达尔文当成了树干。了树干。2.2.照样子选词填空。照样子选词填空。3.3.描一描，写一写。描一描，写一写。捉弄捉弄招呼招呼伤害伤害3636d r wn h xio sn sh 14 达尔文和小松鼠作者方崇智。选用时有改动。衣衣外外松松活活ywisn hu 玩玩会会wnhu3535左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈
3、可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是个人哪！他会伤害你的！”达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？一位科学家 一 树干 一 外衣一 松鼠 一 大树 一 小鱼喜欢喜欢仔细仔细 一百多年前，有一位英国科学家叫达尔文。达尔文小时候爱到野外去玩儿。天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢。他不捉弄小动物，而是观察它们怎样生活。有一次，他又到树林里去玩儿，看见几只从未见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观 察。他穿着一件粗 糙的棕色外衣，站 在那儿一动不动，像 一根树干。一只小 松鼠跑来了，顺着 他的腿往上爬，一 直爬到肩膀上，zu kn kn yu kn kn hi qi
4、o zhe xio wi b n sh shn de m m d zho h ne sn sh m m k j hui le t z z dejio zhe ho xin zi shu sh hi zi n kn cu le n b sh d sh sh rn n t hu shn hi n de d r wn fi chn x hun xio dn w zn me hu shn hi xio sn sh ne y bi du nin qin yu y wi yn u k xu ji jio d r wn d r wn xio sh hu i do y wi q wnr tin shn de
5、nio d shn de chn shu l de y t du x hun t b zhu nn xio dn w r sh un ch t mn zn yn shn hu yu y c t yu do sh ln l q wnr kn jin j zh cn wi jin u de xio nio t zhn zh le yn zhe tu z x un ch t chun zhe y jin c co de zn s wi y zhn zi nr y dn b dn xin y n sh n y zh xio sn sh po li le shn zhe t de tu wn shn p
6、 y zh p do jin bn shn 位只件根棵条达尔文达尔文松松 鼠鼠sn sh玩玩 耍耍wn shu 捉捉 弄弄zhu nn外外 衣衣wi y跑跑 来来po li招招 呼呼 zho h好好 坏坏 ho hui英英 国国yn u野野 外外y wi生生 活活shn hu一一 件件y jin往往 上上 wn shn爬爬 到到p do孩孩 子子 hi zi不不 会会b hu拼拼 一一 拼拼 ，读读 一一 读读 y 衣单单 衣衣fn ydn y 风风 衣衣毛毛 衣衣y ymo y雨雨 衣衣y 单单 衣衣fn ydn y 风风 衣衣毛毛 衣衣y ymo y雨雨 衣衣wi 外外外 公公wi ywi
7、 n 外外 衣衣国国 外外wi binu wi外外 边边wi 外外 公公wi ywi n 外外 衣衣国国 外外wi binu wi外外 边边wn 玩玩玩 火火ho wnwn hu 好好 玩玩玩玩 具具 wnwn j古古 玩玩wn 玩玩 火火ho wnwn hu 好好 玩玩玩玩 具具 wnwn j古古 玩玩王王王字旁王字旁wn z pnsn 松松松 开开hn snsn ki 红红 松松松松 果果sn shsn u松松 树树sn 松松 开开hn snsn ki 红红 松松松松 果果sn shsn u松松 树树hu 活活活 口口n huhu ku 干干 活活活活 动动shn huhu dn生生 活活
8、hu 活活 口口n huhu ku 干干 活活活活 动动shn huhu dn生生 活活hu 会开开 会会hu xiki hu会会 写写不不 会会hu rnb hu会会 认认hu 开开 会会hu xiki hu会会 写写不不 会会hu rnb hu会会 认认 衣外玩松写一写活会义务教育语文义务教育语文S版版2016年修订教材年修订教材达尔文和小松鼠达尔文和小松鼠14 读了这篇课文的题目，说说你的疑问？1、达尔文是谁？2、他是一个什么样的人？3、课文中，达尔文和小松鼠之间发生了什么事？4、为什么小松鼠不怕人？小松鼠为什么会把达尔文当成树干？初读课文初读课文轻声有感情地朗读课文，思考问题。思考问题
9、。再读课文再读课文想一想，说一说，议一议：想一想，说一说，议一议：1 1、达尔文是谁？、达尔文是谁？2 2、他是一个什么样的人？、他是一个什么样的人？3 3、课文中，达尔文和小松鼠之间发生了、课文中，达尔文和小松鼠之间发生了什么事？什么事？4 4、为什么小松鼠不怕人？小松鼠为什么、为什么小松鼠不怕人？小松鼠为什么会把达尔文当成树干？会把达尔文当成树干？课文详解课文详解朗读第一自然段，回答问题。朗读第一自然段，回答问题。达尔文是谁达尔文是谁？一位英国科学家一百多年前，有叫达尔文。课文详解课文详解朗读第二自然段，回答问题。朗读第二自然段，回答问题。他是一个什么样的人？哪里体现达尔他是一个什么样的人
10、？哪里体现达尔文喜欢小动物？文喜欢小动物？达尔文小时候爱到野外去玩儿。天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢。他不捉弄小动物，而是观察它们怎样生活。远离城镇、村庄的地方。捕捉、戏耍。认真地察看。动物的各种活动。课文详解课文详解朗读第三自然段，回答问题。朗读第三自然段，回答问题。1、达尔文和小松鼠之间发生了什么事？2、达尔文观察小鸟时观察得怎么样？你是从什么地方知道的？3、请你找出小松鼠玩耍的词句;说说小松鼠给你留下了怎样的印象？4、为什么小松鼠不怕人？5、松鼠为什么会把达尔文当成树干？课文详解课文详解朗读第三自然段，回答问题。朗读第三自然段，回答问题。有一次，他又到树林里去玩儿，看见几只从未见
11、过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。他穿着一件粗糙的棕色外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，又看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是个人哪！他会伤害你的！”达尔文观察小鸟时，一只松鼠把他当成树干。顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，松鼠妈妈很担心。课文详解课文详解朗读第三自然段，回答问题。朗读第三自然段，回答问题。粗糙棕色一动不动他穿着一件粗糙的棕色外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。课文详解课文详解朗读第三自然段，回答问题。朗读第三自然段，回答问题。有一次
12、，他又到树林里去玩儿，看见几只从未见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。他穿着一件粗糙的棕色外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，又看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是个人哪！他会伤害你的！”小松鼠可爱又淘气的样子让人十分喜爱。达尔文会伤害小松鼠吗？为什么？课文详解课文详解朗读第四自然段朗读第四自然段,说说这句话的意思。说说这句话的意思。达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小松鼠。照样子选词填空。照样子选词填空。课堂练习
13、课堂练习一 科学家 一 树干 一 外衣一 松鼠 一 大树 一 小鱼一 星星 一 树叶 一 毛衣一 剪刀 一 小鸟 一 青虫一 尾巴 一 眼睛 一 小河 把位颗只件根棵条片位根件只棵条颗片件把只条条只条写出反义词。写出反义词。课堂练习课堂练习大（）上（）好（）多（）前（）左（）粗（）错（）发现（）仔细（）伤害（）喜欢（）小小下下坏坏少少埋没埋没马虎马虎后后右右细细对对保护保护讨厌讨厌课堂练习课堂练习用下面的字，组词造句。用下面的字，组词造句。衣（）_外（）_玩（）_毛衣毛衣我有一件红色的毛衣。外边外边外边正在下大雨。玩火玩火小朋友们应注意安全，不要小朋友们应注意安全，不要玩火玩火。课堂练习课堂练习用下面的字，组词造句。用下面的字，组词造句。松（）_活（）_会（）_松树松树学校后面的小山上有许多松树。活动活动我喜欢参加体育活动。开会开会老师正在老师正在开会开会。