《七年级历史下册 第7单元 明清时期(至鸦片战争前)第13课《明朝的统治》1 川教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史下册 第7单元 明清时期(至鸦片战争前)第13课《明朝的统治》1 川教版.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、据档案记载,南熏殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后画像75幅,其中皇帝画像63幅,大多数皇帝只有一幅画像,而朱元璋一人就有13幅。而让人不解的是,这13幅画像画的是两个截然不同的相貌。你知道为什么吗?1朱元璋强化皇权明朝的建立八股取士231.了解明朝建立的基本史实。2.掌握朱元璋和明成祖强化皇权的措施及作用;概括明朝强化皇权的特点。3.掌握明朝科举考试的变化及评价明朝的科举制度。1_年,刘福通发动的红巾军起义揭开了元末农民大起义的序幕。_年,_在应天称帝,建立了明朝,年号洪武。2朱元璋强化皇权的措施:在地方:废行省,设_。在中央:废_和_,权分六部;把大都督府分为_;设立_。3明朝科举为_。三司
2、13681351丞相朱元璋八股取士锦衣卫五军都督府中书省明朝的建立探究一(1)元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。(2)1351年,黄河下游地区爆发农民起义,很快发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。其中,朱元 璋领导的队伍逐步强大,先是消灭东南各地群雄,然后向北进军。背景:思考:明朝的建立的概况?时间:1368年都城:应天(南京)建立者:朱元璋 明太祖明太祖加强君权的措施政治:思想文化1、地方:废除行中书省,设立直属中央的三司2、中央:废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责3、授权侍卫亲军锦衣卫,监管对臣民的监视和侦查(特务机构);4、改革科举制
3、度,八股取士中央左丞相(中书省)右丞相地方(行 省)布政司民政按察司刑狱都司军政吏部户部礼部兵部工部殿阁大学士朱元璋强化皇权探究二(1)地方和中央的各个部门,既互不统属,又沿丨 牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权髙度集中,君主专制大为加强。(2)在实现大权独揽后,朱元璋以明朝祖宗的身伤 立下“祖制”,明确规定子子孙孙不得改变他的做法。朱元璋强化皇权的特点:思考:联系现实,根据你们所了解的法律知识,你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利?对社会造成了哪些影响?侵犯了:侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权等等。影响:有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权,对维护中央集权起到了一
4、定的作用;但这种特务统治使得臣民们唯命是从,凡事按部就班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏,司法机构起不到应有的作用。设立特务机构锦衣卫 锦衣卫印 电影锦衣卫海报君权的加强,在一定时期、一定程度上巩固了 明王朝的统治,创造了比较安定的政治局面,加强 了多民族国家的统一,但也给明朝的统治埋下了隐 患。明朝是君主专制空前强化的一个时期,而君主 专制的强化又是中国封建社会逐步走向衰落在政 治上的表现。如何评价明太祖加强君权的措施?命题特点:只能在四书五经范围内命题;四书:论语孟子大学中庸五经:诗经尚书礼记周易春秋答题观点:文体特点:只能分为八个部分。只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的
5、见解;八股取士探究三一年一度的科举考试成绩单出炉,落榜的人垂头丧气,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,欢天喜地。更有甚者,无论落榜还是上榜,都已疯疯癫癫,让人叹息。思考:科举考试创于哪个朝代?完善于哪个朝代?明朝时有什么变化呢?如果你是明朝时的考生,你会怎么样准备科举考试?厂卫特务机构 削 藩废 丞 相和中书省吏户 礼 兵刑工八股取士 按察司废行中书省布政司 都 司皇 帝群臣人民知识分子地方中央皇族【1】电视连续剧宰相刘罗锅播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他的理由最有可能是()A刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”B丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众C刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误D他没有理由,只不过是哗众取宠B【2】明十三陵之一明成祖的长陵位于北京西北郊,下列选项与明成祖无关的一项是()A废除行中书省 B发动“靖难之役”C迁都北京 D执行削藩政策A