七年级历史下册 第三单元 第13课 明朝的对外关系 中华书局版.ppt

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1、第13课明朝的对外关系这些邮票(这些邮票(19851985年)分别反映了什么历史史实?年)分别反映了什么历史史实?郑和下西洋郑和下西洋情境导入情境导入第13课明朝的对外关系郑和下西洋郑和下西洋郑和下西洋郑和下西洋戚继光抗倭戚继光抗倭戚继光抗倭戚继光抗倭学习目标第一篇章讲授新课 郑和下西洋郑和下西洋郑和,本姓马,小名三郑和,本姓马,小名三保,云南人,回族。保,云南人,回族。他家世他家世代信奉伊斯兰教,祖父和父代信奉伊斯兰教,祖父和父亲都曾朝拜过伊斯兰教圣地亲都曾朝拜过伊斯兰教圣地麦加,这使郑和从小就知道麦加,这使郑和从小就知道一些外洋的情况。一些外洋的情况。由于他在朱棣夺取皇位由于他在朱棣夺取皇

2、位的斗争中多次立功,明成祖的斗争中多次立功,明成祖朱棣即位后,他被赐名郑和。朱棣即位后,他被赐名郑和。人称三宝太监,是我国明朝人称三宝太监,是我国明朝著名的航海家,曾率船队七著名的航海家,曾率船队七下西洋。下西洋。郑和郑和(13711435)明代杰出的航海家明代杰出的航海家西洋:指现在文莱以西各地和印度洋沿岸地区。西洋:指现在文莱以西各地和印度洋沿岸地区。文莱文莱文莱文莱西洋是指什么地方?西洋是指什么地方?想一想,想一想,郑和的船和的船队会遇到哪些困会遇到哪些困难?巨大的巨大的风浪,浪,恶劣的海上天气。劣的海上天气。缺少淡水、食物等海上物缺少淡水、食物等海上物资。在海上可能遇到来自在海上可能遇

3、到来自敌对力量的攻力量的攻击(海盗等)。(海盗等)。郑和及其船和及其船队为什么能什么能够克服克服这些困些困难,成功,成功完成完成这么大么大规模的航海呢?模的航海呢?明朝国家明朝国家强盛盛统一,政治清明,有雄厚的一,政治清明,有雄厚的经济基基础。明朝造船明朝造船业发达,达,为航海航海创造了条件。造了条件。指南指南针及航海及航海图的利用,的利用,为航海航海创造了条件造了条件郑和不畏和不畏艰险,勇于,勇于进取的精神及出众的个人能力取的精神及出众的个人能力统治者的支持治者的支持宣扬国威宣扬国威和和到西洋到西洋“取宝取宝”1405140514331433年年明成祖、郑和明成祖、郑和刘家港刘家港先后先后七

4、七次次目目 的:的:起止时间:起止时间:主要人物:主要人物:出发地点:出发地点:次次 数:数:到达地区:到达地区:意意 义:义:到达到达 ,最远,最远到达到达 和和 。促进了中国和亚非各国的促进了中国和亚非各国的 和和 ;推动;推动 移居南移居南洋,促进了南洋社会经济的发展。洋,促进了南洋社会经济的发展。友好往来友好往来华侨华侨经济交流经济交流亚非亚非30多个国家和地区多个国家和地区非洲东海岸非洲东海岸红海沿岸红海沿岸阅读课文阅读课文 自主学习自主学习刘刘家家港港非非洲洲东东海海岸岸红海沿岸红海沿岸占占城城暹暹罗罗锡锡兰兰渤渤尼尼越南越南泰国泰国文莱北部文莱北部斯里兰卡斯里兰卡麦加麦加路线:从

5、路线:从刘家港刘家港出发,到达出发,到达亚非亚非三十多个三十多个国家,最远到达国家,最远到达非洲东海岸和红海非洲东海岸和红海一带一带 郑和大号宝船长151.8米,宽61.6米,其甲板面积大约相当于4个篮球场的面积,或一个标准足球场。郑和每到一处,赠送礼物,表达友好平等交易。郑和每到一处,赠送礼物,表达友好平等交易。受到当地人民的欢迎。受到当地人民的欢迎。郑和下西洋与欧洲航海家之比和下西洋与欧洲航海家之比较表表郑和郑和哥伦布哥伦布达达伽马伽马时间时间1405-14331492-15041497-1498次数次数741人数人数10001500人人160人人船数船数17艘艘4艘艘船只大船只大小小旗舰

6、长旗舰长24.5米,宽米,宽6米米长长34米,宽米,宽8米米拥有设拥有设备备航海图航海图,罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针到达范到达范围围美洲美洲印度印度大船长大船长151.8米,米,宽宽61.6米米亚非亚非30多个国家多个国家和地区和地区共共200余艘余艘2.72.8 万人万人特点:时间早、规模大、到达范围广。特点:时间早、规模大、到达范围广。地位:是世界航海史上的空前壮举。地位:是世界航海史上的空前壮举。郑郑郑郑和的远航,连接了从中国到东非的航路。和的远航,连接了从中国到东非的航路。和的远航,连接了从中国到东非的航路。和的远航,连接了从中国到东非的航路。郑和的远航,加强了明朝与亚非各国

7、的友好往来。郑和的远航,加强了明朝与亚非各国的友好往来。郑和的远航,加强了明朝与亚非各国的友好往来。郑和的远航,加强了明朝与亚非各国的友好往来。郑郑和和下下西西洋洋的的意意义义:郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。我们要学习郑和航海中我们要学习郑和航海中的什么精神呢?郑和精神是的什么精神呢?郑和精神是什么呢?什么呢?百折不挠、积极进取、不畏艰难的探险精神。百折不挠、积极进取、不畏艰难的探险精神。开放交流、勇于开拓、和平宽容、开放交流、勇于开拓、和平宽容、自强不息、睦邻友好、献身祖国。自强不息、睦邻友好、

8、献身祖国。第二篇章 戚继光抗倭戚继光抗倭倭寇:倭寇:从元末明初开始,一些人在国内从元末明初开始,一些人在国内失意的日本武士、商人纠集一批失意的日本武士、商人纠集一批无赖,聚在海上进行武装走私和无赖,聚在海上进行武装走私和海盗抢劫,被称为海盗抢劫,被称为“倭寇倭寇”。倭患:倭患:倭寇与中国一些走私商人和倭寇与中国一些走私商人和不法豪绅狼狈为奸,烧杀抢不法豪绅狼狈为奸,烧杀抢掠,无恶不作,长期侵扰我掠,无恶不作,长期侵扰我国沿海被称为国沿海被称为“倭患倭患”。什么什么是倭是倭寇?寇?什么什么是倭是倭患?患?阅读课文阅读课文 自主学习自主学习戚继光:戚继光:明代杰出的军事明代杰出的军事家,抗倭的民族

9、英雄,家,抗倭的民族英雄,字字元敬,登州元敬,登州(今山东蓬莱今山东蓬莱)人。出身将门,人。出身将门,1717岁承袭岁承袭父职任登州卫指挥佥事,父职任登州卫指挥佥事,担负起防御倭寇的任务。担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭,并取得了福建沿海抗倭,并取得了决定性的胜利,率领的军决定性的胜利,率领的军队被称为队被称为“戚家军戚家军”,他,他本人也与俞大猷等同为抗本人也与俞大猷等同为抗倭名将,声名远扬。倭名将,声名远扬。戚继光戚继光(15281588)台州台州登州登州福建福建广东广东义乌戚继光戚继光在义乌在义乌招募农招募农民和矿民和矿工,严工,严格训练

10、格训练组建组建“戚家军戚家军”。在广。在广东、福东、福建和俞建和俞大猷配大猷配合,荡合,荡平倭寇。平倭寇。想想一一想想:戚戚继继光光抗抗倭倭为为什什么么能能够够取取得得胜胜利利?一、这是一场反侵略的正义战争,一、这是一场反侵略的正义战争,符合人民的利益。符合人民的利益。二、戚家军纪律严明,作战英勇二、戚家军纪律严明,作战英勇三、戚家军与其他爱国军民配合作战,三、戚家军与其他爱国军民配合作战,体现了一种同仇敌忾的民族向心力。体现了一种同仇敌忾的民族向心力。四、戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。四、戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。戚继光抗倭取得胜利的原因戚继光抗倭取得胜利的原因封侯非我意,封侯非我意

11、,但愿海波平。但愿海波平。戚继光戚继光你认为他有哪些高尚的你认为他有哪些高尚的品质品质值得我们学习?值得我们学习?淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。权完整的爱国主义精神。这节课我们学习了郑和下西洋,了解其条件、目的、时间和盛况,分析理解郑和下西洋的历史意义。学习戚继光抗倭的事迹,认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位、认定戚继光为民族英雄,提高评价历史人物的能力。总结 1.郑和下西洋2.戚继光抗倭明朝的对外关系地位、意义倭寇的形成、抗倭经过胜利的原因条件时间、目的、次数、人物、地点板书知识整合知识整合明朝时,我国最伟大的航海家是(

12、)A.戚继光B.吴承恩C.郑和D.徐霞客练习 C下列历史人物中,被称为民族英雄的是()A郑和B.岳飞C.文天祥D.戚继光练习 D郑和下西洋,最远到达()波斯湾红海一带非洲东海岸非洲最南端ABCD练习 C郑和下西洋的主要目的是()A、明朝社会安定,国力强盛,造船航海技术先进B、掠夺土地和财富C、明统治者宣扬国威和到西洋“取宝”D、加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流练习 C材料一:郑和下西洋后,渤泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国,归国途中病逝于中国,即在中国安葬。练习 材料二:郑和下西洋过程中和下西洋后,明朝有许多人到南洋(即今东南亚)去做工和经商。材料三:明宪宗时有的大臣劝阻皇帝说“三宝下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,纵得奇宝而回,于国家何益?”回答问题:三则材料分别说明郑和下西洋的利弊是什么?1增强了中国的威望,促进中国与西洋各国的经济交流2宣扬了中国文化,同时丰富了国人的海外地理知识,开阔了国人眼界3造成了沉重的经济负担,难以为继1.写一篇想象作文“我随郑和舰队下西洋”2.做同步学习布置作业 谢谢观赏!

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