《八年级物理上册 第六章 第3节 测量物质的密度 第1课时 用天平和量筒测密度 (新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册 第六章 第3节 测量物质的密度 第1课时 用天平和量筒测密度 (新版)新人教版.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、用天平和量筒测密度【出示目标出示目标】1.深入理解密度的概念,认识量筒,会使用量筒测物体体积2.通过探究活动学会测量液体和固体的密度学习指导学习指导1.1.量筒的使用量筒的使用 2.2.测量液体和固体的密度测量液体和固体的密度【学习指导一学习指导一】量筒的使用量筒的使用 GO自主预习自主预习v预习课本第117页内容,完成下列问题v1.叫物质的密度,密度的计算公式是=。v2.规则形状物体,如:长方体金属块体积可以用 测量。不规则形状物体,如:牛奶,小石块的体积可以用 测量。v3.量筒的容积单位一般是 ,也有使用 作单位的。它们之间的换算关系是 。小组讨论小组讨论v量筒使用方法:v1.如何用量筒测
2、液体体积?v2.如何用量筒测形状不规则的固体体积?例如:如何测一小石块的体积?说说你的方法。教师点拨教师点拨v用“排水法”测物体体积时,量筒中液面呈凹形,读数时要以凹形的底部为准,且视线要与液面相平,与刻度线垂直。跟踪练习跟踪练习1.下列是不同量筒的量程和分度值,小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g,则应选择()A、50mL,5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 2.向量筒中倒进一些水,读出这些水的体积是V0,将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积V,则矿石的体积为 (不考虑矿石吸水)【学习指导二学习指导二】测量液体和
3、固体的密度测量液体和固体的密度GO自主预习自主预习v阅读课本第118页,完成下面问题v测量一种物质的密度,一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ,计算出物质的密度。小组讨论小组讨论11.用天平和量筒如何测量盐水密度?(1)实验器材:;(2)原理是:=;(3)方法步骤:用天平测 的总质量m1;把烧杯中的盐水倒入一部分 中,读出 V;称出 的质量m2;计算出量筒内液体的质量m=。求出盐水的密度=。小组讨论小组讨论22.用天平和量筒如何测小石块的密度?(1)实验器材:。(3)方法步骤:,石块的密度=。对以上你设计的实验方法进行:。教师点拨教师点拨v1.量筒不能放在天平上进行测量v2.测量时尽量通过合
4、理的实验顺序来减小实验数据的误差v3.有测量液体密度专用仪器密度计,学浮力时会研究到。跟踪练习跟踪练习1.用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是()A.用天平称出空烧杯的质量B.将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D.用天平测出倒掉油以后烧杯的质量2.下面是小明在测铁块密度时的主要步骤,请你写下正确的操作步骤序号()A.将m、V代入公式中,算出铁块密度 B.铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V2C.在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1D.用天平称出铁块的质量mE.根据数据V1、V2算出铁块的体积V跟踪练习跟踪练
5、习3.张明和王芳合作,进行“测定盐水的密度”的实验。实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水实验步骤:步骤:用天平测出空烧杯的质量m1步骤:将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2步骤:将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出盐水的体积V步骤:计算出盐水的密度跟踪练习跟踪练习他们收拾好实验器材后,一起对实验过程进行了评估:张明说:我们的实验原理正确,实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。王芳说:在操作过程中,我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上,这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误。但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算的结果也有误差。张明认真思考后,同意了王芳的意见。然后,他们一起继续探讨如何改进实验方案,尽量减小测量的误差。跟踪练习跟踪练习根据张明和王芳对实验过程的评估,请你回答:王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第 步骤产生的,导致了盐水体积读数 (填“偏大”或“偏小”),从而使得盐水密度的计算结果 (填“偏大”或“偏小”)。为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测量进行控制。根据张明和王芳的意见分析,在不增加实验器材的条件下,提出你的实验设计方案,使实验结果的误差达到最小。实验步骤是:。