《八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框《遵守规则》 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框《遵守规则》 新人教版.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课前预习课前预习典例精析典例精析课后训练课后训练学习目标学习目标目录目录知识结构知识结构情境导入情境导入疑难解答疑难解答情境导入情境导入在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的动作：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。这个进球是否有效？无效，违反了比赛规则。学习目标学习目标1、了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则。2、提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。3、树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念。课前预习课前预习1.社会规则划定
2、了自由的_。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的_。2.人们建立规则的目的不是_，而是_每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到_。3.遵守社会规则需要_和_。保证他律边界约束限制自由自律相应的处罚4.遵守社会规则，需要我们发自内心地_，将规则作为自己行动的_。无论何时何地，我们都应该将规则_、_。5.维护规则要从_做起，自觉遵守规则,要在_的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。6.我们要积极参与规则的_，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成_，使之更加符合人民的利益和社会发展的_。敬畏规则准绳内化于心外化于行自己保护自身安全改进和
3、完善建言献策要求疑难解答疑难解答（一）了解了自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由要受道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则也是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（二）遵守规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（三）要从自身做起，自觉遵守规则，在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则；我们还要积极参与改进规则。问题一：自由与规则有什么关系？问题一：自由与规则有什么关系？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。总结总结指导学生分组结合自己的实际展开讨论。（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道
4、德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。问题二：如何自觉遵守规则？问题二：如何自觉遵守规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。问题三：如何维护与改进规则？问题三：如何维
5、护与改进规则？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。（1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。知识结构知识结构典例精析典例精析例1、人们建立规则的目的（）不是限制自由是保证每个
6、人不越过自由的边界，促进社会有序运行是为了取消自由保障人们享有自由的ABCD答案解析答案解析【解析】本题考查规则和自由的关系。自由与规则不可分，自由的获得离不开规则的保障，违反规则、扰乱秩序的行为受到相应的处罚正是对自由的保护。说法错误，排除；说法正确。故选D。答案：D例2、柳州市强先生驾车遇到一位老人在斑马线上缓慢过马路，主动停车并下车搀扶老人过马路，在整个过程中其他车辆都没有按喇叭催促。下列对强先生的行为评价恰当的是（）A.关爱他人，追求回报B.爱岗敬业，服务社会C.合作共享，共同进步D.遵守规则，文明礼让答案解析答案解析【解析】柳州市强先生驾车遇到一位老人在斑马线上缓慢过马路，主动停车并
7、下车搀扶老人过马路，这说明他关爱他人，遵守交通规则，讲文明懂礼貌，有礼让的精神，D是正确的，A是错误的，柳先生关爱他人，但没有追求回报，B的说法与题意不符，C不合题意，排除，故选D。答案：D例3、习近平主席在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，要深刻领会中央八项规定的精神实质，养成慎始、慎独、慎微的意识，走好人生每一步。所以我们每个人都要自觉遵守规则。下列不能做到的是（）A.自习课上，同学们安静地学习B.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱C.两名男生躲在校园的角落里吸烟D.张晓拾金不昧答案解析答案解析【解析】本题主要考查自觉遵守规则。中学生吸烟属于违纪行为，是不遵守规则的表
8、现，是错误的。本题为逆向选择题，故选C。答案：C课后训练课后训练1.随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是（）车辆乱停乱放是违背社会公德的表现小丁的行为是正义的，应该肯定做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提做事不可任性，要有规则意识ABCDC2.淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序，曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中，有很多是为了图省事、走“捷径”而翻阅护栏的，这一现象说明（）A部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄B在确保安
9、全的情况下可以翻越交通护栏C有轨电车方便了淮安市民日常出行D维护交通秩序只是交警部门的责任A3.近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示（如图），抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（）A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质B4、我 们 要 积 极 参 与 改 进 规 则，下 列 做 法 正 确 的 是（）A规则大改进要对自己有利B规则是一成不变的，不用改进C善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策D规则的制定和改进与我无关C5、歌剧院正在上演歌剧。演出已经开始了，一位男士才匆匆而来。他要进来，却被守门人拦在门外。那男士面露难色：“我有票，为什么不让我进场？”守门人彬彬有礼的告诉他：“剧院规定，迟到者要等到幕间休息才能进场。”根据材料回答。（1）为什么迟到者要幕间才能进场？（2）你认为在这种情况下应该怎样做？答案：（1）剧院方这样的规定是对演出的艺术家们的一种尊重，避免因有人进出而影响演出效果。也是对迟到者的一种惩罚，让他们意识到守时这一重要的品质。（2）我认为我会为自己的迟到感到非常遗憾，同时也会有一些愧疚，我会坚持到等幕间休息才安静地进场。