《八年级物理上册 4.4 光的折射 （新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 4.4 光的折射 （新版）新人教版.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、杠杆及其平衡条件光的折射光的折射出示目标1了解光的折射规律2能用光的折射规律解释光的折射现象【学习指导】【学习指导】1光的折射规律光的折射规律2光的折射现象光的折射现象【学习指导一】光的折射规律【学习指导一】光的折射规律自主预习自主预习阅读教材第81面及图4.41、图4.42，完成下列填空：1光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做。2折射光线和入射光线、法线在；折射光线和入射光线分居在法线的；当光线从空气斜射入水或其他透明物体中时，折射光线将法线；当光线从水或其他透明物体斜射入空气中时，折射光线将法线。（选填“靠近”或“远离”）小组讨论小组讨论（1）在暗室里，让一束光（
2、可以利用激光手电筒发生的光束）从空气中斜射入水中（可以在水中放入适量的墨水，并搅拌均匀，这样观察到的实验现象更为明显），发现光在空气中是沿，在水中是沿，但光在空气与水的分界处传播方向发生了，这是光的折射现象。（2）在暗室里，让一束光（可以利用激光手电筒发生的光束）从空气中斜射入水中，可以发现折射光线（选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”），折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。（3）在暗室里，让一束光从水中斜射入空气中，可以发现折射光线（选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”），折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。（4）在暗室里，让一束光从空气中垂直射入
3、水中，发现折射光线的传播方向（选填“发生改变”或“不发生改变”），此时折射角（选填）“大于”、“等于”或“小于”）入射角，都为。折射定律教师点拨教师点拨（1）光的折射规律可以简记为：三线共面，法线居中，两角不等。（2）在光的折射现象中，光路也是可逆的。（3）光从一种介质斜射进入另一种介质时发生折射的原因是光速的不同。可用下图进行类比。线轴在木板上与在棉面上的速度不同，导致线轴从木板进入棉布时运动方向发生偏折。同理光在空气与在玻璃中的速度也不同，所以光从空气进入玻璃中运动方向也会发生偏折。而且由图（a）可推理出：光从光速大的介质斜射入光速小的介质，折射角小于入射角。跟踪练习跟踪练习 下图是研究光
4、的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b_。（2）请定量比较实验数据把你新的发现写在下面：_。【学习指导二】光的折射现象【学习指导二】光的折射现象自主预习自主预习阅读教材第82面、第83面，完成下列填空：1我们站在岸上看水中的物体时，觉得物体离水面更（选填“远”或“近”）了。这是由于光从（选填“空气”或“水”）中
5、斜射入（选填“空气”或“水”）中时，折射角（选填“大于”或“小于”）入射角。我们逆着光线看过去，认为光是从物体上方的点发出的，所以看到光线经过折射形成的虚像。2形成海市蜃楼时，远入物体一些射向空中的光线，由于不同高度空气的疏密不同而发生 ，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛，逆着光线望去，就感到看见了远处的物体。小组讨论小组讨论（1）将硬币放在不透明的碗或缸子底部，调整好位置，使你刚好看到硬币；调整观察的角度，直到硬币“消失”为止，保持眼睛的位置和容器的位置不变，慢慢将杯子里的水倒入碗中，发现。在这个实验中，光线是从你的眼中射到硬币上还是从硬币射到你眼中呢？。请用作图的方法来表达实验中出现的现象。
6、（2）将一块长方体玻璃砖放在报纸上，对比你斜看到的“在玻璃砖下的字”与“不在玻璃砖下的字”，你会发现。请用作图的方法来表达实验中出现的现象。折射现象教师点拨教师点拨(1)人眼看见物体是有光射入人的眼中，不要将箭头画成由眼向外的方向，人的眼睛本身并不发光，要作射入人眼的光线。(2)两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置，一条延长线无法确定位置。(3)折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断，实物的真实位置需要找准，这也就是渔人叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移。(4)人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体，虚像位置均比实物高。跟踪练习跟踪练习1.如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）跟踪练习跟踪练习2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）A光的直线传播和光的折射B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直线传播跟踪练习跟踪练习3.插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。