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1、历 史岳岳 麓麓 版版精精 准准 高高 考考第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击必 修 二单单 元元 整整 合合 历史时空历史时空历史时空历史时空 1两次工业革命对中国的影响两次工业革命对中国的影响 归纳拓展归纳拓展归纳拓展归纳拓展 第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命政治政治侵略：两次鸦片战争，中国开始侵略：两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会沦为半殖民地半封建社会侵略：甲午战争、八国联军侵华侵略：甲午战争、八国联军侵华掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会为半殖民地半封建社会反抗：爱国官兵
2、反抗、太平天国反抗：爱国官兵反抗、太平天国运动运动反抗：义和团运动、戊戌变法、反抗：义和团运动、戊戌变法、辛亥革命辛亥革命经济经济自然经济开始解体，洋务运动兴自然经济开始解体，洋务运动兴起，中国民族资本主义产生起，中国民族资本主义产生自然经济进一步解体，民族资本自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展主义初步发展第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命阶级阶级民族资产阶级产生民族资产阶级产生民族资产阶级力量壮大民族资产阶级力量壮大思想思想“师夷长技师夷长技”、学习西方、学习西方停留在器物层面、停留在器物层面、“中体中体西用西用”“君主立宪君主立宪”“”“民主共和民主共和”“”“
3、实实业救国业救国”、学习西方发展至制度、学习西方发展至制度层面层面社会生活社会生活衣、食、住、行、风俗观念近代化衣、食、住、行、风俗观念近代化2.资本主义世界市场的形成资本主义世界市场的形成(1)一个实质：资本主义初步确立了对世界的统治。一个实质：资本主义初步确立了对世界的统治。(2)两两重重影影响响：促促进进了了资资本本主主义义国国家家的的迅迅猛猛发发展展；给给殖殖民民地地半半殖殖民民地地国国家家带带来了深重的民族灾难，但客观上有利于推动其社会进步。来了深重的民族灾难，但客观上有利于推动其社会进步。(3)三三个个动动力力：根根本本动动力力是是工工业业革革命命；政政治治动动力力是是各各国国资资
4、产产阶阶级级革革命命和和改改革革，确确立立了了工工业业资资产产阶阶级级的的统统治治，为为开开拓拓世世界界市市场场提提供供了了政政治治条条件件；直直接接动动力力是是殖殖民扩张。民扩张。(4)四四个个阶阶段段：第第一一，以以新新航航路路的的开开辟辟为为标标志志的的世世界界市市场场的的雏雏形形出出现现阶阶段段；第第二二，以以早早期期殖殖民民扩扩张张为为标标志志的的世世界界市市场场的的发发展展阶阶段段；第第三三，以以第第一一次次工工业业革革命命为为标标志志的的世世界界市市场场的的初初步步形形成成阶阶段段；第第四四，以以第第二二次次工工业业革革命命为为标标志志的的资资本本主义世界市场最终形成阶段。主义世
5、界市场最终形成阶段。3资本主义的曲折发展资本主义的曲折发展(1)一一个个特特点点：“先先天天不不足足，后后天天畸畸形形(不不足足：资资金金少少、规规模模小小、技技术术力力量量薄弱。畸形：地区分布不合理，未形成完整的工业体系薄弱。畸形：地区分布不合理，未形成完整的工业体系)。(2)三大障碍：三大障碍：“外国资本主义、封建主义和官僚资本主义外国资本主义、封建主义和官僚资本主义”。(3)四四个个阶阶段段：“春春”甲甲午午战战争争后后的的初初步步发发展展和和一一战战期期间间的的“短短暂暂春春天天”；“夏夏”19271936年年国国民民政政府府统统治治前前期期的的较较快快发发展展；“秋秋”抗抗日日战战争
6、争时时期期遭遭到到沉沉重重打打击击；“冬冬”解解放放战战争时期陷入绝境。争时期陷入绝境。4近代中国社会生活演变的特点近代中国社会生活演变的特点(1)从地域看，由通商口岸城市、沿海城市推向内地。从地域看，由通商口岸城市、沿海城市推向内地。(2)从过程看，由西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西合璧、新旧并存。从过程看，由西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西合璧、新旧并存。(3)从动力看，社会生活的变化离不开有识之士的大力倡导。从动力看，社会生活的变化离不开有识之士的大力倡导。(4)从程度看，大城市变化大，农村变化小，城乡社会生活变化不均衡。从程度看，大城市变化大，农村变化小，城乡社会生活变化不均衡
7、。5从新史观的角度认识两次工业革命的影响从新史观的角度认识两次工业革命的影响(1)从从整整体体史史观观的的角角度度看看，两两次次工工业业革革命命中中新新型型交交通通和和通通讯讯工工具具的的发发明明为为世世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。(2)从从文文明明史史观观的的角角度度看看，工工业业革革命命是是人人类类由由农农业业文文明明向向工工业业文文明明转转变变的的转转折点。折点。(3)从从近近代代化化史史观观的的角角度度看看，工工业业革革命命推推动动了了全全球球近近代代化化进进程程，带带来来了了政政治治上上的的法法制制化
8、化、民民主主化化，经经济济上上的的工工业业化化和和城城市市化化，思思想想文文化化上上的的科科学学化化，社社会会生活上的文明化。生活上的文明化。(4)从从社社会会史史观观的的角角度度看看，工工业业革革命命带带来来了了严严重重的的社社会会问问题题：无无产产阶阶级级相相对对贫贫困困化化的的问问题题(包包括括童童工工问问题题)；城城市市化化问问题题(如如伦伦敦敦人人口口剧剧增增)；严严重重的的集集群群性性的的社社会会问问题题：特特殊殊人人群群(失失业业者者、退退休休者者、残残疾疾人人等等)的的生生活活保保障障、医医疗疗健健康康、教育、住房、社会服务教育、住房、社会服务(社会工作社会工作)等。等。(5)
9、从从生生态态史史观观的的角角度度看看，工工业业革革命命也也造造成成了了自自然然环环境境的的恶恶化化和和资资源源的的过过度度消耗，影响了人类的可持续发展。消耗，影响了人类的可持续发展。6运用多元史观全面地认识中国民族资本主义，成为一种新的研究视角运用多元史观全面地认识中国民族资本主义，成为一种新的研究视角史观史观解读解读全球全球史观史观为满足资本主义发展的需要，资本主义国家在全球范围内为满足资本主义发展的需要，资本主义国家在全球范围内进行扩张和掠夺。可以说，中国民族资本主义的产生是进行扩张和掠夺。可以说，中国民族资本主义的产生是“欧风美雨欧风美雨”的产物，列强的经济入侵使中国开始卷入资本的产物，
10、列强的经济入侵使中国开始卷入资本主义世界市场主义世界市场文明文明史观史观近代中国民族资本主义的产生与发展是西方工业文明对中近代中国民族资本主义的产生与发展是西方工业文明对中国农耕文明冲击的结果，推动了中国近代文明的进步国农耕文明冲击的结果，推动了中国近代文明的进步现代化现代化史观史观经济上促进自然经济的瓦解，促进了近代经济的工业化进经济上促进自然经济的瓦解，促进了近代经济的工业化进程；政治上民族资产阶级的发展，为政治民主化提供了阶程；政治上民族资产阶级的发展，为政治民主化提供了阶级基础；文化上有利于西学传播，促进了中国近代思想解级基础；文化上有利于西学传播，促进了中国近代思想解放的进程放的进程
11、史观史观解读解读革命革命史观史观随着中国民族资本主义的产生与发展，中国人民反帝反随着中国民族资本主义的产生与发展，中国人民反帝反封建的民主革命运动不断高涨。民族资产阶级先后领导封建的民主革命运动不断高涨。民族资产阶级先后领导了戊戌变法、辛亥革命；无产阶级队伍也不断壮大，推了戊戌变法、辛亥革命；无产阶级队伍也不断壮大，推动了中国新民主主义革命的发展动了中国新民主主义革命的发展社会社会史观史观随着西方工业文明的入侵与中国近代化的发展，人们的随着西方工业文明的入侵与中国近代化的发展，人们的生活习俗、社会风气发生巨大变化，各种思潮兴起生活习俗、社会风气发生巨大变化，各种思潮兴起7.中西对比：近代中国与
12、西方近代化起步的差异中西对比：近代中国与西方近代化起步的差异西方近代化西方近代化中国近代化中国近代化发展发展进程进程(1)西方近代化随着资本主义萌芽和西方近代化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展，虽然有来自新航路的开辟开始发展，虽然有来自封建势力的阻碍，但政府的重商主义封建势力的阻碍，但政府的重商主义政策还是推动了西方近代化的进程政策还是推动了西方近代化的进程(2)资产阶级代议制的确立和工业革资产阶级代议制的确立和工业革命的开展加快了西方近代化的进程命的开展加快了西方近代化的进程(1)资本主义萌芽受到封建专制制度的阻资本主义萌芽受到封建专制制度的阻碍，没有独立成长为资本主义经济碍，没有独立
13、成长为资本主义经济(2)鸦片战争后的近代化进程受制于半殖鸦片战争后的近代化进程受制于半殖民地半封建的社会性质，进程曲折缓慢民地半封建的社会性质，进程曲折缓慢领导领导力量力量资产阶级一直扮演着主角，开始是商资产阶级一直扮演着主角，开始是商业资本家，后来是工业资本家、垄断业资本家，后来是工业资本家、垄断资本家推动近代化资本家推动近代化开始由地主阶级洋务派领导，官僚买办资开始由地主阶级洋务派领导，官僚买办资产阶级在其过程中作用甚大，民族资产阶产阶级在其过程中作用甚大，民族资产阶级没有真正掌握领导权级没有真正掌握领导权资金资金来源来源来源于资本的原始积累来源于资本的原始积累洋务企业多靠政府投资，民族资
14、本主义在洋务企业多靠政府投资，民族资本主义在本国封建主义、官僚资本主义、外国资本本国封建主义、官僚资本主义、外国资本主义的压迫下，资金严重不足主义的压迫下，资金严重不足关关于于资资本本主主义义萌萌芽芽与与中中国国资资本本主主义义的的产产生生之之间间的的关关系系，学学术术界界有有不不同同的的看看法。法。林林增增平平认认为为，中中国国封封建建社社会会内内部部孕孕育育的的资资本本主主义义萌萌芽芽，没没有有得得到到如如同同西西方方资资本本主主义义萌萌芽芽时时期期的的历历史史条条件件，因因而而发发展展微微弱弱。近近代代资资本本缺缺乏乏原原来来的的手手工工工工场场作作为为发发展展的的基基础础，中中国国新新
15、兴兴的的近近代代企企业业，绝绝大大部部分分是是从从无无到到有有，把把西西方方已已有有的的企业成套地移植过来的。企业成套地移植过来的。史学前沿史学前沿史学前沿史学前沿 关于资本主义萌芽与中国资本主义的产生之间关系的争论关于资本主义萌芽与中国资本主义的产生之间关系的争论李李新新认认为为，中中国国民民族族资资本本近近代代工工业业，主主要要不不是是在在手手工工工工场场的的基基础础上上产产生生的的，而而是是外外国国资资本本主主义义侵侵入入中中国国，促促使使中中国国封封建建自自然然经经济济开开始始解解体体后后，直直接接从从外外国国输输入入机机器器创创办办起起来来的的。由由手手工工业业工工场场主主投投资资兴
16、兴办办的的近近代代工工业业或或是是在在手手工工工工场场基基础上进一步采用机器生产的为数极少。础上进一步采用机器生产的为数极少。吴吴承承明明认认为为，中中国国的的资资本本主主义义不不是是从从西西方方移移植植来来的的，中中国国近近代代工工业业的的建建立立与与资资本本主主义义萌萌芽芽有有一一定定的的延延续续继继承承关关系系。第第一一家家民民族族资资本本的的近近代代工工业业上上海海发发昌昌机机器器厂厂，原原来来也也是是一一家家工工场场手手工工业业。他他承承认认有有些些传传统统手手工工业业在在鸦鸦片片战战争争之之后后，受受到到帝帝国国主主义义商商品品侵侵略略的的破破坏坏。但但他他强强调调说说，这这种种破
17、破坏坏是是被被夸夸大大了了。其其实实这这种种破破坏坏，主主要要是是在在没没有有资资本本主主义义萌萌芽芽的的农农村村家家庭庭手手工工业业方方面面，而而不不是是在在独独立立手手工工业业方方面面。在在清清代代前前期期已已有有资资本本主主义义萌萌芽芽的的十十几几个个手手工工业业行行业业中中，只只有有踹踹布布和和刨刨烟烟丝丝两两个个行行业业在在鸦鸦片片战战争争后后被被外外国国商商品品代代替替了了，其其余余都都维维持持下下来来，并并有有九九个个向向机器工业过渡，它们代表资本主义萌芽的主流。机器工业过渡，它们代表资本主义萌芽的主流。点点评评 在在我我们们通通常常的的认认知知中中，明明清清时时期期的的资资本本
18、主主义义萌萌芽芽与与近近代代资资本本主主义义不不是是继继承承的的关关系系，西西方方资资本本主主义义列列强强的的入入侵侵阻阻断断了了中中国国独独立立发发展展资资本本主主义义的的道道路路。“欧欧风风美美雨雨”对对近近代代资资本本主主义义的的产产生生有有两两种种作作用用：一一是是破破坏坏，它它在在使使中中国国自自然然经经济济解解体体的的过过程程中中，也也毁毁掉掉了了原原来来的的资资本本主主义义萌萌芽芽；二二是是促促进进，它它在在客客观观上上为为中中国国资资本本主主义义产产生生创创造造了了有有利利条条件件，包包括括市市场场、劳劳动动力力和和资资金金。鸦鸦片片战战争争后后，西西方方各各国国的的商商品品大
19、大量量涌涌入入中中国国，特特别别是是在在第第二二次次鸦鸦片片战战争争后后，商商品品输输入入量量激激增增。由由于于西西方方使使用用大大机机器器生生产产，其其商商品品价价格格非非常常低低廉廉，农农民民就就出出卖卖粮粮食食、棉棉花花等等农农产产品品，买买回回自自己己所所需需要要的的布布匹匹或或其其他他手手工工业业品品，这这样样在在全全国国就就出出现现了了专专门门生生产产粮食、棉花和其他经济作物的地区。粮食、棉花和其他经济作物的地区。同同时时，外外国国资资本本主主义义企企业业和和洋洋务务企企业业的的利利润润，又又吸吸引引人人们们投投资资于于近近代代企企业业，这这就就为为中中国国资资本本主主义义企企业业
20、的的产产生生提提供供了了资资金金。另另外外中中国国资资本本主主义义企企业业创创办办时时所所用用的的机机器器设设备备甚甚至至于于原原料料都都是是从从外外国国进进口口的的，技技术术方方面面也也仰仰仗仗于于外外国国。所所以以，一一般般来来说说，我我们们认认为为，近近代代资资本本主主义义是是“欧欧风风美美雨雨”的的产产物物。但但是是在在具具体体的的答答题题过程中，要看清材料观点，按照材料要求答题，而不能想当然。过程中，要看清材料观点，按照材料要求答题，而不能想当然。解题思路解题思路 非选择题的一般解法非选择题的一般解法从从近近几几年年的的高高考考情情况况看看，考考生生在在材材料料解解析析题题上上的的失
21、失分分较较为为明明显显。除除了了因因为为该该项项试试题题的的发发展展呈呈现现材材料料源源广广、信信息息量量大大、设设问问角角度度活活、考考查查功功能能全全、能能力力要要求求高高的的趋趋势势外外，还还有有，一一些些学学生生在在解解答答此此类类问问题题时时，没没有有掌掌握握一一套套实实际际有有效效的的解题方法、能熟练解题的步骤。现系统介绍一下非选择题的解题技巧：解题方法、能熟练解题的步骤。现系统介绍一下非选择题的解题技巧：(一一)读读是解答的前提是解答的前提阅阅读读理理解解材材料料是是解解题题的的必必要要前前提提，读读懂懂、读读透透、弄弄清清材材料料，是是解解好好题题的的第第一步。一步。技能提升技
22、能提升技能提升技能提升 1先先读读设设问问，后后读读材材料料。先先读读题题目目设设问问，给给材材料料内内容容定定位位，明明确确答答题题方方向向、目标，带着问题阅读材料更显思路清晰明确。目标，带着问题阅读材料更显思路清晰明确。2阅阅读读材材料料的的基基本本原原则则：看看两两头头，找找信信息息。材材料料的的首首尾尾两两头头，一一般般是是命命题题者者对对材材料料的的出出处处和和内内容容作作简简要要介介绍绍的的地地方方，内内容容一一般般包包括括材材料料的的背背景景、时时间间、国国别别和和作作者者，甚甚至至材材料料的的中中心心等等一一个个或或多多个个信信息息。这这些些说说明明性性文文字字，往往往往给给解
23、解题题者者某某种种暗暗示示和和引引导导，有有可可能能埋埋伏伏着着解解题题所所需需的的信信息息，有有一一定定的的启启发发作作用用，不不可可漏漏读读。读读懂懂、读读透透材材料料。对对材材料料的的阅阅读读，一一般般情情况况下下应应读读三三遍遍：第第一一遍遍粗粗读读，找找到到材材料料叙叙述述的的核核心心内内容容。第第二二遍遍细细读读，正正确确理理解解材材料料的的观观点点，获获取取有有效效信信息息，要要防防止止似似是是而而非非，一一知知半半解解就就匆匆忙忙答答题题的的毛毛病病。第第三三遍遍重重点点读读，带带着着设设问问有有重重点点地地阅阅读读，提提取取有有效效信信息息，搁搁置置无无效效信信息息，并并确确
24、定定材材料料与与相相关关知知识识的的联联系，破解命题的考查方向。系，破解命题的考查方向。(二二)找找是解答的关键是解答的关键“找找”就就是是从从材材料料和和有有关关知知识识中中，找找取取解解题题的的信信息息点点、信信息息源源，它它往往往往是是与与“读读”交织在一起的，而且方向是一致的，无需将两者截然分开。交织在一起的，而且方向是一致的，无需将两者截然分开。1从从材材料料内内容容本本身身找找取取有有效效信信息息。在在找找取取每每段段每每句句的的含含义义时时，要要注注意意抓抓取取关关键键词词语语，不不论论题题目目所所给给的的材材料料文文字字多多少少，无无效效信信息息和和虚虚假假信信息息的的干干扰扰
25、程程度度多多强强，材材料料的的含含义义往往往往就就在在几几个个关关键键词词语语上上，它它们们是是信信息息的的集集中中表表现现，是是解解题题时时所所用用的的重重点点。当当然然，也也别别忘忘了了有有时时关关键键信信息息还还可可能能出出现现在在材材料料的的首首尾尾，即即材料的介绍和出处上，它有时会给解题以一定的暗示和启发。材料的介绍和出处上，它有时会给解题以一定的暗示和启发。2从从材材料料与与课课本本的的关关联联找找取取相相似似点点。试试题题虽虽然然是是新新材材料料、新新情情景景和和新新设设问问，但但迄迄今今为为止止，任任何何一一道道材材料料题题的的解解答答，都都要要求求“分分析析材材料料，结结合合
26、所所学学知知识识回回答答”，即即不不管管材材料料多多新新，必必定定与与课课本本有有不不可可分分割割的的关关联联，“貌貌离离神神合合”于于课课本本知知识识。这这里里的的关关联联一一是是指指试试题题以以课课本本知知识识为为背背景景或或依依托托，二二是是指指试试题题的的一一两两处处设设问问需需用用课课本本知知识识来来回回答答或或确确定定大大方方向向。确确定定了了材材料料与与课课本本的的某某个个或或某某方方面面重重要要知知识识的的关关联联，这这样样材材料料便便与与课课本本联联系系在在一一起起，回回答答问问题题就就不不难难了了，甚甚至至有的设问可以在课本中有的设问可以在课本中“对号入座对号入座”。3从从
27、材材料料内内容容与与设设问问角角度度找找取取相相关关点点。材材料料解解析析题题，顾顾名名思思义义是是要要求求把把对对问问题题的的回回答答建建立立在在对对材材料料的的分分析析应应用用上上，突突出出运运用用材材料料论论证证，说说明明问问题题的的特特征征和和坚坚持持“论论从从史史出出”的的原原则则，以以充充分分发发挥挥材材料料本本身身在在解解题题中中的的价价值值。所所以以读读材材料料时时要要处处处处想想着着设设问问，把把设设问问放放到到材材料料中中互互相相对对照照，从从材材料料中中找找出出回回答答设设问问的的信信息息，或或从从设设问问的的行行文文中中重重新新获获得得读读材材料料时时忽忽略略了了的的重
28、重要要之之处处，以以纠纠正正在在答题时抛开材料或设问，随意发挥、答非所问的错误倾向。答题时抛开材料或设问，随意发挥、答非所问的错误倾向。(三三)答答是解答的落点是解答的落点材材料料解解析析题题的的读读、找找只只是是为为最最后后的的解解答答作作准准备备，答答才才是是最最终终的的落落点点。这这个个落落点点是是否否准准确确、恰恰当当、完完美美，是是否否能能够够充充分分体体现现命命题题的的意意图图，还还要要做做到到“六六个个注意注意”：1注注意意答答好好第第一一问问。除除了了材材料料小小论论文文外外，每每道道材材料料解解析析题题基基本本上上有有多多个个设设问问，设设问问间间往往往往是是相相互互紧紧密密
29、联联系系着着的的，而而第第一一个个设设问问的的定定位位作作答答是是否否准准确确完完整整，直直接接影影响响着着下下一一问问的的作作答答。因因此此，第第一一问问作作答答要要细细心心推推敲敲，力力求求全全面面准准确确。对对起点设问的错认，将会误及后面的答案。起点设问的错认，将会误及后面的答案。2注注意意审审准准设设问问。在在好好多多设设问问中中，都都有有一一些些引引导导性性、限限制制性性词词语语对对问问题题的的回回答答作作出出限限制制要要求求，如如“依依据据材材料料概概括括提提炼炼”“不不得得照照抄抄材材料料原原句句”“根根据据材材料料谈谈谈谈认认识识”“综综合合材材料料得得出出结结论论”“比比较较
30、材材料料”“如如何何评评价价材材料料的的观观点点”等等。这这些些限限制制词词语语大大体体上上代代表表了了设设问问的的本本质质含含义义和和考考查查的的能能力力要要求求，要给予充分注意，以防要给予充分注意，以防“南辕北辙南辕北辙”，造成，造成“劲没使到点子上去劲没使到点子上去”的局面。的局面。3注注意意设设问问分分值值。每每个个设设问问后后的的括括号号里里都都有有一一定定的的分分值值，分分值值大大，回回答答要要详详尽尽一一点点；分分值值小小，回回答答要要简简省省一一点点；不不能能置置分分值值于于不不顾顾，自自己己熟熟悉悉的的问问题题虽虽分值小也大肆铺张，不熟悉的问题虽分值大却片言只语。分值小也大肆
31、铺张，不熟悉的问题虽分值大却片言只语。4注注意意解解析析的的完完整整性性、层层次次性性。材材料料题题解解答答的的完完整整性性和和层层次次性性如如何何，直直接接决定着得分差别。决定着得分差别。5注注意意史史学学观观点点的的运运用用。运运用用基基本本的的史史学学理理论论观观点点分分析析材材料料的的本本质质和和规规律律，这是历史阐释能力的最高要求，在高考题中的考查呈上升趋势。这是历史阐释能力的最高要求，在高考题中的考查呈上升趋势。6注注意意答答案案的的简简明明扼扼要要。材材料料解解析析题题的的答答案案要要求求言言简简意意赅赅，条条理理清清楚楚，逻逻辑辑严严谨谨，问问什什么么答答什什么么，不不必必展展
32、开开。另另外外，答答案案用用语语要要规规范范，准准确确使使用用“应应试试语言语言”，不能滥用文学性的修饰语，历史卷不能当成语文卷。，不能滥用文学性的修饰语，历史卷不能当成语文卷。典题示例典题示例(2016山西质检山西质检)阅读材料，完成下列要求。阅读材料，完成下列要求。材材料料一一明明朝朝自自一一开开始始就就禁禁用用金金银银，并并很很快快建建立立了了宝宝钞钞(即即纸纸币币)货货币币制制度度，然然而而民民间间却却存存在在一一种种白白银银逐逐渐渐发发展展应应用用的的势势头头。洪洪武武八八年年(1375年年)是是宝宝钞钞开开始始推推行行的的时时间间，在在此此后后的的十十几几年年间间，是是民民间间使使
33、用用宝宝钞钞相相对对比比较较顺顺畅畅的的时时期期。民民间间交交易易使使用用白白银银的的趋趋向向在在建建文文时时期期(13981402年年)表表现现明明显显。集集中中建建文文时时期期的的契契约约22件件，其其中中11件件是是以以白白银银支支付付的的，占占有有50%。永永乐乐帝帝(14021424年年在在位位)一一即即位位就就颁颁令令禁禁止止金金银银交交易易，22年年间间，民民间间使使用用宝宝钞钞交交易易活活动动的的比比例例最最高高，其其次次是是实实物物，在在收收集集的的契契约约中中，银银的的使使用用只只有有一一例例。景景泰泰与与天天顺顺年年间间(14491464年年)，民民间间以以白白银银交交易
34、易为为主主体体，以以白白银银论论价价并并成成交交的的交交易易，分分别别占占有有契契约约总总数数的的90%和近和近94%，只残留了极个别的实物交易。，只残留了极个别的实物交易。材材料料二二在在很很长长一一段段时时间间内内，物物价价关关系系动动荡荡不不定定，这这对对社社会会制制度度的的演演变变，对对各各个个阶阶级级的的分分化化改改组组起起了了重重要要作作用用。贵贵金金属属充充斥斥于于欧欧洲洲，导导致致了了在在近近代代硬硬币币基基础础上上发发生生的的一一场场最最大大的的价价格格革革命命。如如此此大大幅幅度度通通货货膨膨胀胀的的后后果果，就就是是当当时时令令人人触触目目的的货货币币购购买买力力的的可可
35、怕怕的的低低落落。1650年年，英英国国物物价价上上升升到到最最高高点点，相相当当于于14511500年年物物价价的的3.31倍倍。从从这这些些数数字字中中，我我们们看看到到了了另另一一个个依依据据，说说明明宗宗教教改改革革运运动动具具有有经经济济社社会会的的特特点点，成成为为发发泄泄普普遍遍不不满满的的一一种种方方式式。而而且且，还还须须看看到到，1600年年以以后后不不久久，这这种种灾灾难难迅迅即即达达到到顶顶点点，这这与与劳劳动动阶阶级级最最初初从从欧欧洲洲迁居美洲殖民地的时间刚好相吻合。迁居美洲殖民地的时间刚好相吻合。答答案案(1)特特点点：明明朝朝前前期期政政府府限限制制白白银银流流
36、通通，推推行行纸纸币币；中中后后期期民民间间力力量量推推动动了了白白银银货货币币化化，白白银银逐逐渐渐成成为为主主要要流流通通货货币币；纸纸币币、白白银银货货币币、实实物物交交易易长期并存。长期并存。原原因因：商商品品经经济济的的发发展展；海海外外贸贸易易的的发发展展加加速速了了白白银银的的流流入入；纸纸币币与与实实物物交易的弊端。交易的弊端。(2)不不同同：欧欧洲洲的的白白银银主主要要来来源源于于殖殖民民掠掠夺夺和和殖殖民民贸贸易易；推推动动了了资资本本原原始始积积累累，促促进进了了资资本本主主义义发发展展；推推动动了了宗宗教教改改革革运运动动；引引发发了了向向美美洲洲的的移移民民；推推动动
37、了社会的转型。了社会的转型。解解析析(1)根根据据材材料料一一“明明朝朝自自一一开开始始就就禁禁用用金金银银然然而而民民间间却却存存在在一一种种白白银银逐逐渐渐发发展展应应用用的的势势头头”可可知知，政政府府限限制制白白银银流流通通，但但民民间间白白银银逐逐渐渐货货币币化化；根根据据材材料料一一“成成化化年年间间90件件契契约约中中，无无一一例例外外地地使使用用白白银银进进行行交交易易崇崇祯祯年年间间银银贱贱物物贵贵”表表明明，明明中中后后期期白白银银逐逐渐渐成成为为了了主主要要的的流流通通货货币币；根根据据材材料料一一“明明朝朝自自一一开开始始建建立立了了宝宝钞钞(即即纸纸币币)货货币币制制
38、度度，然然而而民民间间却却存存在在一一种种白白银银逐逐渐渐发发展展应应用用的的势势头头。洪洪武武八八年年(1375年年)是是宝宝钞钞开开始始推推行行的的时时间间民民间间交交易易使使用用白白银银的的趋趋向向在在建建文文时时期期(13981402年年)表表现现明明显显。永永乐乐帝帝民民间间使使用用宝宝钞钞交交易易活活动动的的比比例例最最高高，其其次次是是实实物物银银的的使使用用只只有有一一例例。景景泰泰与与天天顺顺年年间间(14491464年年)，民民间间以以白白银银交交易易为为主主体体只只残残留留了了极极个个别别的的实实物物交交易易。至至成成化化年年间间无无一一例例外外地地使使用用白白银银进进行
39、行交交易易明明末末崇崇祯祯年年间间银银贱贱物物贵贵，既既缺缺少少白白银银，米米谷谷等等实实物物也也相相当当匮匮乏乏”表表明明，在在很很长长时时期期内内，纸纸币币、白银、实物交易一直并存。白银、实物交易一直并存。(2)根根据据材材料料二二“贵贵金金属属充充斥斥于于欧欧洲洲”可可知知，欧欧洲洲早早期期殖殖民民扩扩展展，掠掠夺夺了了大大量量白白银银，为为欧欧洲洲提提供供了了资资本本的的原原始始积积累累，推推动动了了资资本本主主义义的的发发展展；根根据据材材料料二二“导导致致了了价价格格革革命命”可可知知，推推动动了了欧欧洲洲社社会会由由封封建建主主义义向向资资本本主主义义的的转转型型；根根据据材材料
40、料二二“说说明明宗宗教教改改革革运运动动具具有有经经济济社社会会的的特特点点，成成为为发发泄泄普普遍遍不不满满的的一一种种方方式式”可可知知，白白银银货货币币化化推推动动了了宗宗教教改改革革运运动动兴兴起起；根根据据材材料料二二“与与劳劳动动阶阶级级最最初初从从欧欧洲洲迁迁居居美美洲洲殖殖民民地地的的时时间间刚刚好好相相吻吻合合”表表明明，它它还还引引发发了了欧欧洲洲向向美美洲的移民潮。洲的移民潮。考题体验考题体验(2016银川银川)阅读材料，完成下列要求。阅读材料，完成下列要求。材材料料一一19世世纪纪下下半半叶叶成成都都的的发发展展相相对对缓缓慢慢，城城墙墙仍仍然然是是城城市市中中最最显显
41、要要的的建建筑筑，站站在在上上面面可可鸟鸟瞰瞰全全城城；四四个个城城门门是是成成都都与与外外界界联联系系的的唯唯一一通通道道，在在黎黎明明开开启启，在在晚晚间间关关闭闭。街街道道是是市市民民共共有有的的最最基基本本的的公公共共空空间间，总总是是充充斥斥着着行行人人、轿轿子子、推推车车，“凉凉棚棚、幌幌子子、大大招招牌牌、旗旗子子把把狭狭窄窄的的街街道道挤挤得得水水泄泄不不通通”。全全城城商商业业和和居居住住区区域域并并不不隔隔离离，商商人人小小贩贩没没有有任任何何限限制制地地在在街街头头出出售售商商品品。成成都都街街头头经经常常被被用用来来作作为为戏戏剧剧表表演演的的舞舞台台，流流动动的的班班
42、子子喜喜欢欢在在围围满满观观众众的的空空地地上上表表演演。各各种种资资料料显显示示，20世世纪纪以以前前地地方方官官员员很很少少控控制制街街头头，这这给给予予人人们们分分享享这这一一空间的机会，居民们尽其所能地使用街头。空间的机会，居民们尽其所能地使用街头。材材料料二二20世世纪纪初初新新式式精精英英发发起起了了一一场场轰轰轰轰烈烈烈烈的的改改良良运运动动，尝尝试试借借助助西西方方文文化化构构筑筑新新的的公公共共空空间间。1909年年出出现现第第一一座座西西式式钟钟楼楼；随随着着人人口口的的增增长长，四四个个城城门门造造成成交交通通拥拥堵堵，自自1913年年开开始始逐逐渐渐拆拆毁毁旧旧城城墙墙
43、、旧旧寺寺庙庙，一一些些古古迹迹也也遭遭到到毁毁灭灭性性的的破破坏坏。1904年年，劝劝工工局局“仿仿日日本本劝劝工工场场办办法法，设设立立产产品品陈陈列列所所”。1909年年劝劝业业场场建建成成，次次年年，改改名名商商业业场场，成成为为购购物物中中心心和和公公共共娱娱乐乐场场所所。20世世纪纪初初少少城城公公园园开开放放，装装备备了了电电灯灯，傍傍晚晚后后也也能能开开放放；1913年年，政政府府兴兴建建了了一一座座展展览览厅厅和和图图书书馆馆。随随着着城城市市改改革革浪浪潮潮的的推推进进，反反映映新新思思潮潮的的新新兴兴地地方方戏戏相相继继诞诞生生；1909年年电电影影引引入入成成都都。同同
44、年年，成成都都第第一一家家新新式式大大众众剧剧院院可可园园在在会会府府北北街开张。街开张。答答案案(1)变变化化：城城市市空空间间由由封封闭闭走走向向开开放放；商商业业场场所所由由杂杂乱乱到到规规范范，出出现现近近代代化化商商业业场场所所；大大众众娱娱乐乐休休闲闲由由传传统统走走向向现现代代，增增添添了了西西方方元元素素；街街头头生生活活由居民自主变为政府控制干涉。由居民自主变为政府控制干涉。(2)原原因因：西西方方文文明明模模式式的的影影响响；维维新新运运动动、清清末末新新政政等等政政治治运运动动的的推推动动；民民族族工工商商业业的的发发展展；城城市市化化进进程程的的加加快快；社社会会精精英
45、英阶阶层层的的努努力力等等。(答答出出任任意意4点，其它言之有理，亦可酌情给分点，其它言之有理，亦可酌情给分)影影响响：积积极极影影响响：促促进进成成都都城城市市繁繁荣荣，有有利利于于城城市市近近代代化化；拓拓展展了了市市民民公公共共空空间间，促促进进公公民民阶阶层层的的崛崛起起；冲冲击击了了封封建建礼礼教教和和等等级级制制度度，促促进进思思想想解解放放和和生活方式多样化等。生活方式多样化等。消极影响：传统文化受到破坏。消极影响：传统文化受到破坏。解解析析(1)据据材材料料一一“四四个个城城门门是是成成都都与与外外界界联联系系的的唯唯一一通通道道”、材材料料二二“自自1913年年开开始始逐逐渐
46、渐拆拆毁毁旧旧城城墙墙”得得出出城城市市空空间间由由封封闭闭走走向向开开放放，据据材材料料一一“商商人人小小贩贩没没有有任任何何限限制制地地在在街街头头出出售售商商品品”、材材料料二二“商商业业场场，成成为为购购物物中中心心和和公公共共娱娱乐乐场场所所”得得出出商商业业场场所所由由杂杂乱乱到到规规范范，出出现现近近代代化化商商业业场场所所，据据材材料料一一“成成都都街街头头经经常常被被用用来来作作为为戏戏剧剧表表演演的的舞舞台台”、材材料料二二“电电影影引引入入成成都都第第一一家家新新式式大大众众剧剧院院开开张张飞飞行行表表演演、乐乐队队、舞舞厅厅及及交交响响乐乐队队也也相相继继出出现现在在成
47、成都都”得得出出大大众众娱娱乐乐休休闲闲由由传传统统走走向向现现代代，增增添添了了西西方方元元素素，据据材材料料一一“20世世纪纪以以前前地地方方官官员员很很少少控控制制街街头头，居居民民们们尽尽其其所所能能地地使使用用街街头头”、材材料料二二“警警察察对对街街头头贸贸易易、劳劳务务市市场场、公公共共卫卫生生进进行行严严厉厉整整顿顿”得得出出街街头头生生活活由由居居民民自主变为政府控制干涉。自主变为政府控制干涉。(2)第第一一小小问问原原因因，据据材材料料二二“尝尝试试借借助助西西方方文文化化构构筑筑新新的的公公共共空空间间”得得出出西西方方文文明明模模式式的的影影响响，据据材材料料二二“成成
48、都都的的警警察察机机构构成成立立于于1902年年”得得出出维维新新运运动动、清清末末新新政政等等政政治治运运动动的的推推动动，据据材材料料二二“20世世纪纪初初”，结结合合所所学学分分析析得得出出民民族族工工商商业业的的发发展展，据据材材料料二二“随随着着人人口口的的增增长长，四四个个城城门门造造成成交交通通拥拥堵堵，自自1913年年开开始始逐逐渐渐拆拆毁毁旧旧城城墙墙”得得出出城城市市化化进进程程的的加加快快，据据材材料料二二“新新式式精精英英发发起起了了一一场场轰轰轰轰烈烈烈烈的的改改良良运运动动”得得出出社社会会精精英英阶阶层层的的努努力力。第第二二小小问问影影响响，据据材材料料二二“随
49、随着着人人口口的的增增长长，四四个个城城门门造造成成交交通通拥拥堵堵，自自1913年年开开始始逐逐渐渐拆拆毁毁旧旧城城墙墙”“城城市市改改革革浪浪潮潮的的推推进进”得得出出促促进进成成都都城城市市繁繁荣荣，有有利利于于城城市市近近代代化化，据据材材料料二二“借借助助西西方方文文化化构构筑筑新新的的公公共共空空间间”得得出出拓拓展展了了市市民民公公共共空空间间，促促进进公公民民阶阶层层的的崛崛起起，据据材材料料二二“反反映映新新思思潮潮的的新新兴兴地地方方戏戏相相继继诞诞生生”，结结合合所所学学得得出出冲冲击击了了封封建建礼礼教教和和等等级级制制度度，促促进进思思想想解解放放和和生生活活方方式式多多样样化化，据据材材料料二二“一一些些古古迹迹也也遭遭到到毁毁灭灭性性的破坏的破坏”得出传统文化受到破坏，从积极、消极两个角度回答。得出传统文化受到破坏，从积极、消极两个角度回答。