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1、2022年学校卫生年度工作总结篇一 本学期，我校在教化局的干脆领导下，在保健所的大力支持下，以 面对每个学生的发展，为胜利的人生做打算 为办学理念，以学法序列化试验为载体，以小课题探讨为平台，全面提高了老师和学生素养。以学校卫生工作条例为准绳，全面实行学校卫生工作，促进学生身心健康发展。 一、制定可行安排，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。 为确保学校卫生工作条例的实行，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。 如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教育主任、卫生老师)到成员(各班主任)，都高度重视
2、。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织支配学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。 针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作安排。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。 二、做好卫生宣扬与普及工作。 1.搞好宣扬，普及卫生学问 本学期，我校实行了多种形式进行卫生学问的宣扬，在全校师生中广泛普及卫生学问，并收到
3、了较好的效果 (1)采纳红领巾广播站、 校报、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展常常性的卫生宣扬工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣扬活动达到20次以上。使卫生宣扬工作从校内走向校外。 (2)结合每月的卫生宣扬主题进行主题宣扬，开阔视野。 三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以养分为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣扬板报等，不仅增长了学生的卫生学问，培育了学生主动实践的实力，而且开阔了学生的视野，培育了学生的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进行了整合。 (3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生学问学习与实践。 通过学校公共卫生课和小学生心
4、理健康教化课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。 2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发觉的问题刚好提出合理的改进看法。 (1)通过会议提出要求，引起全校老师对学生用眼卫生的高度重视，限制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数老师在授课过程中，能随时提示学生用正确的读写姿态学习，留意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能刚好做好。 (2)重视体育课和体育活动及课间嬉戏的平安教化。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进行正值
5、、健康的嬉戏活动。本学期，无一例课间学生平安事故发生。 3.加强对卫生员的培训、指导 本学期，加强对卫生委员培训、管理，依据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。 通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。 三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。 1.搞好公共卫生课和小学生心理健康教化课的备课和课堂教学探讨。 虽然我校的公共卫生课和小学生心理健康教化课目前都由班主任担当教学，但是学校加强对
6、备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教化课的学习目标，定期对授课老师进行培训。 开学初，组织老师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学安排、课时安排(教案。老师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的实力，为明天能更好地驾驭于生活，创建生活，打下坚实的心理基础。 通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。 四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。 1.加强教学卫生监
7、督，搞好 六病 的防治 开学初，对全校学生刚好发放了 近视灵 眼药水和护牙素，并进行详细运用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。 针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必需做到 三个一 ，接着进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确运用近视灵。利用各种宣扬渠道教化学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必需保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教化学生不挑食、不偏食，摄取多种养分，保持养分均衡，提高生长发育质量。结合教化局保健所下发的卫生宣扬内容，为每位学生印发了小学生必会操作
8、项目，指导学生日常生活。 2.搞好传染病的预防工作。 依据季节变换和传染病特点，刚好通过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。刚好对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教化局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。 五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。 新学期，教化局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充溢、整理，对缺少的项目进行补充。如： 爱国卫生 工作安排、总结;学生体检状况分
9、析;各年级的心理健康教化、公共卫生课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。根据卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。 定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好具体记录。 六、进一步美化校内，发挥环境育人作用。 校内文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开 市小学校本教研现场阅历沟通会 的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校内文化环境。提升了校内的文化质量。在4月26日召开的 市小学校本教研现场阅历沟通会 中，我校的校容校貌受到与会领导的高度赞扬。 为营造干净幽雅的育人环境，养成
10、学生良好的卫生习惯，对学生提出了 责任到人，物放有序，一尘不染，到处亮点 的卫生 十六字 要求，形成了卫生清扫制度，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。 充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特殊是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进行。 凡是三好班级 、 三好学生 、 先进班级 等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。 由于我校重视卫生工作
11、开展，对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份，在省爱国卫生检查中被教化局指定为必检单位。 篇二 为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，确保学生生命平安促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教化，培育学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作: 一，领导重视，精细管理，资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和老师的煮饭条件，我们抱着对学生生命
12、和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的看法，在XX到XX三年间，依据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员根据要求规范操作。 二，强化责随意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作，必需要强化责随意识，要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面:学校卫生工作总结1，讲究卫生，养成习惯.培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事: (一)增加卫生意识.卫生意识的增加，我们从一年级的小挚友抓起，分三步走:第一步，培育学生讲究个人卫生的意识
13、.懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康.其次步，培育学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生，学校环境卫生等.通过环境卫生的增加，引导学生创建学校的环境美.第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大.因此，在养成教化中我特殊加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生. (二)驾驭卫生学问.卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则.我们的做法是: (1)按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问. (2)按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗
14、措施. (3)按班级上好劳动课.使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问. (三)培育卫生习惯.我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和爱护身体等卫生行为. (2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳.不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等. (3)学习生活中的卫生行为.如:校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等. 2，加强熬炼，增加体质.在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生
15、的健康水平.强化活动课程，主要抓住三条途径: (1)常规活动.与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动. (2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动. (3)爱好活动.组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康. 三，
16、主动开展健康教化活动，强化健康意识 1，健康教化课纳入学校正常运行的教化轨道，学校做到有安排，有组织，有制度，有落实. 2，有安排性，针对性地开展健康教化宣扬，学校主动派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体老师开展健康教化讲座，学校出黑板报宣扬，宣扬橱窗用图片进行宣扬，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣扬. 3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生平安小报的竞赛，是学生增加平安意识，确保学生自己爱护的实力. 4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实
17、状况，指导各个班主任的卫生教化，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并刚好的订正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持主动的健康的方向发展. 四，健康监督，疾病防治 1，体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总. 2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每
18、个学生的生长发育，身心健康. 3，体检工作有条不紊，学校主动与卫生院取得联系，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总. 五，加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境. 1，环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣扬工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教化学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净，美. 2，高度重视饮食卫生平安.校长室，总务处多次召开平安，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等
19、，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患. 3，加强学生个人卫生教化，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整齐，强化健康意识，树立学校学生新形象. 在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽，安逸的心情. 篇三 学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 一、领导
20、重视，管理规范、资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和非典急需用品。 二、主动开展健康教化活动，强化健康意识 1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试 规范，并组织开展两次教研活动。 2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座六次，黑板报宣扬四次，画廊宣扬牌四块，横幅宣扬两次。 3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深化周边学校和街道清扫公路，为群众量血压
21、、发放防治传染病的宣扬单，在五月份非典流行时期，德育处、大队部组织开展了以向sars说no为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参与，使学生在学问竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长学问，增志气。 三、健康监督，疾病防治 1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算 充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。
22、3、传染病防治细致扎实，春季是很多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严峻危害人类身体健康的传染性非典型肺炎向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校马上开展了大量而详细的工作，在最快的时间内成立了非典工作领导小组，制定了各项有关非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情限制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治非典紧急预案救援方案等等。组织了由青年老师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评2022年学校卫生工作总结2022年学校卫生工作总结。 四
23、、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查， 结合这些活动，教化学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在非典流行的 四、五月份每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。 2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开平安、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。 3、个人卫生教化不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的创卫、创模活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每天做到两个要要勤剪指甲、要穿戴整齐带齐两个一一块手帕、一只盖杯，强化健康意识，树立名校学生形象。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页