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1、肖邦故园肖邦故园教学目标教学目标:1.了解肖邦的相关文学常识了解肖邦的相关文学常识2.进一步理解故园的文化内涵,提升进一步理解故园的文化内涵,提升爱国主义的情操爱国主义的情操3.肖邦音乐对后世的影响肖邦音乐对后世的影响走近肖邦:走近肖邦:肖邦肖邦(1810-1849)是波兰最伟大的作是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下,他从小曲家、钢琴家。在母亲的影响下,他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就岁就开始学习钢琴,开始学习钢琴,7岁学习作曲,岁学习作曲,8岁便在音岁便在音乐会上登台演出,乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐学院岁时进华沙音乐学院作曲班,不
2、到作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。家和作曲家。1830年,肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐年,肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间,肖邦无论在钢家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间,肖邦无论在钢琴演奏方面,还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就,琴演奏方面,还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就,很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以,他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以,肖邦这肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国
3、家园的怀念,时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念,对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情,亡对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情,亡国恨,时常在他的作品里流露出来。国恨,时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他当沙俄授予他“俄俄国皇帝陛下首席钢琴家国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时,肖邦严辞拒绝,表的职位时,肖邦严辞拒绝,表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年,年,肖邦病逝于巴黎。临终前,他嘱咐亲人把他的心脏运回肖邦病逝于巴黎。临终前,他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰,以安慰他那颗赤子之心。波兰,以安慰他那颗赤子之心。肖邦的
4、创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩浪漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的丰富的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,被称为光彩,被称为“浪漫主义的钢琴诗人浪漫主义的钢琴诗人”。为纪念这位伟大的爱国音乐家,波兰自为纪念这位伟大的爱国音乐家,波兰自1927年起,每五年在首都华沙举行一次年起,
5、每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴国际肖邦钢琴作品比赛作品比赛”,这是国际上水平最高、影响最大的钢,这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。琴比赛之一。zxxK基础字词基础字词 马厩马厩ji夙愿夙愿s通衢大道通衢大道q茕茕qing茕孑茕孑ji立立瘠薄瘠薄jb缱绻缱绻qinqun命运多舛命运多舛chun养尊处养尊处ch优优玲珑剔玲珑剔t透透天籁天籁li簌簌簌簌s探究文本:探究文本:文中描写肖邦故园特征的词句有哪文中描写肖邦故园特征的词句有哪些?些?找出重点词语并说明起什么作找出重点词语并说明起什么作用。用。明确:明确:肖邦出生在一个肖邦出生在一个“简朴简朴”“清寒清寒”“简陋简陋”的小屋
6、里,这个说明肖邦出的小屋里,这个说明肖邦出生低微,来自于劳苦大众,为后文中肖生低微,来自于劳苦大众,为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。下了伏笔。这篇文章最华美的内容是对“肖邦故园”四季景物的描写,请从文章中找出来,说说不同景物的特点是什么?作者这样描写的用意何在?明确:明确:春天:娇嫩温柔,轻盈明丽春天:娇嫩温柔,轻盈明丽使人联想起肖邦最温使人联想起肖邦最温柔的曲子和轻盈的速奏。柔的曲子和轻盈的速奏。夏天:成熟清丽,馥郁悠扬夏天:成熟清丽,馥郁悠扬使人回忆起了肖邦成使人回忆起了肖邦成熟的作品,那宛如船歌的琶音,熟的作品,那宛如船歌的琶音,f
7、小调叙事曲和悠扬小调叙事曲和悠扬的旋律、清丽的歌声。的旋律、清丽的歌声。秋天:欢快喜悦,忧伤郁闷秋天:欢快喜悦,忧伤郁闷使人理解了忧伤的鸣使人理解了忧伤的鸣奏曲奏曲冬天:纯白空旷,静寂孤独冬天:纯白空旷,静寂孤独使人联想起当年肖邦使人联想起当年肖邦银铃般的音乐银铃般的音乐总结:总结:作者用细腻的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四季作者用细腻的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四季美丽的自然景物,并把它们与肖邦音乐自然融合在美丽的自然景物,并把它们与肖邦音乐自然融合在一起,写得如诗如歌,令人陶醉。一起,写得如诗如歌,令人陶醉。肖邦、肖邦音乐和肖邦故肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响?园对世界的影响?v肖
8、邦被后世称为神童,肖邦被后世称为神童,“音乐诗人音乐诗人”,是第二个莫,是第二个莫扎特,是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐扎特,是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉,能给人以最大的精神享受,更是一家创作的清流源泉,能给人以最大的精神享受,更是一蹲蹲“藏在花丛中的大炮藏在花丛中的大炮”,它已经渗透进了波兰民族的,它已经渗透进了波兰民族的最深层,可以这样说,肖邦的音乐已经成为民族的最坚最深层,可以这样说,肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带,成为民族精神的支柱和基础,作为一种斗争韧的纽带,成为民族精神的支柱和基础,作为一种斗争武器有不可估量的威力。武器有不可估量的威力
9、。v肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产,它已肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产,它已经超越了欧洲,甚至对整个世界产生了极其广泛的影响,经超越了欧洲,甚至对整个世界产生了极其广泛的影响,伟大的艺术作品是民族的,更是世界的,它成为一种那伟大的艺术作品是民族的,更是世界的,它成为一种那些客居他乡,漂泊异地者的精神家园和归宿,已经是一些客居他乡,漂泊异地者的精神家园和归宿,已经是一个象征,一个符号,一个图腾,被后人所景仰和膜拜。个象征,一个符号,一个图腾,被后人所景仰和膜拜。经过岁月的洗涤,肖邦故经过岁月的洗涤,肖邦故园在波兰人民甚至整个世园在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻界人民的心
10、目中发生了翻天覆地的变化,那么肖邦天覆地的变化,那么肖邦故园故园如今有什么样的故事如今有什么样的故事?明确:明确:文本第二节说肖邦故园是文本第二节说肖邦故园是“波兰波兰人朝拜的圣地,举行精神宴会的殿人朝拜的圣地,举行精神宴会的殿堂,参观游览的古迹,喷射创作音堂,参观游览的古迹,喷射创作音乐的不竭源泉乐的不竭源泉”。但是由于肖邦音。但是由于肖邦音乐对后世的影响,肖邦故园的意义乐对后世的影响,肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。肖邦也不再局限是肖邦的出生地。肖邦的故园从某种层次上已经不再是具的故园从某种层次上已经不再是具体的,实在的,有形的一个故居,体的,实在的,有形的一个故居,而是一种无形的
11、,抽象的象征。而是一种无形的,抽象的象征。作业:作业:1、把本文内容用概括为一段议论性的把本文内容用概括为一段议论性的材料。材料。2、列举课本中或课外历史人物的事例、列举课本中或课外历史人物的事例来体会他们的爱国主义情感的具体表现。来体会他们的爱国主义情感的具体表现。在世界乐坛上有一位锦绣满腹,才华横溢在世界乐坛上有一位锦绣满腹,才华横溢的天才音乐家,虽然他半世坎坷,命运多的天才音乐家,虽然他半世坎坷,命运多舛,虽然关山阻隔,有国难投,但是他始舛,虽然关山阻隔,有国难投,但是他始终饱怀着爱国主义的激情,创作了一曲曲终饱怀着爱国主义的激情,创作了一曲曲振奋人心,号召人民起来反抗异族统治的振奋人心,号召人民起来反抗异族统治的曲子,鼓励着那些仁人志士为自由,民主,曲子,鼓励着那些仁人志士为自由,民主,幸福而前赴后继,即使在临终前仍嘱咐亲幸福而前赴后继,即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国,他就是波兰音人把自己的心脏运回祖国,他就是波兰音乐家乐家肖邦肖邦。