《语文 3 月是故乡明 漂泊的旅人 肖邦故园 苏教版必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文 3 月是故乡明 漂泊的旅人 肖邦故园 苏教版必修1.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、*肖邦故园肖邦故园书香晨读书香晨读课前预习课前预习课堂探究课堂探究文本总结文本总结时文赏读时文赏读书香晨读书香晨读 开卷有益开卷有益国学讲堂国学讲堂1.1.为者常成为者常成,行者常至。行者常至。常为而不置常为而不置,常行而不休者常行而不休者,故难及也故难及也?(晏子春秋晏子春秋)【译文译文】无论怎么难做的事总去做无论怎么难做的事总去做,就一定能做成就一定能做成;无论多么遥远的路无论多么遥远的路总是走总是走,就一定能到达。就一定能到达。只要你总去努力而不中断只要你总去努力而不中断,总是前进而不总是前进而不休止休止,还有什么难以达到的呢还有什么难以达到的呢?【领悟领悟】无论做什么事情无论做什么事情
2、,只要持之以恒只要持之以恒,坚持不懈坚持不懈,最终会得到成功最终会得到成功;相反相反,无论条件再好无论条件再好,个人能力再强个人能力再强,只要不去做只要不去做,就一定什么事业也做就一定什么事业也做不成。不成。2.2.无言而不信无言而不信,不德而不报不德而不报,投我以桃投我以桃,报之以李。报之以李。(墨子墨子兼爱兼爱)【译文译文】不正直的言行自然不会得到别人的信任不正直的言行自然不会得到别人的信任,没有恩德自然不会有回没有恩德自然不会有回报报,你送给我桃子你送给我桃子,我回报你李子。我回报你李子。【领悟领悟】生而为人生而为人,要言而有信要言而有信,有恩必报有恩必报,投桃报李。投桃报李。导入阅读导
3、入阅读小狗与圆舞曲小狗与圆舞曲 有一天有一天,肖邦去拜肖邦去拜访作家兼作家兼妇女运女运动家家乔治治桑桑,在客在客厅看到她的看到她的爱犬犬在在戏耍作耍作乐,追咬自己尾巴。肖邦追咬自己尾巴。肖邦为之大笑之大笑,随即沉默静思随即沉默静思,然后走到然后走到钢琴琴前坐下前坐下,奏出了一首奏出了一首圆舞曲。曲子充舞曲。曲子充满了了怀远念旧的情念旧的情绪,既既轻松又灵快松又灵快,仿佛是小狗在仿佛是小狗在欢跃。一只小狗的。一只小狗的顽皮皮诱发肖邦肖邦弹出了一首不朽名曲出了一首不朽名曲降降D D调圆舞曲舞曲。冒名顶替的肖邦冒名顶替的肖邦 肖邦初到巴黎肖邦初到巴黎,经济十分困十分困难。当。当时巴黎巴黎还不知道肖邦
4、不知道肖邦,而誉而誉满全城的全城的是匈牙利是匈牙利钢琴家李斯特。一个晚上琴家李斯特。一个晚上,李斯特李斯特举行公演。大行公演。大厅里里挤满了慕名而了慕名而来的听众来的听众,按照当按照当时音音乐会的会的习惯,演奏演奏过程中灯火全熄程中灯火全熄,让听众在黑暗中全听众在黑暗中全神神贯注地欣注地欣赏音音乐家的演奏。家的演奏。这天的天的钢琴琴,演奏得那演奏得那样深沉淳郁深沉淳郁,没有一没有一丝一毫追求表面效果的一毫追求表面效果的东西西,使听众如醉如痴使听众如醉如痴,认为李斯特的演奏又李斯特的演奏又进入了一入了一个新的境界。个新的境界。演奏演奏结束束,灯火重明灯火重明,在听众的狂呼喝彩声中在听众的狂呼喝彩
5、声中,立在立在钢琴旁答琴旁答谢的的,却是却是一位陌生的青年一位陌生的青年原来是李斯特在灯火熄原来是李斯特在灯火熄灭之之际,悄悄地把肖邦悄悄地把肖邦换了上来。了上来。他用他用这样的方式的方式,把肖邦介把肖邦介绍给了巴黎听众了巴黎听众,使肖邦一使肖邦一鸣惊人惊人,被誉被誉为“钢琴琴家中的第一人家中的第一人”。课前预习课前预习 自主学习自主学习一、相关链接一、相关链接1.1.走近作者走近作者雅雅伊瓦什凯维奇伊瓦什凯维奇(1894(18941980),1980),波兰诗人和小说家波兰诗人和小说家,也是非常优秀的散也是非常优秀的散文家。他的散文自成一格文家。他的散文自成一格,自然流畅自然流畅,真切中见精
6、神真切中见精神,朴素中有华彩。他曾朴素中有华彩。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖三次获得波兰国家文学奖一等奖,1969,1969年获得世界保卫和平委员会授予的年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥约里奥居里金质奖章。作品有长篇小说居里金质奖章。作品有长篇小说红色的盾牌红色的盾牌、剧本、剧本假面假面舞会舞会等。等。2.2.背景解读背景解读作为肖邦的同胞作为肖邦的同胞,作家雅作家雅伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意,他以他以肖邦故园为切入点肖邦故园为切入点,介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状,追叙了肖邦追叙了肖邦不平凡的一生不平凡的一生,尤
7、其着重表现了肖邦对祖国的眷恋尤其着重表现了肖邦对祖国的眷恋,那种无法割舍的深那种无法割舍的深沉的爱。沉的爱。3.3.文学常识文学常识(1)(1)肖邦肖邦弗雷德里克弗雷德里克肖邦肖邦(1810(18101849),1849),波兰音乐家。后半生正值波兰亡国波兰音乐家。后半生正值波兰亡国,在国在国外度过外度过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、以此抒发自己的思乡情、亡国恨。临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。亡国恨。临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。肖邦的创作以钢琴作品为主肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、
8、还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格抒情风格,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩。为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩。肖邦被称为肖邦被称为“浪漫主义的钢琴诗人浪漫主义的钢琴诗人”,舒曼称他的音乐像舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的藏在花丛中的大炮大炮”。(2)(2)散文诗散文诗散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看性和散文描写性的某
9、些特点。从本质上看,它属于诗它属于诗,有诗的情绪和幻想有诗的情绪和幻想,给读者美和想象给读者美和想象,但内容上又保留了散文性细节但内容上又保留了散文性细节;从形式上看从形式上看,它有散文的它有散文的外观外观,不像诗歌那样分行和押韵不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。但不乏内在的音乐美和节奏感。二、基础积累二、基础积累1.1.字音辨识字音辨识(1)(1)单音字单音字答案答案:jiji b b q q qiqi ngngjiji m m i iqinqin qunqunxuxu n nchunchunooxnxnzhzh s s qioqio(2)(2)多音字多音字答案答案:ch/
10、chch/ch jio/jujio/ju bo/b/pbo/b/p gng/ggng/g ngngg/gg/g bin/pinbin/pin2.2.据音写字据音写字答案答案:寥寥/缪缪/谬谬/蓼弦蓼弦/舷舷/眩眩/炫绚炫绚/殉殉/徇缕徇缕/偻偻/褛褛答案答案:(1)(1)圣地圣地胜地胜地 3.3.词语辨析词语辨析(1)(1)圣地圣地胜地胜地【辨析辨析】“圣圣”为神圣、圣洁之意为神圣、圣洁之意,“圣地圣地”一般指具有重大历史意义和作一般指具有重大历史意义和作用的地方。而用的地方。而“胜胜”则是胜利、胜出之意则是胜利、胜出之意,“胜地胜地”一般指的是有名的风景一般指的是有名的风景优美的地方。优美的
11、地方。【填空填空】药王山位于陕西省铜川市耀州区药王山位于陕西省铜川市耀州区,是唐代医学家孙思邈长期隐居是唐代医学家孙思邈长期隐居之处之处,因民间尊奉孙思邈为因民间尊奉孙思邈为“药王药王”而得名而得名,成为著名的医宗成为著名的医宗。香山是国内赏枫鼻祖香山是国内赏枫鼻祖,从举办第一届香山红叶节到现在已有从举办第一届香山红叶节到现在已有2020多年时间多年时间,真真可谓赏枫到老可谓赏枫到老,驰名中外驰名中外,是我国四大赏枫是我国四大赏枫之首。之首。答案答案:(2)(2)置疑置疑质疑质疑(2)(2)置疑置疑质疑质疑【辨析辨析】都有都有“对事实或情况有所怀疑对事实或情况有所怀疑”的意思。的意思。“置疑置
12、疑”是是“怀疑怀疑”的意的意思思,多用于否定式多用于否定式;“质疑质疑”是是“提出疑问提出疑问,要求解答要求解答”的意思。的意思。【填空填空】菲律宾主流媒体菲律宾主流媒体马尼拉标准今日报马尼拉标准今日报发表署名文章发表署名文章,指出黄岩指出黄岩岛从古至今都是中国的领土岛从古至今都是中国的领土,有史料为证有史料为证,毋庸毋庸。一位游客针对某公园的英文简介与中文简介不同的怪现象一位游客针对某公园的英文简介与中文简介不同的怪现象,投书媒体投书媒体,园林方面是否正视过这些问题。园林方面是否正视过这些问题。课堂探究课堂探究 合作学习合作学习一、整体把握一、整体把握二、文本研读二、文本研读阅读课文第阅读课
13、文第1 18 8段段,思考并回答以下问题。思考并回答以下问题。1.1.【对应考点对应考点:分析景物作用分析景物作用】作者在文章第作者在文章第1 1段极力描写故园的繁华热段极力描写故园的繁华热闹、充满生机闹、充满生机,有何用意有何用意?参考答案参考答案:极力写一百多年前故园的热闹、充满生机极力写一百多年前故园的热闹、充满生机,是为了与下文故园是为了与下文故园的颓败、简朴形成鲜明对比的颓败、简朴形成鲜明对比,意在突出现在小屋吸引全世界人的目光不意在突出现在小屋吸引全世界人的目光不在于外在表象的繁华在于外在表象的繁华,而在于肖邦人格、音乐的魅力。而在于肖邦人格、音乐的魅力。2.2.【对应考点对应考点
14、:赏析散文语言赏析散文语言】从第从第3 3段中筛选出概括故园小屋特点的两个段中筛选出概括故园小屋特点的两个词语词语,并体会作者用并体会作者用“茕茕孑立茕茕孑立”“”“隐蔽隐蔽”两个词的妙处。两个词的妙处。参参考考答答案案:“清清寒寒”“”“简简陋陋”。小小屋屋本本就就清清寒寒、简简陋陋,“茕茕茕茕孑孑立立”“”“隐隐蔽蔽”更更加加突突出出了了小小屋屋所所处处环环境境的的偏偏僻僻,而而这这幢幢小小屋屋因因诞诞生生了了世世界界上上伟伟大大的的音音乐乐天天才才而而闻闻名名于于世世,这这样样从从侧侧面面反反衬衬出出肖肖邦邦音音乐乐的的魅魅力力之之大大、影影响响之深。之深。3.3.【对应考点对应考点:分
15、析景物描写分析景物描写】第第7 7段描写的热那佐瓦沃拉四季景色之美段描写的热那佐瓦沃拉四季景色之美有什么共同特点有什么共同特点?这样的景物描写有什么作用这样的景物描写有什么作用?参参考考答答案案:朴朴素素、淡淡雅雅、持持久久、深深沉沉。正正是是这这充充满满着着诗诗情情画画意意的的优优美美环环境境给了肖邦美的熏陶给了肖邦美的熏陶,激发了肖邦创作音乐的热情。激发了肖邦创作音乐的热情。4.4.【对应考点对应考点:理解句意、赏析技巧理解句意、赏析技巧】第第1010段中段中,“他在信中写道他在信中写道:我怀我怀念我的家、我的母亲、我的姐妹。愿上帝保佑她们万事如意念我的家、我的母亲、我的姐妹。愿上帝保佑她
16、们万事如意!我的艺术何我的艺术何在在?我的一腔心血在什么地方白白耗尽了我的一腔心血在什么地方白白耗尽了我如今只能依稀记得国内唱我如今只能依稀记得国内唱的歌。的歌。”这里引用肖邦本人的信件中的话语有何作用这里引用肖邦本人的信件中的话语有何作用?参考答案参考答案:从内容上看从内容上看,引用肖邦本人话语直接展现了他对祖国故乡的怀引用肖邦本人话语直接展现了他对祖国故乡的怀念之情念之情,为作者的评述增加了可信度为作者的评述增加了可信度;从表现手法上看从表现手法上看,引用和评述两种引用和评述两种角度相互印证角度相互印证,使文章更灵活多变使文章更灵活多变,利于读者更全面真实地了解肖邦的思利于读者更全面真实地
17、了解肖邦的思想感情。想感情。5.5.【对应考点对应考点:分析事物作用分析事物作用】作者在第作者在第1313段中写段中写“大花瓶大花瓶”“”“清流清流”有什有什么寓意么寓意?这样写有什么好处这样写有什么好处?参考答案参考答案:用小室里的大花瓶揭示肖邦故居的伟大影响。用清流比喻音乐用小室里的大花瓶揭示肖邦故居的伟大影响。用清流比喻音乐,形象具体地揭示了音乐的源泉是故园。作者通过联想和比喻形象具体地揭示了音乐的源泉是故园。作者通过联想和比喻,写出了肖邦写出了肖邦故园的一花一草故园的一花一草,在点燃音乐家创作灵感的火花过程中的作用在点燃音乐家创作灵感的火花过程中的作用,说明肖邦享说明肖邦享誉世界的作品
18、誉世界的作品,是与故园和祖国紧紧联系在一起的。故园美丽的自然景物是与故园和祖国紧紧联系在一起的。故园美丽的自然景物,是他创作中不竭的清流和源泉之一。是他创作中不竭的清流和源泉之一。6.6.【对应考点对应考点:理解句意理解句意】第第1616段中为什么说倾听肖邦的音乐就是在和肖邦段中为什么说倾听肖邦的音乐就是在和肖邦“促膝谈心促膝谈心”?参考答案参考答案:倾听肖邦的音乐倾听肖邦的音乐,我们不仅可以感受到肖邦卓越的音乐才能我们不仅可以感受到肖邦卓越的音乐才能,还可以体会到肖邦流亡与思乡时的痛苦与幸福还可以体会到肖邦流亡与思乡时的痛苦与幸福,还可以领略到肖邦音乐还可以领略到肖邦音乐给波兰人民带来的精神
19、力量。肖邦的音乐是用一颗真诚伟大的心与听众给波兰人民带来的精神力量。肖邦的音乐是用一颗真诚伟大的心与听众交流。所以说倾听肖邦的音乐就是在与肖邦促膝谈心。交流。所以说倾听肖邦的音乐就是在与肖邦促膝谈心。参考答案参考答案:(1)(1)被后世称为神童被后世称为神童,音乐诗人音乐诗人,“第二个莫扎特第二个莫扎特”,始终心怀祖国的爱始终心怀祖国的爱国者。国者。(2)(2)是后世音乐家创作的清流源泉是后世音乐家创作的清流源泉,能给人以莫大的精神享受能给人以莫大的精神享受,更是一尊更是一尊“藏在花藏在花丛中的大炮丛中的大炮”,已经渗进了波兰民族心灵的最深层。可以这样说已经渗进了波兰民族心灵的最深层。可以这样
20、说,肖邦的音乐已肖邦的音乐已经成为民族最坚韧的纽带经成为民族最坚韧的纽带,成为民族精神的支柱和基础成为民族精神的支柱和基础,作为一种斗争武器作为一种斗争武器,有不有不可估量的威力。可估量的威力。(3)(3)肖邦故园在这里已经不再只是波兰的文化遗产肖邦故园在这里已经不再只是波兰的文化遗产,它的影响已经超越了欧洲它的影响已经超越了欧洲,甚甚至对整个世界都产生了极其广泛的影响。伟大的事物是民族的至对整个世界都产生了极其广泛的影响。伟大的事物是民族的,更是世界的。肖更是世界的。肖邦故园成为那些客居他乡、漂泊异地者的精神家园和归宿。它是一个象征邦故园成为那些客居他乡、漂泊异地者的精神家园和归宿。它是一个
21、象征,一个一个符号符号,一个图腾。一个图腾。阅读全文阅读全文,思考并回答问题。思考并回答问题。7.7.【对应考点对应考点:概括内容概括内容】本文的作者以肖邦故园为切入点本文的作者以肖邦故园为切入点,通过介绍肖邦故园的历通过介绍肖邦故园的历史和现状史和现状,追述了肖邦不平凡的一生。通过对本文的学习追述了肖邦不平凡的一生。通过对本文的学习,请说出肖邦、肖邦音乐和请说出肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响。肖邦故园对世界的影响。思路提示一思路提示一:童年的生活童年的生活对人影响很大。著名心理学家弗洛伊德曾人影响很大。著名心理学家弗洛伊德曾经说过,对于于艺术家而言家而言,“无无论童年童年记忆在当在当时
22、便很重要便很重要,还是受后来事件的影响是受后来事件的影响才才变得重要得重要,留在留在记忆中的童年生活是最有意中的童年生活是最有意义的因素的因素”。思路提示二思路提示二:生活中的文化氛生活中的文化氛围很重要。很重要。19551955年年,傅傅聪在第五届国在第五届国际肖邦肖邦钢琴大琴大赛中荣中荣获第三名第三名,因而声名因而声名鹊起起,当当时的的评审员、意大利、意大利钢琴家阿高斯琴家阿高斯蒂教授蒂教授对傅傅聪说:“只有古老的文明只有古老的文明,才能才能给你那么多你那么多难得的天得的天赋,肖邦的肖邦的意境很像中国意境很像中国艺术的意境。的意境。”思路提示三思路提示三:艺术来自生活来自生活,生活是生活是
23、艺术的土壤的土壤;艺术是是对生活的提生活的提炼与概与概括括,它既有真它既有真实性性,又有又有创造性造性;艺术既源于生活既源于生活,又高于生活。又高于生活。三、探究争鸣三、探究争鸣作者认为作者认为“艺术家的创作艺术家的创作,无疑跟各自出身的环境无疑跟各自出身的环境,跟生活周围的景色有着跟生活周围的景色有着密切的联系密切的联系”。你是怎样看待艺术与生活的关系的。你是怎样看待艺术与生活的关系的?参考答案参考答案:本文通过展示给读者的一幅幅富有异国情调的画面本文通过展示给读者的一幅幅富有异国情调的画面,意在告诉人意在告诉人们艺术家肖邦享誉世界的艺术创作是与故园、祖国紧密联系在一起的们艺术家肖邦享誉世界
24、的艺术创作是与故园、祖国紧密联系在一起的,故故园美丽的自然景物、风俗民情园美丽的自然景物、风俗民情,都是他创作中不竭的清流和源泉。同时也都是他创作中不竭的清流和源泉。同时也揭示了肖邦音乐的意义揭示了肖邦音乐的意义它是波兰民族的精神支柱它是波兰民族的精神支柱,是世界文化不容置是世界文化不容置疑的组成部分。疑的组成部分。四、主旨归纳四、主旨归纳肖邦故园肖邦故园的主旨是什么的主旨是什么?文本总结文本总结 巩固学习巩固学习一、技法归纳一、技法归纳1.1.结构严谨结构严谨这篇散文以肖邦与故园的关系为线索这篇散文以肖邦与故园的关系为线索,开篇紧扣题目开篇紧扣题目,紧接着介绍肖邦故园紧接着介绍肖邦故园的过去
25、与现在及其伟大的音乐艺术是民族精神的支柱和基础。文章最后又的过去与现在及其伟大的音乐艺术是民族精神的支柱和基础。文章最后又回到故园和肖邦音乐艺术的融合中回到故园和肖邦音乐艺术的融合中,以二者融为一体作结。以二者融为一体作结。2.2.景物描写紧扣音乐形象景物描写紧扣音乐形象散文中有多处景物描写散文中有多处景物描写,且生动形象。但读来且生动形象。但读来,这种描写完全是为阐释音乐这种描写完全是为阐释音乐形象服务的形象服务的,不少地方就是把音乐艺术转化成了文字艺术。如第不少地方就是把音乐艺术转化成了文字艺术。如第7 7段写故园段写故园一年四季的色彩变化一年四季的色彩变化,是为了表明是为了表明“这片土地
26、的景色正是肖邦音乐最理想这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲的序曲”。3.3.对比手法对比手法豪华府第和数不清的附属建筑豪华府第和数不清的附属建筑,消失得无影无踪消失得无影无踪,而一幢小而简陋的房子而一幢小而简陋的房子,却却成为波兰人朝拜的圣地成为波兰人朝拜的圣地,这组对比强调人们对伟人的怀念。瘠薄的土地这组对比强调人们对伟人的怀念。瘠薄的土地,平平原小道原小道,麦草覆盖的屋顶麦草覆盖的屋顶,与肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受与肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受,这这组对比表现了肖邦音乐的价值。组对比表现了肖邦音乐的价值。二、微型写作二、微型写作肖邦故园一文善用对比的手法肖邦故园一
27、文善用对比的手法,表现了肖邦故园的人文内涵。请运用对表现了肖邦故园的人文内涵。请运用对比手法来描写两幅气氛不同的图景比手法来描写两幅气氛不同的图景,衬托人物的不同心情。衬托人物的不同心情。写作示例写作示例:初春的阳光温暖地照着大地初春的阳光温暖地照着大地,新耕的泥土散发出一股清香。山路沿着山涧新耕的泥土散发出一股清香。山路沿着山涧蜿蜒着。清澈的涧水越过一个个圆石蜿蜒着。清澈的涧水越过一个个圆石,潺潺地向东流去。路旁山坡上已泛潺潺地向东流去。路旁山坡上已泛出一片青绿出一片青绿,一丛丛野花迎着春风盛开着。时而有几队迟归的雁群在晴空一丛丛野花迎着春风盛开着。时而有几队迟归的雁群在晴空中掠过中掠过,发
28、出短促而嘹亮的鸣声。发出短促而嘹亮的鸣声。山路两边是一片松林。一阵风吹来山路两边是一片松林。一阵风吹来,松林也发出浪涛般的呼啸声松林也发出浪涛般的呼啸声,给人一种给人一种庄严、悲壮的感觉。烈士墓在山腰的一块平坦地上庄严、悲壮的感觉。烈士墓在山腰的一块平坦地上,周围是一片粗壮的苍周围是一片粗壮的苍松松,墓地当中就是那棵盛开着的三月雪。在松树旁墓地当中就是那棵盛开着的三月雪。在松树旁,在三月雪下在三月雪下,散布着十散布着十几座坟墓。几座坟墓。三、素材积累三、素材积累素材一素材一流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见解流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见
29、解,使使这画面复杂化了这画面复杂化了,或者说或者说,像一层雾遮蔽了这些画面。绚丽的大都会风光像一层雾遮蔽了这些画面。绚丽的大都会风光,频频繁的旅行繁的旅行,丰富的经历丰富的经历,给他提供了另一种创作灵感。但是给他提供了另一种创作灵感。但是,既然他在自己生既然他在自己生命的末日命的末日,在那遥远、寒冷的爱丁堡又怀念起在那遥远、寒冷的爱丁堡又怀念起“我的家、我的母亲、我的姐我的家、我的母亲、我的姐妹妹”,我们就有理由想象我们就有理由想象,故乡的朦胧景色也回到了他的心中。故乡的朦胧景色也回到了他的心中。适用话题适用话题:“爱国爱国”“”“思念思念”“”“感恩感恩”“”“创作与生活创作与生活”等。等。
30、素材二素材二年少的肖邦总爱坐在这小河边年少的肖邦总爱坐在这小河边,坐在小桥旁的这棵大树下。他从华沙来此坐在小桥旁的这棵大树下。他从华沙来此,总要走这条遍植垂柳的普通小道。当年的柳条亦如今日一样柔媚。甚至在总要走这条遍植垂柳的普通小道。当年的柳条亦如今日一样柔媚。甚至在去巴黎之前的几个星期去巴黎之前的几个星期,他还专程从首都来到这里他还专程从首都来到这里,跟故园告别。在他心目跟故园告别。在他心目中中,这小小的庄子就是整个祖国乡村的象征。今天这小小的庄子就是整个祖国乡村的象征。今天,我们目睹此情此景我们目睹此情此景,思思想深处也会闪现出整个马佐夫舍地区的风貌想深处也会闪现出整个马佐夫舍地区的风貌,
31、肖邦也目睹过这一切肖邦也目睹过这一切,他热爱他热爱这茅舍、小桥、流水。他就是在那缱绻的秋日这茅舍、小桥、流水。他就是在那缱绻的秋日,怀着无限依恋、惜别的心怀着无限依恋、惜别的心情情,告别了这一切告别了这一切,途经巴黎途经巴黎,浪迹天涯。不料这一别竟成永诀浪迹天涯。不料这一别竟成永诀,成了为寻找成了为寻找虚幻的金羊毛而一去不返的远征。虚幻的金羊毛而一去不返的远征。适用话题适用话题:“根根”“”“归宿归宿”“”“流浪流浪”“”“精神家园精神家园”等。等。素材三素材三那时那时,房前屋后往往挤满了听众。有年轻人房前屋后往往挤满了听众。有年轻人,也有老人。有新来的听众也有老人。有新来的听众,他他们是第一
32、次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界们是第一次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界;也有常来的老也有常来的老听众听众,对于他们对于他们,每次都是莫大的精神享受每次都是莫大的精神享受,每次都能引起甜蜜的回忆每次都能引起甜蜜的回忆:回顾回顾自己一生中的幸福时光自己一生中的幸福时光,回顾这伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心回顾这伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心感受。也有人想起感受。也有人想起,曾几何时曾几何时,连肖邦的音乐也成了违禁品连肖邦的音乐也成了违禁品!只能偷偷摸摸只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏地在一些小房间、小客厅里秘密演奏,只有寥寥无几的人才能进入那些房只有寥
33、寥无几的人才能进入那些房间。他们去听肖邦的音乐间。他们去听肖邦的音乐,不只是为了证明自己祖国文化的伟大不只是为了证明自己祖国文化的伟大,同时也为同时也为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的。因而这美好的音乐有时也是斗了证明一个民族的精神生活是无法窒息的。因而这美好的音乐有时也是斗争的武器。争的武器。适用话题适用话题:“凝聚力凝聚力”“”“民族与艺术民族与艺术”“”“经典的力量经典的力量”“”“艺术与生活艺术与生活”“让民族精神奔腾不息让民族精神奔腾不息”等。等。时文赏读时文赏读 延伸学习延伸学习【思维借鉴思维借鉴】开头两段写九月农村开头两段写九月农村的景象的景象,描绘了一幅描绘了一幅生意盎然的
34、九月乡村生意盎然的九月乡村图图,表现了乡村生活表现了乡村生活的欢快的欢快,突出突出“一切一切都没有变都没有变”的错觉。的错觉。草莓草莓 波兰波兰 雅雅伊瓦什凯维奇伊瓦什凯维奇 时值九月时值九月,但夏意还浓但夏意还浓。天气反常地暖和。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡叶子颜色稍淡;但它并不起眼但它并不起眼,不去仔细寻找便不去仔细寻找便难以发现。难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的挺拔的槲树生意盎然槲树生意盎然,充
35、满了对未来的信念。农村到处充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。是欢歌笑语。由九月的草莓联想由九月的草莓联想到六月的草莓。到六月的草莓。照应上文照应上文“一切都一切都没有变没有变”的错觉。的错觉。写景虚实结写景虚实结合合,将眼前将眼前景物与未来景物与未来凋零时的情凋零时的情景结合起来景结合起来,写出了万物写出了万物都要经受各都要经受各种变化和时种变化和时间的考验。间的考验。由不同季节的草由不同季节的草莓联想到不同年莓联想到不同年龄阶段的人生。龄阶段的人生。它告诉我们它告诉我们:每每一天时光一天时光,都赋都赋予了我们不同的予了我们不同的色彩和形态色彩和形态,有有所剥夺所剥夺,也有所也有所增添。增添。对成年期的成熟对成年期的成熟有所肯定有所肯定,也对也对青春岁月一去不青春岁月一去不复返有所感慨。复返有所感慨。由错觉回到现实由错觉回到现实,照应开头照应开头,结束结束全篇。全篇。