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1、5 5论无性造人论无性造人开篇得益开篇得益课前预习课前预习文本精解文本精解课堂演练课堂演练美文美文“悦悦”读读素材积累素材积累开篇得益开篇得益登飞来峰登飞来峰王安石王安石 飞来山上千寻塔飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。自缘身在最高层。鉴鉴赏赏:这首首绝句句是是王王安安石石早早年年在在浙浙江江做做地地方方官官时的的作作品品。前前两两句句写写飞来来峰峰塔的形象塔的形象,后两句写登后两句写登飞来峰塔的感想。来峰塔的感想。“不不畏畏浮浮云云遮遮望望眼眼,自自缘身身在在最最高高层”与与苏轼“不不识庐山山真真面面目目,只只缘身身在在此此山山中中
2、”一一脉脉相相承承,表表现技技法法极极为相相似似,王王诗就就肯肯定定方方面面而而言言,比比喻掌掌握握了了正正确确的的观点点和和方方法法,认识达达到到了了一一定定的的高高度度,就就能能透透过现象象看看到到本本质,就就不不会会被被事事物物的的假假象象迷迷惑惑。而而苏诗是是就就否否定定方方面面而而言言的的,比比喻人人们之之所所以以被被事事物物的的假假象象所所迷迷惑惑,是是因因为没没有有全全面面、客客观、正正确确地地观察察事事物物,认识事事物物。两两者都极具哲理性者都极具哲理性,常被用做座右常被用做座右铭。课前预习课前预习一、资料卡片一、资料卡片1.1.走近作者走近作者刘易斯刘易斯托马斯托马斯(191
3、3(19131994),1994),美国医学家、生物学家美国医学家、生物学家,美国科学院院士。美国科学院院士。代表作有代表作有细胞细胞:生命的礼赞生命的礼赞水母与蜗牛水母与蜗牛。他反对无性造人他反对无性造人,但主张取消科学限制。但主张取消科学限制。2.2.写作背景写作背景何何为为克克隆隆?克克隆隆是是独独立立细细胞胞繁繁殖殖系系统统,指指后后代代完完全全由由一一个个细细胞胞复复制制,具具有有完完全相同的遗传物质。它是特指一种生物学操作。全相同的遗传物质。它是特指一种生物学操作。时时至至今今日日,“克克隆隆”的的含含义义已已不不仅仅仅仅是是“无无性性繁繁殖殖”,凡凡来来自自同同一一个个祖祖先先,
4、经经过过无无性性繁繁殖殖出出的的个个体体,也也叫叫“克克隆隆”。但但克克隆隆与与无无性性繁繁殖殖是是不不同同的的。无无性性繁繁殖殖是是指指不不经经过过雌雌雄雄两两性性生生殖殖细细胞胞的的结结合合、只只由由一一个个生生物物体体产产生生后后代代的的生生殖殖方方式式,常常见见的的有有孢孢子子生生殖殖、出出芽芽生生殖殖和和分分裂裂生生殖殖。由由植植物物的的根根、茎茎、叶叶等等经经过过压压条条或或嫁嫁接接等等方方式式产产生生新新个个体体也也叫叫无无性性繁繁殖殖。绵绵羊羊、猴猴子子和和牛牛等等动动物物没没有有人人工工操操作作是是不不能能进进行行无无性性繁繁殖殖的的。科科学学家家把把人人工工操操作作动动物物
5、的的无性繁殖过程叫无性繁殖过程叫“克隆克隆”,这门生物技术叫这门生物技术叫“克隆技术克隆技术”。作作者者托托马马斯斯主主要要通通过过对对无无性性造造人人,也也就就是是克克隆隆人人的的论论说说,分分析析了了克克隆隆人人在在当当今今是是不不现现实实的的,也也是是不不可可能能的的,在在克克隆隆人人后后也也会会产产生生诸诸多多麻麻烦烦。为为此此作作者建议应广辟新路者建议应广辟新路,拓展思维来解决问题。拓展思维来解决问题。3.3.相关知识相关知识克隆历程克隆历程19381938年年:德国科学家首次提出克隆设想。德国科学家首次提出克隆设想。19521952年年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。科学家开始用青
6、蛙进行克隆实验。19701970年年:克隆青蛙实验取得突破克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育成了蝌蚪青蛙卵发育成了蝌蚪,但是在开始进食以但是在开始进食以后死亡。后死亡。19811981年年:科学家进行克隆鼠实验科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。19841984年年:第一只胚胎克隆羊诞生。第一只胚胎克隆羊诞生。克隆羊多利克隆羊多利19971997年年2 2月月2424日日:英英国国罗罗斯斯林林研研究究所所宣宣布布克克隆隆羊羊培培育育成成功功。科科学学家家用用取取自自一只一只6 6岁成年羊的乳腺细胞成功培育出一只克隆羊。岁成年羊的乳腺细胞成功培
7、育出一只克隆羊。19981998年年2 2月月2323日日:英英国国PPLPPL医医疗疗公公司司宣宣布布,该该公公司司克克隆隆出出一一头头牛牛犊犊“杰杰弗弗逊逊先生先生”。19981998年年7 7月月5 5日日:日日本本科科学学家家宣宣布布,他他们们利利用用成成年年动动物物体体细细胞胞克克隆隆的的两两头头牛牛犊诞生。犊诞生。19981998年年7 7月月2222日日:科科学学家家采采用用一一种种新新克克隆隆技技术术,用用成成年年鼠鼠的的体体细细胞胞成成功功地地培培育育出出了了第第三三代代共共5050多多只只克克隆隆鼠鼠,这这是是人人类类第第一一次次用用克克隆隆动动物物克克隆隆出出克克隆动物。
8、隆动物。19991999年年5 5月月3131日日:美美国国夏夏威威夷夷大大学学的的科科学学家家,利利用用成成年年体体细细胞胞克克隆隆出出第第一一只雄性老鼠。只雄性老鼠。19991999年年6 6月月1717日日:以以美美籍籍华华人人科科学学家家杨杨向向东东为为首首的的研研究究小小组组利利用用一一头头1313岁岁高高龄的母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。龄的母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。20002000年年1 1月月3 3日日:美国著名华人杨向东美国著名华人杨向东,用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出功克隆出6 6头牛犊。头牛犊。20002000年年1 1月
9、月:美国科学家宣布克隆猴成功美国科学家宣布克隆猴成功,这只恒河猴被命名为这只恒河猴被命名为“泰特拉泰特拉”。20002000年年3 3月月1414日日:曾参与克隆小羊曾参与克隆小羊“多利多利”的英国的英国PPLPPL公司宣布公司宣布,他们成功培他们成功培育出育出5 5头克隆猪。头克隆猪。二、知识积累二、知识积累1.1.字音字形字音字形(1)(1)给下列加点字注音给下列加点字注音chch huhu nn l l n n qiqi nn x x n n l l n n juju pipi (2)(2)多音字多音字m m m m yngyngy y ngngshushushushu x x j j
10、qqjjzuzu zuzushshshsh d d i ididi(3)(3)形近字组词形近字组词湛蓝湛蓝斟酌斟酌勘探勘探遴选遴选嶙峋嶙峋粼粼粼粼磷火磷火灌输灌输罐装罐装鹳鹳雀雀颧骨颧骨规矩规矩差距差距抗拒抗拒火炬火炬惶然惶然敦煌敦煌彷徨彷徨脊椎脊椎圆锥圆锥乌骓乌骓敕令敕令悚然悚然竦然竦然姓谌姓谌2.2.词语辨析词语辨析(1)(1)干涉干涉干预干预 辨析辨析:“干涉干涉”“”“干预干预”都有过问别人的事的意思都有过问别人的事的意思,“干涉干涉”着重于强行着重于强行参与、横加阻挠、不该管而管参与、横加阻挠、不该管而管,多指用粗暴强硬的手段过问或制止多指用粗暴强硬的手段过问或制止,迫使迫使对方服从
11、对方服从;“干预干预”一般是给对方一定的压力和影响。一般是给对方一定的压力和影响。例句例句:就消就消协针对四大四大银行几乎同步的收行几乎同步的收费标准提出的准提出的“垄断断”质疑疑,有关主管部有关主管部门的答复却令人的答复却令人遗憾憾,“在跨行通存通在跨行通存通兑业务中中,各家商各家商业银行是自愿参加行是自愿参加,央行并未指定定价央行并未指定定价标准准,也无也无权”。山山东省政府近日明确省政府近日明确规定定,对省内省内电煤、化肥用煤供煤、化肥用煤供应价格价格实行行临时政策政策,凡供凡供应省内省内电厂厂电煤的省内煤炭生煤的省内煤炭生产企企业不得随意不得随意涨价。价。干涉干涉干干预(2)(2)遴选
12、遴选甄选甄选辨析辨析:二者都有挑选的意思。二者都有挑选的意思。“遴选遴选”侧重于选拔、挑选侧重于选拔、挑选;而而“甄选甄选”侧重侧重于审查选定。于审查选定。例句例句:在今年西安市公开在今年西安市公开优秀年秀年轻复合型复合型处级领导干部中干部中,少少年老成的年老成的闻其其伟,最最终以以95.7295.72的高分名列所的高分名列所报考考职位位类别第一。第一。叶叶细权表示表示,在医在医疗卫生保障上生保障上,亚组委通委通过严格格医医疗点、做好点、做好公共公共卫生保障等措施生保障等措施,包括包括应对类似甲型流感似甲型流感,都可最大化地保都可最大化地保证比比赛场所所安全安全,保保证赛事如常事如常进行。行。
13、遴遴选甄甄选(3)(3)规划规划计划计划辨辨析析:二二者者都都有有按按照照某某种种步步骤骤或或要要求求从从事事活活动动的的意意思思;“规规划划”指指比比较较全全面面长长远远的的发发展展计计划划;“计计划划”指指工工作作或或行行动动以以前前预预先先拟拟定定的的具具体体内内容容或或步骤。步骤。例例句句:20202525岁岁,您您要要懂懂得得掌掌握握与与 自自己己的的未未来来,决决定定了了就就是是一一条条无悔的不无悔的不归路。路。近近日日,广广西西壮壮族族自自治治区区科科技技厅组织召召开开国国家家星星火火 重重大大项目目“亚热带蚕蚕丝业优质高高产节本本增增效效技技术集集成成推推广广”实施施推推进会会
14、,总结交交流流项目目实施成效和施成效和经验做法做法,布置布置项目下一步目下一步实施工作。施工作。规划划计划划(4)(4)忽视忽视忽略忽略辨析辨析:“忽视忽视”侧重于轻视侧重于轻视,不重视不重视;“忽略忽略”侧重于疏忽侧重于疏忽,没考虑或顾及到。没考虑或顾及到。例句例句:汽汽车工工业的的发展一直是人展一直是人类科技科技进步的前沿步的前沿阵地之一地之一,但随着汽但随着汽车数数量的增多量的增多,它所它所带来的来的负面影响却是不容面影响却是不容的。的。这些些队员虽不是不是专业的的篮球运球运动员,但新但新丝路学校路学校严格的格的训练,造就了他造就了他们身上的一种叫人无法身上的一种叫人无法、无法不去注、无
15、法不去注视的阳光气的阳光气质。忽忽视忽略忽略3.3.熟语积累熟语积累(1)(1)茕茕孑立茕茕孑立:.(2)(2)举目无亲举目无亲:.(3)(3)自行其是自行其是:.(4)(4)未雨绸缪未雨绸缪:.(5)(5)居安思危居安思危:.(6)(6)周而复始周而复始:.形容孤孤单单形容孤孤单单,无依无靠。无依无靠。指单身在外指单身在外,见不到亲属和亲戚。见不到亲属和亲戚。按照自己认为对的去做。按照自己认为对的去做。趁着天没有下雨趁着天没有下雨,先修缮房屋门窗先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。比喻事先做好准备。处在安定的环境而想到可能会出现的危险。处在安定的环境而想到可能会出现的危险。一次又一次地循环。一
16、次又一次地循环。文本精解文本精解一、整体感知一、整体感知1.1.结构图解结构图解2.2.整体把握整体把握从全文看从全文看,作者对克隆人持什么态度作者对克隆人持什么态度?参参考考答答案案:一一方方面面,作作者者认认为为人人不不可可能能克克隆隆出出与与供供体体亲亲本本一一模模一一样样的的人人,人人可可能能克克隆隆出出形形体体一一致致的的人人,但但复复制制人人的的思思想想是是不不可可能能的的。人人们们不不必必担担心心克克隆隆自自我我会会带带来来什什么么危危险险。另另一一方方面面,作作者者不不赞赞同同克克隆隆人人,不不要要让让世世界多些单调界多些单调,不要让世界千篇一律。还是让世界多些变化好。不要让世
17、界千篇一律。还是让世界多些变化好。二、局部揣摩二、局部揣摩1.1.作者在这篇文章中作者在这篇文章中,认为克隆技术认为克隆技术,尤其在尤其在“克隆人克隆人”方面方面,面临很多困面临很多困难。仔细阅读文章难。仔细阅读文章,概括一下究竟要面临哪些困难概括一下究竟要面临哪些困难?参参考考答答案案:就就克克隆隆人人的的前前景景问问题题,作作者者摆摆出出两两个个困困难难:其其一一是是人人的的自自身身的的生生存存危危机机克克隆隆人人排排挤挤衰衰老老的的真真自自我我,或或许许还还会会成成为为不不可可救救药药的的“少少年年犯犯”;其二是由此带来的社会危机。其二是由此带来的社会危机。就就克克隆隆一一个个一一模模一
18、一样样的的人人,作作者者认认为为也也存存在在两两方方面面的的困困难难:其其一一是是时时间间问问题题;其二是环境的再造问题。其二是环境的再造问题。参参考考答答案案:环环境境是是指指周周围围密密密密挤挤挤挤的的人人群群,具具体体包包括括了了家家人人、朋朋友友、亲亲戚戚,甚至整个世界。甚至整个世界。它它在在克克隆隆人人的的产产生生中中具具有有重重大大作作用用。环环境境的的复复杂杂性性造造成成了了它它的的不不可可复复制制。要要复复制制如如此此复复杂杂的的环环境境关关系系,规规模模之之大大使使我我们们不不可可能能具具备备如如此此丰丰富富的的条条件件,即即使使具具备备在在克克隆隆人人产产生生之之后后,供供
19、体体亲亲本本与与克克隆隆人人之之间间的的一一致致性性,也也会会使使人人类类丧丧失失对对自自我我的的认认同同;会会使使人人产产生生对对那那个个复复本本世世界界的的不不满满甚甚至至怨怨愤愤,所所以以环环境境决决定定着着克克隆隆人人的的成成败败与与否否,对对克克隆隆人人技技术术也也是是一一个个挑战。挑战。2.2.如何理解文中提到的如何理解文中提到的“环境环境”,它在克隆人的过程中起着怎样重要的它在克隆人的过程中起着怎样重要的作用作用?参参考考答答案案:这这一一想想象象的的场场景景是是作作者者对对“克克隆隆人人”这这一一代代理理人人的的绝绝妙妙疑疑问问,克克隆隆人人由由于于只只是是复复制制的的遗遗传传
20、特特征征,而而作作为为人人类类本本性性的的一一些些思思维维、规规范范等等方方面面的的问问题题在在克克隆隆人人身身上上可可能能缺缺乏乏。克克隆隆人人只只是是自自己己的的一一个个物物理理的的代代替替品品,思思想想上上不不存存在在“仁仁义义礼礼智智信信”。没没有有亲亲情情的的滋滋养养,没没有有经经历历人人的的成成长长所所必必需需的的阶阶段段,也也就就不不具具备备这这些些阶阶段段相相应应的的认认识识,更更不不会会有有认认识识上上的的成成长长进进步步,因因此此在在教教育育他他们们遵遵守守行行为为规规范范、学学习习人人类类文文明明方方面面存存在在很很大大的的困困难难,这这些些很很可可能能造造成成他他们们的
21、的行行为为、思思想想同同正正常常发发展展的的人人的的行行为为、思想相背离思想相背离,偏离社会发展的轨道偏离社会发展的轨道,给社会造成危害。给社会造成危害。3.3.如何理解文中如何理解文中“请问请问,如果你在如果你在5555岁的时候岁的时候,通过代理人通过代理人,成为一个不成为一个不可救药的少年犯可救药的少年犯,你当作何感想你当作何感想”这一句话这一句话?参参考考答答案案:作作者者先先说说“科科学学上上有有好好多多事事情情让让人人忧忧心心”,接接着着说说“克克隆隆(无无性性繁繁殖殖)造造人人也也是是其其中中的的一一例例”,而而且且“克克隆隆要要算算前前景景中中最最暗暗淡淡的的部部分分了了。”然然
22、后后提提到到克克隆隆人人带带来来的的一一系系列列问问题题:没没有有亲亲情情、技技术术滥滥用用、个个性性泯泯灭灭等等等等,如如果果这这些些还还不不足足以以让让读读者者信信服服无无性性造造人人的的荒荒唐唐,接接下下来来作作者者举举了了一一个个例例子子,“试试想想,你你要要克克隆隆一一个个不不同同凡凡响响、成成绩绩辉辉煌煌的的外外交交家家”,为为此此,要要克克隆隆他他成成长长的的“环环境境”,即即他他的的周周围围影影响响他他的的所所有有人人,这这下下子子,他他的的父父母母、整整个个家家庭庭,他他的的“同同学学,熟熟人人,亲亲爱爱者者,敌敌对对者者,合合伙伙用用车车入入伙伙人人,甚甚至至,在在一一些些
23、特特殊殊情情况况下下,还还有有从从地地铁铁站站柱柱子子那那边边穿穿过过来来的的与与众众不不同同的的陌陌生生人人”,都都在在克克隆隆之之列列,不不然然,他他无无法法成成长长为为我我们们预预期期的的那那个个“不不同同凡凡响响,成成绩绩辉辉煌煌”的的外外交交家家,事事情情到到这这里里,读读者者在在会会心心地地微微笑笑中中已已理理解解了了作作者者这这个个假假设设推推断断下下的的荒荒唐唐可可笑笑,更更可可怕怕的的是是,当当初初的的那那个个被被克克隆隆人人可可能能“已已被被遗遗弃弃和和忽忽视视了了”,世世界界得得到到的的是是人人们们的的“复复本本”,而而且且这这些些“复复本本”会会因因为为各各种种各各样样
24、的的问问题题对对“那那个个最最初初的的克克隆隆人人”充充满满怨怨愤愤,如如此此一一来来,这这世世界界与与地地狱狱、永永劫劫又又有有何何异异!作作者者还还是是用用归归谬谬法法论论证证了了“无无性性造造人人”这这一一论论题题的的结结果果是是多多么么荒荒谬谬,从而表明了自己对这一问题的看法。从而表明了自己对这一问题的看法。4.4.作者怎样论证作者怎样论证“无性造人无性造人”这一论题的荒谬这一论题的荒谬?三、开放探究三、开放探究论论无无性性造造人人告告诉诉了了我我们们“克克隆隆人人”的的这这一一科科技技的的发发展展前前景景。难难道道“克隆人克隆人”真的没有一点好处吗真的没有一点好处吗?你是怎么认为的你
25、是怎么认为的?思思路路提提示示:反反对克克隆隆人人的的3 3条条理理由由:克克隆隆人人使使人人的的基基本本定定义发生生了了改改变,使使人人丧失失了了尊尊严;克克隆隆人人彻底底搞搞坏坏了了社社会会人人伦关关系系;克克隆隆技技术若若被被狂狂人人滥用将会危害社会用将会危害社会,如克隆出希特勒等如克隆出希特勒等纳粹分子。粹分子。而而金金可可溪溪教教授授认为,克克隆隆人人理理论上上是是可可行行的的,不不必必为克克隆隆人人可可能能带来来的的伦理理问题而而不不敢敢从从事事克克隆隆人人的的科科研研。他他也也提提出出了了3 3条条反反驳理理由由:决决定定人人命命运运和和性性格格的的不不是是生生物物基基因因,而而
26、是是社社会会因因素素。科科学学家家即即使使复复制制出出希希特特勒勒的的躯躯体体,也也无无法法复复制制出出他他的的思思想想和和情情感感;人人的的尊尊严不不在在于于生生育育方方式式,而而是是人人的的社社会会性性人人格格;人人的的伦理理观念念是是会会变化化的的,可可以以根根据据变化化的的客客观存存在在再再给人人们以以伦理定位。理定位。复复旦旦大大学学徐徐宗宗良良教教授授对金金教教授授提提出出反反驳。他他说,人人毕竟竟是是社社会会的的人人,制制造出生物的人是人造出生物的人是人类的一种退化。的一种退化。徐徐宗宗良良说,我我国国现有有科科技技伦理理教教育育还相相当当欠欠缺缺,大大家家更更多多是是从从纯技技
27、术的的角角度度关关注注事事件件本本身身,而而缺缺乏乏深深层次次伦理理思思考考。他他呼呼吁吁,加加强科科研研人人员及及高高层管理人管理人员的的伦理理观念念,将有助于科研的将有助于科研的规范和有序。范和有序。课堂演练课堂演练1.1.下列加点字注音全部正确的一项是下列加点字注音全部正确的一项是()剖析剖析:B B项项,“敕敕”读chch;C;C项项,“给”读j;Dj;D项项,“押押”读yy。A A基础知识基础知识剖析剖析:A A项项,惋惋婉婉,事事是是;C;C项项,反反凡凡;D;D项项,尔尔而。而。2.2.下列词语书写全部正确的一项是下列词语书写全部正确的一项是()A.A.勉励勉励 委惋邻近自行其事
28、委惋邻近自行其事B.B.克隆克隆复本复本 堪称堪称 居安思危居安思危C.C.质询质询辉煌辉煌 随机随机 不同反响不同反响D.D.鼓捣鼓捣遗弃遗弃 忽视忽视 周尔复始周尔复始B B3.3.下列各句中加点词语的使用下列各句中加点词语的使用,不正确的一项是不正确的一项是()C CA.A.B.B.C.C.D.D.剖剖析析:煞煞费费苦苦心心:形形容容费费尽尽心心思思。前前仆仆后后继继:形形容容不不怕怕牺牺牲牲,英英勇勇奋奋斗斗。此此处处不不合合语语境境。无无所所用用心心:形形容容不不动动脑脑筋筋,对对什什么么事事情情都都不不关关心心。惨惨淡淡经经营营:苦苦费费心心力力地地经经营营。句句中中重重点点是是说
29、说市市场场不不景景气气,并并未未提提到到人人的的主主观观努努力力。功功亏亏一一篑篑:比比喻喻事事情情只只差差最最后后一一点点力力量量而而不不能能成成功功。句句中中说说“进进行行到到一一半半”,且且也也没没突突出出“未未成成功功”这这一一结结果果。五五方方杂杂处处:各各个个不不同同地地方来的人错杂居住在一个区域。方来的人错杂居住在一个区域。剖剖析析:A A项项,“,“几几百百名名”修修饰饰对对象象不不确确定定导导致致歧歧义义;B;B项项,语语序序不不当当,应应将将“一一同同”移移到到“学学界界泰泰斗斗当当年年的的学学习习笔笔记记”后后面面;C;C项项,句句式式杂杂糅糅,删删去去“根根据据”或或“
30、显示显示”。4.4.下列各句中下列各句中,没有语病的一句是没有语病的一句是()A.2A.2月下旬月下旬,北部战区陆军组织的军事理论培训别开生面北部战区陆军组织的军事理论培训别开生面:几百名来自战区几百名来自战区陆军机关的参谋人员和各级兵种部队的指挥员陆军机关的参谋人员和各级兵种部队的指挥员,齐聚一堂共同学习边海防齐聚一堂共同学习边海防理论知识。理论知识。B.B.哈尔滨工业大学举办了名为哈尔滨工业大学举办了名为“校园最美笔记校园最美笔记”的评选活动的评选活动,三名同学的三名同学的课堂笔记被校博物馆收藏课堂笔记被校博物馆收藏,一同与学界泰斗当年的学习笔记展出。一同与学界泰斗当年的学习笔记展出。C.
31、C.中国股市大起大落中国股市大起大落,极不稳定极不稳定,根据中央电视台最新的一次调查显示根据中央电视台最新的一次调查显示,股股市中亏损的人高达市中亏损的人高达69.7%,69.7%,赚钱的人只有赚钱的人只有21.45%21.45%。D.D.学前教育尽管较三年前取得了长足的发展与进步学前教育尽管较三年前取得了长足的发展与进步,但相较于其他教育阶但相较于其他教育阶段与教育类型段与教育类型,学前教育仍然是我国各级各类教育中的学前教育仍然是我国各级各类教育中的“短板短板”。D D美文美文“悦悦”读读基因密码与不死药基因密码与不死药雷抒雁雷抒雁 20002000年年6 6月月2626日日注注定定成成为为
32、人人类类发发展展史史上上的的一一个个里里程程碑碑。因因为为这这一一天天,全全人人类类都都听听见见了了作作为为“基基因因工工程程”,自自己己的的“基基因因密密码码”被被破破译译成成功功的的伟伟大大声声音音。人人们们把把它它和和人人类类登登上上月月球球的的行行动动作作了了相相似似的的评评价价。人人类类为为自自己己了了不不起起的的发发现现而自豪而自豪,甚至沾沾自喜。甚至沾沾自喜。这这当当然然是是了了不不起起的的事事件件。在在人人类类对对包包括括宇宇宙宙在在内内的的外外部部世世界界探探秘秘殆殆尽尽时时,却却常常惶惶愧愧于于对对自自身身认认识识的的浅浅薄薄。关关于于人人的的许许多多秘秘密密,诸诸如如生生
33、老老病病死死、智智愚愚善善恶恶、美美丑丑高高矮矮等等等等,往往往往总总难难有有深深切切的的认认识识和和把把握握。于于是是,一一切切都都归归于于造造物物主主,冥冥冥冥之之中中似似乎乎有有一一个个命命运运之之手手掌掌握握着着人人类类。如如今今,人人类类可可以以自自豪豪地地说说:上上帝帝就就是我们自己。基因密码是我们自己。基因密码,就是生命的图谱。就是生命的图谱。依依照照基基因因密密码码,人人类类可可以以“保保养养”“”“修修补补”和和“关关闭闭”系系统统,抑抑制制疾疾病病、减减缓缓衰衰老老。显显然然,这这是是无无疑疑的的。可可是是如如同同以以往往每每一一个个科科学学发发现现宣宣布布之之后后,会会激
34、激发发人人们们许许多多压压抑抑着着的的欲欲望望一一样样,这这次次,同同样样激激活活了了许许多多了了不不起起的的想想象象力力。比比如如,今今后后可可以以“按按图图索索骥骥”,依依照照愿愿望望生生男男生生女女、生生智智生生愚愚、生生美美生生丑丑。比比如如,人人类类的的寿寿命命平平均均可可以以达达到到1 1 200200岁岁,甚甚至至可可以以研研发发“不不死死人人”。断断言言这些想象的无边际这些想象的无边际,固然太早固然太早;但是平白无故的就信这些预言但是平白无故的就信这些预言,似乎也太早。似乎也太早。大大约约是是因因了了人人的的生生命命只只有有一一次次,且且“生生”即即注注定定了了“死死”,自自古
35、古以以来来,人人就就对对死死产产生生着着恐恐惧惧感感。长长命命乃乃至至不不死死,既既是是人人们们的的期期望望,更更是是一一种种祝祝愿愿和和想象。想象。嫦嫦娥娥奔奔月月,是是中中国国人人家家喻喻户户晓晓的的故故事事。这这女女子子正正是是吃吃了了丈丈夫夫搞搞到到的的“不不死药死药”升到月亮上去升到月亮上去,照耀着中华民族几千年的梦幻。照耀着中华民族几千年的梦幻。生生命命可可以以不不死死,延延续续生生命命的的大大约约只只有有吃吃药药。秦秦始始皇皇派派了了徐徐福福率率童童男男童童女女去去东东海海寻寻“长长生生不不老老”之之药药。没没等等到到那那药药草草到到来来,便便耐耐不不住住操操劳劳奔奔波波之之苦苦
36、,秦秦始皇先一命呜呼了。徐福却不知到何处去逍遥了。始皇先一命呜呼了。徐福却不知到何处去逍遥了。出出于于对对财财富富、权权力力、奢奢欲欲的的贪贪恋恋,皇皇帝帝是是第第一一位位不不想想死死的的人人。汉汉武武帝帝崇崇仙仙重重道道,亦亦是是想想使使生生命命不不朽朽。无无数数的的术术士士骗骗子子,因因此此而而得得到到了了好好处处。成成仙仙得得道道,说说是是吃吃了了灵灵芝芝草草的的有有;说说是是吃吃了了云云母母片片的的也也有有。稀稀奇奇古古怪怪的的故故事事,成成了了中中国国神神仙仙志志怪怪的的一一部部奇奇特特文文化化。所所谓谓“山山中中方方一一日日,人人间间数数百百年年”;所所谓谓“烂烂柯柯”的的传说传说
37、,那樵夫吃了一枚仙药那樵夫吃了一枚仙药,一局棋未了一局棋未了,斧柄已朽成木灰。斧柄已朽成木灰。长长命命的的故故事事也也有有。彭彭祖祖据据说说活活了了800800年年,只只因因对对幼幼妻妻说说了了不不死死的的秘秘密密,被被阎王老爷的朱笔勾了名字。阎王老爷的朱笔勾了名字。长长命命的的故故事事不不只只中中国国有有,外外国国也也有有。打打开开一一部部圣圣经经读读读读,让让你你吃吃惊惊。亚亚当当活活了了930930岁岁,130,130岁岁生生了了儿儿子子塞塞特特,之之后后又又活活了了800800岁岁。他他的的儿儿子子塞塞特特在在807807岁时还生儿育女岁时还生儿育女,前后活了前后活了912912岁。岁
38、。事事实实上上,在在人人类类的的长长寿寿史史上上,虽虽也也偶偶闻闻有有活活到到一一百百四四五五十十岁岁的的,多多数数也也不不超过这超过这120120年的大限。年的大限。现现在在只只一一夜夜间间,猛猛然然要要把把人人们们寿寿命命极极限限乘乘以以十十,仿仿佛佛是是谁谁冲冲过过“喷喷火火的的剑剑”真真的的摘摘来来了了生生命命树树上上的的果果子子。那那果果子子在在西西游游记记里里被被描描写写成成蟠蟠桃桃模模样样,吃了延年益寿吃了延年益寿,偷吃了果子的孙猴子竟缘此而不死。偷吃了果子的孙猴子竟缘此而不死。“基基因因密密码码”果果真真打打开开了了生生命命之之锁锁,或或一一笔笔从从字字典典里里抹抹去去了了“死
39、死亡亡”二二字字,依我愚想依我愚想,先是一喜先是一喜,之后又惊出一身汗来。之后又惊出一身汗来。当当然然,宋宋代代的的大大诗诗人人苏苏轼轼写写过过一一本本笔笔记记东东坡坡养养生生集集,记记过过一一段段故故事事“三三老老言言年年”。说说有有三三个个老老人人相相遇遇,问问起起年年龄龄,一一个个说说:“我我的的年年龄龄记记不不住住了了,只只记记得得小小时时和和盘盘古古交交往往很很深深。”另另一一个个说说:“每每次次海海水水变变桑桑田田时时,我我都都用用一一根根竹竹棍棍记记着着,现现在在这这竹竹棍棍差差不不多多堆堆满满十十间间房房子子了了。”第第三三个个说说:“我我吃吃蟠蟠桃桃时时,总总把把桃桃核核扔扔
40、在在昆昆仑仑山山下下,如如今今那那桃桃核核堆堆得得都都跟跟昆昆仑仑山山一一样样高高了了。”这这三三老老吹吹嘘嘘得得不不轻轻。可可在在东东坡坡眼眼里里,不不过过是是三三位位“牛牛皮皮匠匠”,说说他他们们其其实实不不过过是是“蜉蜉蝣蝣朝菌朝菌”而已。而已。如如果果那那时时东东坡坡先先生生说说的的不不过过是是个个笑笑话话,“基基因因密密码码”打打开开之之后后,听听这这等等老老人人说说古古,大大概概就就不不会会取取笑笑了了。试试想想想想,中中国国有有文文字字的的历历史史不不过过五五千千年年。上上溯溯1 1 200200年年,我我们们可可能能会会看看见见李李白白、杜杜甫甫;至至于于苏苏氏氏父父子子,穿穿
41、开开裆裆裤裤的的情情景景怕怕也也逃逃不出眼睛。不出眼睛。且且因因为为修修补补残残损损“基基因因”的的及及时时,我我们们会会发发不不斑斑,齿齿不不摇摇,皮皮不不皱皱,我我们们的的子子孙孙虽虽说说小小我我们们几几十十岁岁,大大家家坐坐在在一一起起,真真正正是是“爷爷爷爷孙孙子子老老弟弟兄兄”了了,谁谁分分得清谁。这世界原本喜剧就不少得清谁。这世界原本喜剧就不少,如今益发喜剧连台了。如今益发喜剧连台了。不不过过,修修补补基基因因,大大约约不不会会人人人人都都有有权权利利。先先修修补补,先先长长寿寿的的该该是是哪哪一一类类人人?是是权权力力主主宰宰者者?是是富富翁翁?还还是是俊俊男男靓靓女女?依依我我
42、私私想想,应应该该先先是是掌掌握握修修补补技技术术的的医医生生、技技术术人人员员及及家家族族,叫叫“近近水水楼楼台台先先得得月月”。若若是是他他早早厌厌弃弃了了那那“糟糟糠糠”之妻之妻,不愿与她共度千年不愿与她共度千年,悄悄弄损老婆的基因数据悄悄弄损老婆的基因数据,也会轻易得手。也会轻易得手。这这个个世世界界或或许许更更不不可可爱爱了了,什什么么时时候候干干部部开开始始“退退休休”呢呢?权权力力争争斗斗的的延延续续,比人的生命长得多。熊掌难熟比人的生命长得多。熊掌难熟,接班的急切接班的急切,会使争权斗争更激烈。会使争权斗争更激烈。其其实实,这这些些都都是是杞杞人人之之忧忧。科科学学需需要要想想
43、象象,毕毕竟竟科科学学不不是是文文学学。从从人人的的物物质质本本源源寻寻找找到到长长寿寿密密码码,不不等等于于世世界界就就容容忍忍这这长长寿寿的的实实现现。生生存存环环境境的的日日益益恶恶化化,正正在在动动摇摇着着生生命命的的根根基基。极极端端长长寿寿,乃乃至至“不不死死”,作作为为一一种种向向往往和和幻幻想想,大约还得煎熬我们无数年。大约还得煎熬我们无数年。赏赏析析:人人类的的基基因因密密码被被自自己己成成功功破破解解,这也也就就预示示着着在在不不久久的的将将来来人人类可可能能通通过改改变自自己己的的基基因因而而实现长生生不不老老的的愿愿望望。对此此,当当代代著著名名诗人人雷雷抒抒雁雁且且喜
44、喜且且惊惊,这是是一一件件值得得庆祝祝的的事事,因因为人人类有有可可能能突突破破时间的的束束缚,不不再再惧惧怕怕生生命命的的短短暂。但但是是,如如果果真真的的实现了了长生生不不老老,那那岂不不就就违反反了了生生老老病病死死的的自自然然法法则了了?“从从人人的的物物质本本源源寻找找到到长寿寿密密码,不不等等于于世世界界就就容容忍忍这长寿寿的的实现。生生存存环境境的的日日益益恶化化,正正在在动摇着着生生命命的的根根基基。极极端端长寿寿,乃乃至至不不死死,作作为一种向往和幻想一种向往和幻想,大大约还得煎熬我得煎熬我们无数年。无数年。”素材积累素材积累【内容素材内容素材】论论无无性性造造人人一一文文向向读读者者假假设设了了克克隆隆人人出出现现后后的的危危机机:一一是是人人自自身身的的危危机机克克隆隆人人排排挤挤衰衰老老的的真真我我;二二是是社社会会危危机机入入选选的的人人员员、标标准准以以及及技技术术滥滥用用等等问问题题会会带带来来危危险险。假假如如已已成成现现实实,那那人人类类也也就就此此止止步步了了。作作者者由由此此唤唤起起全全世世界界的的人人坚坚决决反反对对克克隆隆人人,展展现现了了一一位位科科学学家家对对人人类类未未来来的的担担忧和强烈的社会责任感。忧和强烈的社会责任感。【适用话题适用话题】科技、人类命运、探索、责任。科技、人类命运、探索、责任。