《高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 现代生物进化理论的由来 新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 现代生物进化理论的由来 新人教版必修2.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克学说（一）主要内容:生物不是神造的，而是由古老生 物进化来的 生物是由低等到高等逐渐进化的 生物各种适应性特征的形成都是 由于用进废退和获得性遗传。（二）生物进化原因:一是“用进废退”二是“获得性遗传”即环境引起或由于用进废退引起的变化，是可以遗传的。用进废退：即经常用的器官就发达，不用的就退化。鼹鼠食蚁兽长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。一、拉马克学说（三）历史意义:1.历史上第一个系统地
2、提出了进化理论的学者；2.反对神创论和物种不变论。（四）不足:1.提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科 学证据的支持。2.过于强调环境的变化直接导致物种的改变，实际上环境的变化如果未引起遗传物质的改 变，就不会使生物产生可遗传的变异。二、达尔文的自然选择学说贝格尔号过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存二、达尔文的自然选择学说（1）过度繁殖选择的基础：各种生物都具有很强的繁殖能力，产 生很多的后代。远远超过环境的承受能力。荚迷鱼群 人可能是繁殖能力最小的！一对夫妻最多的能产生十几个子女。若以每对夫妻平均生三个子女，平均30年传递一代计算，每隔50年人口就将增加一倍。只需数百年时间世界人口就将达到几
3、万亿人，显然，这是不可能的！动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很多很多倍！若全部后代都能成活下来，只要很短时间就会超出环境的承受能力！二、达尔文的自然选择学说（2）生存斗争选择的手段：生物的生存资源有限，要生存就必须 与无机环境、异种及同种的其他个体进行 斗争！一个物种要生存下去，就必须不停地与环境中的各种因素进行斗争！二、达尔文的自然选择学说（3）遗传变异进化的内因：生物产生的后代会发生变异，产生各 种不同于亲代的性状！生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！二、达尔文的自然选择学说（4）适者生存选择的结果二、达尔文的自然选择学说（4）适者生存选择的结果变异是不定向内因动力内因长颈
4、鹿祖先发生变异个体差异适者生存，不适者淘汰生存斗争逐代遗传积累适应环境新类型个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的长颈长前肢的生存缺乏青草的环境下逐代选择现代长颈鹿自自然然选选择择实例生物进化过程二、达尔文的自然选择学说2.历史意义：（1）解释了生物进化的原因（2）所有生物都有共同的祖先，解释了生物的多样性 和适应性。（3）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界 观提供了有力的武器。3.不足：（1）对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。（2）对生物进化的解释也局限于个体水平。（3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大 爆发现象。达尔文的自然选择学说的解释模型：事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种内的个体数能保持稳定事实3：资源是有限的推论1：个体间存在着存在斗争事实4：个体间普遍存在差异(变异)事实5：许多变异是可能遗传的推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型三、达尔文以后进化理论的发展现代进化论1.达尔文的自然选择学说为现代进化论的发展打下坚 实的基础，生物科学的研究和发展，不断完善生物 的进化理论。2.现代进化论对遗传变异的研究已从性状水平深入到 基因水平。3.现代进化理论对自然选择作用的研究已从个体水平 上升到群体水平。4.现代进化论的核心仍是自然选择学说。