《幼儿园入离园安全教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园入离园安全教案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园入离园安全教案一、引言1.1安全是幼儿园的头等大事，关系到幼儿的身心健康和生命安全，关系到千家万户的安宁与幸福。1.2入离园环节是幼儿园安全工作的重中之重，需要我们教师高度重视，确保幼儿平安入园、离园。二、知识点讲解2.1入离园安全知识2.1.1幼儿要按时入园，不在幼儿园门口逗留。2.1.2幼儿入园时要主动与老师打招呼，离园时要告诉老师。2.1.3幼儿在幼儿园内要遵守交通规则，不在走廊、楼梯间奔跑打闹。2.2交通安全知识2.2.1幼儿上下楼梯要靠右行，不在楼梯间打闹。2.2.2幼儿过马路时要走斑马线，看红绿灯。2.2.3幼儿在车内要系好安全带，不在车内打闹。2.3个人安全知识2.3.
2、1幼儿不随意吃陌生人给的食物。2.3.2幼儿不跟陌生人走，遇到陌生人要主动告诉老师。2.3.3幼儿在厕所、洗手间要注意防水、防滑。三、教学内容3.1入离园环节的安全教育3.1.1教师引导幼儿按时入园，离园时告诉老师。3.1.2教师讲解入园、离园时的礼貌用语，如“早上好”、“再见”。3.1.3教师示范如何在楼梯间、走廊行走，提醒幼儿注意安全。3.2交通安全教育3.2.1教师讲解过马路时的安全规则，如走斑马线、看红绿灯。3.2.2教师组织幼儿进行交通安全游戏，加深幼儿对交通规则的理解。3.2.3教师与家长沟通，提醒家长注意幼儿的交通安全。3.3个人安全教育3.3.1教师讲解不随意吃陌生人食物的原因
3、，提高幼儿的防范意识。3.3.2教师通过故事、游戏等形式，教育幼儿不跟陌生人走。3.3.3教师指导幼儿在厕所、洗手间注意防水、防滑。四、教学目标4.1帮助幼儿建立安全意识，知道在入离园环节要注意安全。4.3提高幼儿在遇到陌生人时的防范意识，知道如何保护自己。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让幼儿在遇到陌生人时能够主动拒绝，并告知老师。5.2教学重点：培养幼儿在入离园环节的交通安全意识，如走斑马线、看红绿灯。5.3教学重点：让幼儿明白不随意吃陌生人食物的原因，提高防范意识。六、教具与学具准备6.1PPT课件：包含入离园安全知识、交通安全知识、个人安全知识等图文并茂的内容。6.2安全标志卡片
4、：如斑马线、红绿灯、禁止通行等标志的卡片。6.3故事书：关于交通安全、个人安全的故事书。6.4游戏道具：如模拟斑马线、交通信号灯等。七、教学过程7.1导入：教师通过一个交通安全的小故事，引起幼儿对安全的关注。7.1.1教师提问：故事中的小朋友做得对吗？为什么？7.1.2幼儿回答，教师点评。7.2教学内容展示：教师利用PPT课件、安全标志卡片等教具，向幼儿讲解入离园安全知识、交通安全知识和个人安全知识。7.2.1教师讲解PPT课件中的内容，幼儿认真听讲。7.2.2教师展示安全标志卡片，让幼儿认识并理解其含义。7.2.3教师讲述故事书，引导幼儿学习交通安全和个人安全知识。7.3实践环节：组织幼儿进
5、行交通安全游戏，让幼儿亲身体验并运用所学知识。7.3.1游戏一：模拟斑马线crossinggame。幼儿扮演行人，教师扮演交通警察，引导幼儿过马路。7.3.2游戏二：交通安全知识竞赛。教师提问，幼儿抢答，检验幼儿对交通规则的掌握程度。八、板书设计8.1板书主题：幼儿园入离园安全教案8.2板书内容：8.2.1入离园安全知识：按时入园、离园，礼貌用语，行走规则。8.2.2交通安全知识：走斑马线、看红绿灯，遵守交通规则。8.2.3个人安全知识：不随意吃陌生人食物，不跟陌生人走，防水、防滑。九、作业设计9.1作业一：让幼儿回家后，向家长讲述今天学到的安全知识。9.1.1幼儿讲述，家长倾听，共同讨论。9
6、.1.2家长签字，教师检查。9.2作业二：让幼儿画一幅关于交通安全的作品，展示所学知识。9.2.1幼儿绘画，教师评语。9.2.2作品展示，幼儿分享。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思：本节课幼儿对安全知识的掌握程度如何？有哪些需要改进的地方？10.1.1观察幼儿在实践环节的表现，了解幼儿对交通规则的掌握情况。10.1.2分析幼儿在课堂上的参与程度，思考如何提高幼儿的积极性。10.2拓展延伸：组织家长参加交通安全讲座，提高家长对幼儿安全教育的重视程度。10.2.1教师邀请专业交通安全讲师，为家长讲解交通安全知识。10.2.2家长参与讲座，了解交通安全的重要性。10.2.3教师与家长沟通交流，
7、共同关注幼儿的安全问题。重点和难点解析一、教学内容展示环节1.1PPT课件内容呈现：教师需要确保PPT课件的内容清晰、生动，包含丰富的图片和动画，以吸引幼儿的注意力。1.1.1图片和动画应符合幼儿的认知水平，以具体、形象的事物展示抽象的安全知识。1.1.2教师在展示过程中，应适时提问，引导幼儿思考和参与。1.1.3针对幼儿的回答，教师应及时给予反馈和鼓励，增强幼儿的学习积极性。二、实践环节2.1交通安全游戏设计：教师需要确保游戏的趣味性和教育性相结合，让幼儿在游戏中自然地学习和体验安全知识。2.1.1游戏应具有互动性，让幼儿在参与中主动学习和思考。2.1.2教师在游戏过程中，应关注幼儿的表现，
8、及时指导和纠正不安全的行为。三、作业设计环节3.1作业内容设计：教师需要确保作业内容既能够巩固幼儿在课堂上学到的安全知识，又能够激发幼儿的兴趣和创造力。3.1.1作业应具有针对性，与课堂内容紧密结合，让幼儿能够在实践中运用所学知识。3.1.2作业应具有开放性，让幼儿有足够的空间发挥想象和创造力。3.1.3教师在批改作业时，应关注幼儿的理解和应用情况，及时给予反馈和指导。四、课后反思及拓展延伸环节4.1教师反思：教师需要关注自己在课堂教学中的表现，发现存在的问题，以便在今后的教学中进行改进。4.1.1教师应关注幼儿在课堂上的参与程度，思考如何提高幼儿的学习积极性。4.1.2教师应观察幼儿在实践环节的表现，了解幼儿对交通规则的掌握情况。4.1.3教师应与家长进行沟通交流，了解幼儿在家庭中的安全表现，共同关注幼儿的安全问题。