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1、教案勇敢救生员大班体育教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过勇敢救生员的角色扮演，培养幼儿对体育活动的兴趣，提高他们的运动能力。1.1.2引导幼儿学会合作、互助，培养团队精神。1.1.3培养幼儿勇敢、自信的品质。1.2活动目标：1.2.1使幼儿能够熟练掌握基本游泳动作和救生技能。1.2.2培养幼儿在水中的安全意识和自我保护能力。1.2.3培养幼儿团结协作，互相帮助的精神。二、知识点讲解2.1游泳基本动作2.1.1自由泳：手的动作是关键，要教导幼儿正确的手臂划水动作。2.1.2蛙泳：注重腿部动作的协调，教幼儿如何正确地进行腿部蹬夹。2.1.3仰泳：教会幼儿如何保持身体平衡，掌握呼吸技巧。2.
2、2救生技能2.2.1浮力：教幼儿如何通过踢腿、划手产生浮力，保持身体在水面上。2.2.2救助：讲解如何对溺水者进行安全救助，教导幼儿正确的救助方法。2.2.3安全防护：教导幼儿如何穿戴救生衣，掌握基本的安全防护措施。三、教学内容3.1热身运动3.1.1陆地热身：跳绳、捉迷藏等游戏，提高幼儿的体能。3.1.2水池热身：教导幼儿进行简单的游泳动作，适应水温。3.2游泳基本动作练习3.2.1自由泳：分组进行手臂划水动作的练习。3.2.2蛙泳：分组进行腿部蹬夹动作的练习。3.2.3仰泳：分组进行身体平衡和呼吸技巧的练习。3.3救生技能学习3.3.1浮力：幼儿分组进行踢腿、划手产生浮力的练习。3.3.2
3、救助：模拟溺水场景，分组进行救助练习。3.3.3安全防护：讲解救生衣的穿戴方法，分组进行穿戴练习。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1幼儿能理解游泳基本动作和救生技能的重要性。4.1.2幼儿能够了解水中安全的基本知识。4.2技能目标：4.2.1幼儿能够熟练掌握自由泳、蛙泳和仰泳的基本动作。4.2.2幼儿能够掌握浮力、救助和安全防护等救生技能。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在水中的安全意识和自我保护能力的培养。5.1.2幼儿在游泳过程中呼吸的协调和换气技巧的掌握。5.2教学重点：5.2.1游泳基本动作的熟练掌握。5.2.2救生技能的正确运用。六、教具与学具准备6.1教具准备：
4、6.1.1游泳pool模型6.1.2救生衣6.1.3浮力板6.1.4水面救生模拟假人6.1.5安全标志图卡6.2学具准备：6.2.1游泳帽6.2.2游泳镜6.2.3游泳手套6.2.4笔记本（用于记录学习要点）七、教学过程7.1导入阶段：7.1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，提醒注意事项。7.1.2讲解救生员的角色和重要性。7.1.3分组，每组选出一个救生员，负责组织和引导小组活动。7.2学习阶段：7.2.1教师示范游泳基本动作和救生技能。7.2.2幼儿分组练习，教师个别指导。7.2.3进行救生技能的模拟演练，如救助溺水者。7.3实践阶段：7.3.1幼儿穿戴救生衣，在水中进行实践。7.3.2救
5、生员在水中组织游戏，如水中接力。7.3.3教师观察幼儿的表现，及时给予反馈和指导。八、板书设计8.1游泳基本动作图解8.1.1自由泳手臂划水动作图8.1.2蛙泳腿部蹬夹动作图8.1.3仰泳身体平衡和呼吸技巧图8.2救生技能要点8.2.1浮力产生方法图8.2.2救助溺水者步骤图8.2.3安全防护措施图九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长协助幼儿回顾游泳基本动作和救生技能。9.1.2家长记录幼儿在水中的表现和进步。9.1.3家长和幼儿一起讨论水中安全的重要性。9.2课堂作业：9.2.1绘制自己最喜欢的游泳动作画。9.2.2写一篇关于救生员的小作文。9.2.3制作一个关于水中安全的提示卡片。十
6、、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2教师根据幼儿的表现，调整教学计划和策略。10.1.3教师鼓励幼儿分享自己的感受和体验。10.2拓展延伸：10.2.1组织家长开放日，让家长参与幼儿的游泳和救生技能学习。10.2.2安排参观游泳池或救生员训练基地，让幼儿更直观地了解救生员的日常工作。10.2.3开展水上安全知识竞赛，增加幼儿对水中安全的认识和重视。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1游泳pool模型：用于直观展示游泳环境和动作，帮助幼儿理解和学习。1.2救生衣：穿戴救生衣是幼儿学习游泳和安全的重要环节，需要重点关注。1.3浮力板：用于练习幼儿在水中的浮力，掌握正确的呼吸和换气技
7、巧。二、教学过程2.1导入阶段：教师需要引导幼儿做好热身运动，避免运动伤害。2.2学习阶段：教师示范游泳基本动作和救生技能，幼儿分组练习，教师个别指导。2.3实践阶段：穿戴救生衣，进行水中实践，救生员组织游戏。三、板书设计3.1游泳基本动作图解：通过图解，帮助幼儿理解和记忆游泳动作。3.2救生技能要点：通过步骤图，让幼儿清晰了解救生技能的实施过程。四、作业设计4.1家庭作业：家长协助幼儿回顾游泳基本动作和救生技能，记录幼儿在水中的表现和进步。4.2课堂作业：通过绘画和写作，让幼儿表达和分享自己的学习体验。五、课后反思及拓展延伸5.2拓展延伸：通过组织家长开放日、参观游泳池或救生员训练基地等活动，让幼儿更直观地了解救生员的日常工作，增加幼儿对水中安全的认识和重视。