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1、教案幼儿园中班语言小蚂蚁和蒲公英教案一、引言1.1设计背景1.1.1为了让幼儿更好地理解友谊、分享和勇敢，我们选择了小蚂蚁和蒲公英这个故事。1.1.2故事中的小蚂蚁和蒲公英，分别代表了不同的品质，通过他们的互动，让幼儿学会分享、互相帮助。1.1.3培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。二、知识点讲解2.1故事主题2.1.1友谊、分享、勇敢2.1.2通过故事，让幼儿理解友谊的重要性，学会分享和勇敢面对困难。2.1.3引导幼儿思考自己在生活中如何做到友谊、分享和勇敢。三、教学内容3.1故事梗概3.1.1小蚂蚁和蒲公英是好朋友，小蚂蚁帮助蒲公英搬家，蒲公英帮助小蚂蚁找到新家。3.1.2故事情节包括
2、：小蚂蚁发现蒲公英、帮助蒲公英搬家、遇到大雨、蒲公英帮助小蚂蚁找到新家。3.1.3通过故事情节，让幼儿理解友谊、分享和勇敢的含义。四、教学目标4.1认知目标4.1.1让幼儿认识小蚂蚁、蒲公英及其特点。4.1.2理解友谊、分享、勇敢的概念。4.1.3培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。五、教学难点与重点5.1重点5.1.1故事情节的理解。5.1.2友谊、分享、勇敢的观念的树立。5.1.3培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。5.2难点5.2.1蒲公英的生长特点。5.2.2友谊、分享、勇敢在生活中的实际应用。5.2.3如何引导幼儿进行观察、想象和表达。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故
3、事课件或绘本6.1.2角色头饰（小蚂蚁、蒲公英）6.1.3道具（小雨伞、房子模型）6.1.4音频设备（用于播放故事音频）6.2学具6.2.1画纸、彩笔（用于绘画活动）6.2.2手工材料（用于制作小蚂蚁、蒲公英手工作品）6.2.3分享物品（如零食、玩具等，用于分享活动）七、教学过程7.1导入7.1.1开场白：邀请孩子们坐好，向他们介绍今天的故事小蚂蚁和蒲公英。7.1.2播放故事音频，让孩子们初步了解故事内容。7.1.3邀请孩子们分享他们对友谊、分享和勇敢的理解。7.2故事讲解7.2.1分角色朗读故事，让孩子们更好地理解故事情节。7.2.2讲解小蚂蚁和蒲公英的特点，如小蚂蚁的勤劳、蒲公英的轻盈等。
4、7.2.3引导孩子们思考故事中的友谊、分享和勇敢行为，鼓励他们发表自己的想法。7.3活动环节7.3.1绘画活动：让孩子们画出自己心中的小蚂蚁和蒲公英，并分享给大家。7.3.2手工制作：指导孩子们制作小蚂蚁和蒲公英的手工作品，培养动手能力。7.3.3角色扮演：孩子们分组扮演小蚂蚁和蒲公英，进行情景表演，加深对故事的理解。八、板书设计8.1友谊8.1.1定义：朋友间的互相帮助、关心8.1.2例子：小蚂蚁帮助蒲公英搬家8.1.3应用：鼓励孩子们在生活中珍惜友谊，互相帮助8.2分享8.2.1定义：将自己拥有的与他人分享8.2.2例子：蒲公英将自己的种子分享给小蚂蚁8.2.3应用：引导孩子们学会分享，体
5、验分享的快乐8.3勇敢8.3.1定义：面对困难时勇往直前，不畏惧8.3.2例子：小蚂蚁在雨中勇敢地寻找新家8.3.3应用：鼓励孩子们在生活中勇敢面对困难，不怕失败九、作业设计9.1回家后与家长分享故事内容，讨论友谊、分享和勇敢的重要性。9.2观察身边的友谊、分享和勇敢的行为，下周课堂上分享。9.3画出自己心中的小蚂蚁和蒲公英，并写上他们对友谊、分享和勇敢的理解。十、课后反思及拓展延伸10.1反思10.1.1孩子们对友谊、分享和勇敢的理解程度。10.1.2教学活动中存在的问题，如时间安排、孩子们的参与度等。10.1.3如何改进教学方法，让孩子们更好地理解故事主题。10.2拓展延伸10.2.1组织
6、类似的故事分享会，让孩子们更多地去了解友谊、分享和勇敢的故事。10.2.2开展户外活动，让孩子们在实际生活中体验友谊、分享和勇敢。10.2.3邀请家长参与教学活动，共同培养孩子们的友谊、分享和勇敢意识。重点和难点解析一、教学内容环节1.故事梗概的理解是重点（3分）解析：故事梗概的理解是整个教案的核心，只有让孩子们充分理解故事情节，才能进一步引导他们理解友谊、分享和勇敢的含义。在教学过程中，需要多次回顾故事情节，让孩子们熟悉并理解小蚂蚁和蒲公英的故事。2.友谊、分享、勇敢的概念是难点（3分）解析：友谊、分享、勇敢这些概念对幼儿来说比较抽象，需要通过具体的情境和活动来让他们理解和体验。在教学过程中
7、，需要通过角色扮演、分享活动等方式，让孩子们在实践中感受友谊、分享和勇敢的意义。二、教学过程环节3.导入环节的互动是重点（3分）解析：导入环节的互动效果直接影响到孩子们的参与度和兴趣。教师需要通过生动的语言、丰富的表情和适时的提问，吸引孩子们的注意力，激发他们对故事的兴趣。4.活动环节的设计是难点（3分）解析：活动环节的设计需要兼顾孩子们的兴趣和实际操作能力。教师需要根据孩子们的年龄特点和兴趣，设计富有创意和趣味性的活动，让孩子们在动手动脑中体验友谊、分享和勇敢。三、板书设计环节5.板书设计的直观性是重点（3分）解析：板书设计需要简洁明了，直观地展示友谊、分享、勇敢的概念。通过板书，让孩子们一
8、目了然地了解这三个概念的定义和应用。6.板书设计的启发性是难点（3分）解析：板书设计不仅要让孩子们理解概念，还需要激发他们的思考。教师需要在板书设计中融入问题，引导孩子们主动思考和探索友谊、分享和勇敢的意义。四、作业设计环节7.作业的实践性是重点（3分）解析：作业的设计需要紧密结合课堂教学，让幼儿们在家庭环境中实践友谊、分享和勇敢。通过作业，让孩子们将课堂所学应用到实际生活中，巩固学习成果。8.作业的多样性是难点（3分）解析：作业的设计需要兼顾孩子们的个体差异和兴趣。教师需要根据孩子们的实际情况，设计不同类型的作业，让每个孩子都能在作业中发挥自己的特长和兴趣。本次教案以故事小蚂蚁和蒲公英为主线，通过教学内容、教学过程、板书设计、作业设计等环节，让孩子们理解和体验友谊、分享和勇敢的意义。在教学过程中，需要注意故事情节的理解、导入环节的互动、活动环节的设计、板书设计的直观性与启发性、作业的实践性与多样性等关键环节。通过这些环节的设计和实施，让孩子们在兴趣和实践中掌握友谊、分享和勇敢的概念，培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。