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1、教案幼儿园小班健康：亮亮的眼睛教案一、引言1.1编写目的：通过本节课的教学，让幼儿了解眼睛的重要性，学会保护眼睛的方法。1.2适用年级：幼儿园小班1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1眼睛的结构和功能：介绍眼睛的基本结构，如角膜、瞳孔、晶状体等，并解释眼睛的功能，如看物体、传递信息等。2.2保护眼睛的方法：讲解如何正确使用眼睛，如保持正确的坐姿、避免长时间看电视等，并强调定期检查眼睛的重要性。2.3眼睛健康饮食：介绍对眼睛有益的食物，如胡萝卜、蓝莓等，并鼓励幼儿多吃这些食物。三、教学内容3.1主题活动：通过故事亮亮的眼睛，让幼儿了解眼睛的重要性。3.2手工活动：制作眼睛模型，让幼儿了解眼
2、睛的结构。3.3游戏活动：开展“保护眼睛”的游戏，让幼儿学会保护眼睛的方法。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解眼睛的结构和功能，知道保护眼睛的方法。4.2技能目标：培养幼儿正确的用眼习惯，学会保护眼睛。4.3情感目标：培养幼儿对眼睛的关爱之情，关注眼睛健康。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解眼睛的结构和功能，知道保护眼睛的方法。5.2难点：培养幼儿长期的正确用眼习惯，关注眼睛健康。六、教具与学具准备6.1教具：故事课件亮亮的眼睛、眼睛模型、护眼宣传册6.2学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水6.3辅助材料：蓝莓、胡萝卜、视力表七、教学过程7.1导入：通过歌曲闪闪的眼睛引起幼儿兴趣，引出主题7
3、.2故事分享：讲解故事亮亮的眼睛，让幼儿了解眼睛的重要性7.3手工制作：指导幼儿制作眼睛模型，加深对眼睛结构的认识7.4游戏互动：开展“保护眼睛”的游戏，培养幼儿正确的用眼习惯7.5知识问答：提问关于眼睛的知识，巩固所学内容八、板书设计8.1板书主题：亮亮的眼睛8.2板书内容：眼睛结构图、保护眼睛的方法8.3板书形式：图片与文字相结合，简洁明了九、作业设计9.1作业内容：绘制一幅关于眼睛的保护的宣传画9.2作业要求：画面要包含眼睛的结构、保护眼睛的方法等元素9.3提交方式：将作品贴在班级展示墙上，进行分享与交流十、课后反思及拓展延伸10.1反思：回顾课堂教学，观察幼儿对眼睛保护知识的掌握情况，
4、思考教学方法的改进10.2家长沟通：与家长分享课堂教学内容，提醒家长关注幼儿的用眼习惯，共同保护幼儿视力10.3拓展延伸：组织家长和幼儿参加视力保护主题活动，如参观眼科医院、学习眼保健操等，让幼儿深入了解眼睛健康知识重点和难点解析一、故事分享环节1.1环节目的：通过故事亮亮的眼睛，让幼儿了解眼睛的重要性。1.3补充说明：故事应该选择生动有趣，易于幼儿理解和记忆的版本，同时配合图片或动画展示，增强故事吸引力。在讲述过程中，教师应引导幼儿参与，如问答环节，检验幼儿对故事内容的理解。二、手工制作环节2.1环节目的：通过制作眼睛模型，让幼儿加深对眼睛结构的认识。2.3补充说明：制作眼睛模型的材料应安全无毒，易于操作。教师在指导过程中，应耐心讲解每个步骤，确保每个幼儿都能跟上进度，并在制作过程中加深对眼睛结构的理解。三、游戏互动环节3.1环节目的：通过游戏让幼儿学会保护眼睛的方法，培养正确的用眼习惯。3.3补充说明：游戏设计应结合幼儿的兴趣，以趣味性和互动性为主，如“保护眼睛”的模拟游戏，让幼儿在游戏中自然学会保护眼睛的方法。教师在游戏过程中应观察幼儿的用眼习惯，及时纠正不正确的姿势。四、知识问答环节4.1环节目的：巩固所学内容，提高幼儿的表达能力。4.3补充说明：问题设计应简单易懂，与生活实际相结合，让幼儿能够轻松回答。问答环节可以设置成竞赛形式，激发幼儿的参与热情。