《幼儿园小班安全教案：阳台上的安全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班安全教案：阳台上的安全.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园小班安全教案：阳台上的安全一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿园的小朋友们对周围的世界充满好奇，阳台是他们探索的地方之一。1.1.2由于缺乏安全意识，小朋友们可能会在阳台上发生意外事故。1.1.3通过本教案，让小朋友们了解阳台上的安全知识，提高他们的安全意识。二、知识点讲解2.1阳台上的危险物品2.1.1剪刀、锤子等尖锐物品：小朋友们应该远离这些物品，以免划伤自己。2.1.2药品、化学品：这些物品可能有毒，小朋友们不应该触摸或品尝。2.1.3电源插座：小朋友们不应该触碰电源插座，以免触电。三、教学内容3.1阳台上的安全规则3.1.1不靠近阳台边缘：为了避免摔倒，小朋友们应该远离阳台
2、的边缘。3.1.2不玩尖锐物品：为了避免划伤，小朋友们应该远离剪刀、锤子等尖锐物品。3.1.3不触摸药品、化学品：为了避免中毒，小朋友们应该远离药品、化学品。四、教学目标4.1让小朋友们了解阳台上的安全知识。4.2提高小朋友们安全意识。4.3让小朋友们学会遵守阳台上的安全规则。五、教学难点与重点5.1教学难点：让小朋友们理解阳台上的危险物品和安全隐患。5.2教学重点：让小朋友们掌握阳台上的安全规则，并能够自觉遵守。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1图片：包括阳台、剪刀、锤子、药品、化学品等危险物品的图片。6.1.2安全规则卡片：写有阳台上的安全规则的卡片。6.1.3小模具：用来模拟危
3、险物品的模具，如小剪刀、小锤子等。七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1展示图片：向小朋友们展示阳台、剪刀、锤子、药品、化学品等危险物品的图片，让他们观察并说出这些物品的名字。7.1.2讲解安全规则：向小朋友们讲解阳台上的安全规则，如不靠近阳台边缘、不玩尖锐物品、不触摸药品、化学品等。7.1.3角色扮演：让小朋友们分组，每组扮演一个小角色，模拟在阳台上遵守安全规则的情景。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1阳台上有什么：列出阳台上的危险物品，如剪刀、锤子、药品、化学品等。8.1.2阳台上的安全规则：列出阳台上的安全规则，如不靠近阳台边缘、不玩尖锐物品、不触摸药品、化学品等。九、作业设计9.1
4、作业内容：9.1.1画一画：让小朋友们画出阳台上的危险物品和安全规则。9.1.2写一写：让小朋友们写出自己在阳台上会遵守的安全规则。9.1.3家长参与：请家长签名确认已经了解并会监督小朋友遵守阳台上的安全规则。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1回顾教学过程，观察小朋友们对阳台上的安全知识的掌握程度。10.1.2思考如何改进教学方法，让小朋友们更好地理解和遵守阳台上的安全规则。10.1.3与家长沟通，了解小朋友们在家庭中遵守阳台上的安全规则的情况。10.2拓展延伸：10.2.1组织一次实地考察，让小朋友们参观阳台，并指出阳台上的危险物品和安全规则。10.2.2开展一次安全知识竞
5、赛，让小朋友们回答有关阳台上的安全知识的问题。10.2.3邀请家长参与安全教育讲座，共同学习和提高安全意识。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，这些环节涉及到教学内容的传达、小朋友们的参与和理解，以及家长的参与。将对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要通过图片和实物模具向小朋友们展示阳台上的危险物品，如剪刀、锤子、药品、化学品等。这个环节的重点是让小朋友们认识这些危险物品，并理解它们可能带来的伤害。教师应该详细描述这些物品的特点和潜在的危险性，以及为什么小朋友们应该远离它们。例如，剪刀和锤子是尖锐物品，可能会划伤或戳伤小朋友；药品和化学
6、品可能有毒，触摸或品尝可能会导致中毒。二、教学内容环节在这个环节中，教师会向小朋友们讲解阳台上的安全规则，如不靠近阳台边缘、不玩尖锐物品、不触摸药品、化学品等。这个环节的重点是让小朋友们理解和记住这些安全规则，并能够在实际生活中遵守它们。教师可以通过互动式教学，如角色扮演，让小朋友们亲身体验并练习遵守这些规则。例如，可以让小朋友们模拟在阳台上玩耍时如何保持安全，如何避免接近阳台边缘或触摸危险物品。三、教学难点与重点环节在这个环节中，教师需要指出教学的难点和重点，即让小朋友们理解阳台上的危险物品和安全规则。这个环节的重点是帮助小朋友们识别和理解阳台上可能存在的危险，并让他们明白遵守安全规则的重要
7、性。教师可以通过举例和讲解，让小朋友们明白不遵守规则可能带来的后果。例如，可以讲述一些真实的阳台安全事故案例，让小朋友们了解到不遵守规则可能会导致受伤或危险。四、教具与学具准备环节在这个环节中，教师需要准备一些教具和学具，如图片、安全规则卡片和小模具等。这些教具和学具的使用可以帮助小朋友们更好地理解和记忆阳台上的安全知识。教师应该选择直观、生动的图片和模具，以便吸引小朋友们的注意力，并激发他们的学习兴趣。例如，可以选择一些彩色的、有趣的图片，让小朋友们更容易识别和记住危险物品和安全规则。五、家长参与环节在这个环节中，教师需要与家长进行沟通，让家长了解教学内容和目标，并鼓励家长在家中监督和引导小
8、朋友遵守阳台上的安全规则。这个环节的重点是让家长成为小朋友们的安全教育的合作伙伴。教师可以通过发放作业和与家长沟通，让家长了解小朋友们在学校学习的安全知识，并鼓励家长在家中与小朋友们一起实践和复习这些知识。例如，可以让家长签名确认已经了解教学内容，并承诺在家中监督小朋友遵守安全规则。本教案旨在让幼儿园小班的小朋友们了解阳台上的安全知识，提高他们的安全意识，并学会遵守阳台上的安全规则。通过展示危险物品的图片、讲解安全规则、角色扮演等教学方法，让小朋友们认识和理解阳台上的潜在危险，并明白遵守安全规则的重要性。同时，通过家长参与和作业设计，让家长成为小朋友们的安全教育的合作伙伴，共同监督和引导小朋友遵守安全规则。在教学过程中，教师应重点关注知识点讲解、教学内容、教学难点与重点、教具与学具准备以及家长参与等环节，通过详细的补充和说明，帮助小朋友们更好地理解和记忆安全知识，提高他们的安全意识。