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1、教案幼儿园大班节日教案：快乐的中秋节一、引言1.1介绍中秋节：中秋节是我国的传统节日，通常在农历八月十五这一天，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。1.2讲解中秋节的来历：中秋节源于古代的月神祭祀，后来逐渐演变成家人团聚、赏月、吃月饼等习俗。1.3强调中秋节的教育意义：通过学习中秋节的相关知识，让幼儿了解和传承我国优秀的传统文化。二、知识点讲解2.1中秋节的习俗：讲解中秋节的各项传统习俗，如赏月、吃月饼、挂灯笼等。2.2月亮的变迁：讲解月亮的形状变化，如新月、上弦月、满月、下弦月等。2.3嫦娥奔月的故事：讲解嫦娥奔月的故事，让幼儿了解中秋节的由来。三、教学内容3.1制作月饼：让幼儿亲自动手制作
2、月饼，体验中秋节的传统习俗。3.2观察月亮：在中秋节当天，带领幼儿观察月亮的形状，加深对月亮变化的理解。3.3讲述嫦娥奔月的故事：通过讲故事的方式，让幼儿了解中秋节的由来。四、教学目标4.1知识与技能：让幼儿了解中秋节的来历、习俗和月亮的变化。4.2过程与方法：通过观察、制作等实践活动，培养幼儿的动手能力和观察力。4.3情感态度与价值观：培养幼儿对我国传统文化的兴趣和热爱。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解月亮的形状变化和嫦娥奔月的故事。5.2教学重点：让幼儿掌握中秋节的基本习俗和传统文化。六、教具与学具准备6.1教具：月饼模具、灯笼、图片、月球表面模型、嫦娥奔月故事图书。6.2学具
3、：月饼制作材料（面粉、豆沙、水等）、画纸、彩笔、剪刀、胶水。6.3注意事项：确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用。七、教学过程7.1导入：通过展示月饼和灯笼，引起幼儿对中秋节的兴趣。7.2讲解：讲解中秋节的来历、习俗和月亮的变化，配合教具演示。7.3实践：让幼儿动手制作月饼，观察月亮，讲述嫦娥奔月的故事。八、板书设计8.1板书主题：中秋节8.2板书内容：中秋节来历、习俗、月亮变化、嫦娥奔月故事。8.3板书形式：图片、文字、箭头等组合，简洁明了。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家人一起观察月亮，讲述嫦娥奔月的故事。9.2作业形式：观察记录、手工作品、家庭作业等。9.3提交时间：下次上课
4、时提交。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：思考教学过程中的优点和不足，如幼儿的参与度、材料的适用性等。10.2拓展延伸：可以组织幼儿参观天文馆，深入了解月亮和宇宙的知识。10.3下节课计划：根据幼儿的表现，调整教学内容和方式，确保教学效果。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，分别是：一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要详细讲解中秋节的来历、习俗和月亮的变化。这是幼儿了解中秋节的基础，也是教学的重点。教师应确保幼儿能够理解并记住这些知识点。二、教学过程环节在这个环节中，教师需要引导幼儿动手制作月饼，观察月亮，讲述嫦娥奔月的故事。这些实践活动是帮助幼儿深入理解中秋节的重要
5、手段。教师应关注幼儿的参与度和操作能力，确保每个幼儿都能积极参与并完成任务。三、作业设计环节在这个环节中，教师需要设计适合幼儿回家完成的作业，如观察月亮，讲述嫦娥奔月的故事。这些作业有助于巩固幼儿在课堂上所学的内容。教师应关注幼儿完成作业的情况，并在下节课上进行反馈和讨论。对于每个重点环节的补充和说明如下：一、知识点讲解环节在这个环节中，教师可以使用图片、视频等辅助材料，以生动形象的方式讲解中秋节的来历、习俗和月亮的变化。教师还可以通过提问、讨论等方式，引导幼儿积极参与，提高他们的思考能力。二、教学过程环节在这个环节中，教师应确保幼儿能够理解制作月饼的步骤和技巧，如和面、揉团、包馅、模具压制等。在观察月亮环节，教师可以引导幼儿用望远镜观察月亮，并描述月亮的形状和变化。在讲述嫦娥奔月的故事环节，教师可以让幼儿扮演故事中的角色，进行情景剧表演。三、作业设计环节在这个环节中，教师应设计有趣的作业，让幼儿乐于完成。例如，可以让幼儿和家人一起观察月亮，并画出月亮的形状。还可以让幼儿和家人一起制作月饼，并拍摄制作过程的照片。这样既能巩固幼儿在课堂上所学的内容，也能让家长参与进来，增进亲子关系。