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1、教案幼儿园大班社会：风筝的传说教案一、引言1.1设计背景：1.1.1风筝是中国传统文化中的重要元素，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。1.1.2通过对风筝的传说故事的了解，可以让幼儿感受中国传统文化的魅力。1.1.3通过制作和放飞风筝，培养幼儿动手操作能力和团队协作能力。1.1.4引导幼儿学会欣赏大自然的美丽，增强他们的环保意识。二、知识点讲解2.1风筝的起源：2.1.1介绍风筝的起源和发展历程，让幼儿了解风筝的历史背景。2.1.2讲解风筝的种类和特点，如木鸢、纸鸢、筋斗云等。2.1.3通过图片和实物展示，让幼儿认识不同的风筝样式。三、教学内容3.1风筝传说故事分享：3.1.1讲述一个有关风筝的
2、传说故事，如刘备招亲、苏武牧羊等。3.1.2引导幼儿讨论故事中的风筝起到了什么作用，激发他们的想象力。3.1.3通过绘画、角色扮演等方式，让幼儿表达对故事的理解和感受。四、教学目标4.1知识与技能：4.1.1了解风筝的起源和发展历程。4.1.2学会分辨不同种类的风筝，并能简单描述它们的特点。4.1.3通过制作和放飞风筝，培养幼儿动手操作能力和团队协作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1理解风筝传说的文化内涵。5.1.2掌握风筝的制作方法和放飞技巧。5.1.3培养幼儿的团队协作能力和创新思维。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片和实物展示的风筝；6.1.2故事课件和视频播放
3、设备；6.1.3风筝制作材料和工具（彩纸、竹签、线等）。6.2学具：6.2.1画纸、彩笔、剪刀等绘画和手工制作工具；6.2.2风筝制作模板或图纸；6.2.3放飞风筝的场地和适宜的天气条件。七、教学过程7.1教学环节一：导入和故事分享7.1.1利用图片和实物展示风筝，引起幼儿的兴趣；7.1.2讲述风筝传说故事，引导幼儿关注故事中的风筝角色；7.1.3组织幼儿讨论风筝在故事中的作用和意义。7.2教学环节二：知识点讲解和互动游戏7.2.1介绍风筝的起源、种类和特点，结合图片和实物进行讲解；7.2.2组织幼儿进行互动游戏，如“猜猜这是哪种风筝？”；7.2.3引导幼儿分享自己在游戏中的发现和感受。7.3
4、教学环节三：制作风筝7.3.1分发制作风筝的材料和工具，讲解制作步骤和注意事项；7.3.2组织幼儿动手制作风筝，鼓励他们发挥创意；7.3.3巡回指导，协助幼儿解决制作过程中的问题。7.4教学环节四：放飞风筝7.4.1选择合适的放飞场地，确保安全；7.4.2讲解风筝放飞的方法和技巧，示范操作；7.4.3组织幼儿分组进行风筝放飞，鼓励他们相互帮助。八、板书设计8.1风筝的起源；8.1.1历史背景和传说故事；8.1.2风筝的种类和特点；8.1.3风筝的制作方法和放飞技巧。8.2风筝传说故事；8.2.1故事梗概和主要角色；8.2.2风筝在故事中的作用和意义；8.2.3故事中的风筝寓意和文化内涵。九、作
5、业设计9.1绘制自己喜欢的风筝；9.1.1选择合适的材料和颜色，发挥创意；9.1.2注意风筝的形状和图案的搭配；9.1.3完成风筝绘制后，进行展示和交流。9.2编写关于风筝的故事；9.2.1以小组为单位，共同创作一个有关风筝的故事；9.2.2故事应包含风筝的角色和作用，体现积极向上的主题；9.2.3分享故事，让大家一起欣赏和讨论。十、课后反思及拓展延伸10.1反思教学效果：10.1.1观察幼儿在课堂上的参与程度和兴趣；10.1.2分析幼儿在制作和放飞风筝过程中的表现；10.2拓展延伸活动：10.2.1组织幼儿参观风筝展览或参加风筝比赛；10.2.2邀请专家进行风筝制作和飞放的讲座；10.2.3
6、开展家庭作业，让家长参与幼儿的学习和活动。重点和难点解析一、教学内容环节在风筝的传说故事分享环节中，需要重点关注幼儿对于风筝传说的理解程度。引导幼儿讨论故事中的风筝起到了什么作用，激发他们的想象力。通过绘画、角色扮演等方式，让幼儿表达对故事的理解和感受。难点在于幼儿可能对于传说故事的理解有困难，需要教师通过图片、视频等辅助教具，帮助幼儿更好地理解故事内容。二、知识点讲解环节在风筝的起源讲解环节中，需要重点关注幼儿对于风筝历史背景和传说的理解。讲解风筝的种类和特点，如木鸢、纸鸢、筋斗云等。难点在于幼儿可能对于风筝的起源和发展历程有困惑，需要教师通过实物展示、图片等方式，帮助幼儿更好地理解风筝的历
7、史和文化内涵。三、制作风筝环节在制作风筝的环节中，需要重点关注幼儿动手操作能力和团队协作能力的培养。教师应分发制作风筝的材料和工具，讲解制作步骤和注意事项。难点在于幼儿可能对于风筝制作的方法和技巧不熟悉，需要教师通过示范、指导等方式，帮助幼儿掌握制作风筝的技能。四、放飞风筝环节在放飞风筝的环节中，需要重点关注幼儿的安全意识和团队协作能力。选择合适的放飞场地，确保安全。讲解风筝放飞的方法和技巧，示范操作。难点在于幼儿可能对于风筝飞放的技巧不熟悉，需要教师通过示范、指导等方式，帮助幼儿掌握飞放风筝的技巧。本节课通过风筝的传说故事分享、知识点讲解、制作风筝和放飞风筝等环节，让幼儿了解风筝的历史背景、种类特点，培养幼儿动手操作能力和团队协作能力。在教学过程中，重点关注幼儿对于风筝传说的理解程度、风筝历史背景和传说的理解、动手操作能力和团队协作能力的培养，以及安全意识和团队协作能力的培养。通过本节课的学习，幼儿能够更好地理解风筝的文化内涵，培养动手操作能力和团队协作能力，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。