古蔺县生物 第四章 基因的表达 4.2 基因对性状的控制 新人教版必修2.ppt

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1、第第4 4章章 基因的表达基因的表达第第2 2节节 基基因对性状的控制因对性状的控制知识回顾知识回顾1 1、蛋白质的合成分为两个阶段蛋白质的合成分为两个阶段,转录转录和翻译和翻译.什么是转录什么是转录,什么是翻译?什么是翻译?2 2、密码子的概念,密码子一共多少种,密码子的概念,密码子一共多少种,决定氨基酸的密码子多少种?决定氨基酸的密码子多少种?自学展示自学展示2 2、中心法则阐述了遗传信息的传递中心法则阐述了遗传信息的传递规律,请分别描述遗传信息在细胞间规律,请分别描述遗传信息在细胞间和细胞内的传递过程?和细胞内的传递过程?1 1、笔记本上绘出中心法则的图解?笔记本上绘出中心法则的图解?R

2、NA蛋白质蛋白质复复制制转录转录翻译翻译DNA知识拓展知识拓展1 1、特殊的病毒,如:特殊的病毒,如:HIVHIV病病毒存在逆转录过程,请绘出毒存在逆转录过程,请绘出其信息传递过程其信息传递过程?2 2、某些病毒,如:烟草花叶病毒不存在、某些病毒,如:烟草花叶病毒不存在逆转录过程,直接以逆转录过程,直接以RNARNA指导蛋白质的合指导蛋白质的合成,请绘出信息传递过程成,请绘出信息传递过程?DNARNA蛋白质蛋白质复复制制转录转录翻译翻译逆转录逆转录RNA蛋白质蛋白质翻译翻译复制复制课堂练习课堂练习1 1、将细菌的抗虫基因转移到玉米细胞体将细菌的抗虫基因转移到玉米细胞体内,请绘出抗虫基因在玉米细

3、胞体内的表内,请绘出抗虫基因在玉米细胞体内的表达过程?达过程?2 2、某多肽链由、某多肽链由100100个氨基酸构成,则其对个氨基酸构成,则其对应的基因和应的基因和mRNAmRNA中各有多少个碱基中各有多少个碱基?(考考虑终止密码)虑终止密码)合作探究合作探究1 1、基因对性状的控制有哪两种方式基因对性状的控制有哪两种方式?2 2、*试描述皱粒豌豆形成的原因试描述皱粒豌豆形成的原因?课堂练习课堂练习1、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,过程如下图所示,下列说法错误的是:A、一种性状可以由多对基因控制B、该过程说明基因可以通过控制酶的合成控制生物的性状C、基因之间存在复杂的相互作用D、白花具有4种基因型3.3.下图所示的过程,正常情况下在动植物细下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞胞和噬菌体中和噬菌体中都都不可能不可能发生的是(发生的是()A、B、C、D、B2课后任务课后任务作业:作业:小聚焦小聚焦 预习:教材预习:教材P73-75,完成大聚焦,完成大聚焦,导学案导学案

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