《党政领导政治素质自我评价三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党政领导政治素质自我评价三篇.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、党政领导政治素质自我评价三篇 依据主题教化支配部署，比照领导干部政治素养考察方法(试行)文件精神，本人根据要求进行了自查自评，现将相关状况报告如下。 一、政治素养总体表现 比照领导干部政治素养考察方法(试行)中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治实力、政治自律等五个方面正向内容，本人详细表现如下。 1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记党中心和全党的核心地位，坚决维护党中心权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路途，坚持新时代党的建设总要求和党的组织路途，不折不扣地实行中心决策部署和
2、习近平总书记关于教化工作的重要论述，仔细实行省委和省教化厅决策部署，不断提高思想相识，明确工作责任，推动xx党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任，扎实推动教化教学改革，把党建工作成效转化为xxx高校发展优势，扎实推动“双一流”建设任务，是xx各项工作始终朝着一流迈进。 2.坚决政治定力。始终坚守共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向，不断夯实思想根基，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，自觉加强党性锤炼，带着全校师生奋勇拼搏，提高学校服务社会发展实力，推动xxx高质量发展。在“不忘初
3、心、牢记使命”主题教化中，本人亲自部署，带领班子全体成员及全体党员，深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，守初心、担使命、找差距、抓落实，切实推动xxx主题教化走深走实取得实效。 3.强化政治担当。作为一名党员领导干部，始终坚守共产党人的初心和使命，不论在哪个岗位上，始终如一，经得起风浪考验，对党忠诚、为.进一步深化学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本事，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡，推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活动中，真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利
4、器。 4、深化基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等详细工作挤占了很大一部分时间，深化一线了解状况、征求看法、解决问题的时间相对较少。特殊是今年以来，我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早支配部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教化学习探讨、交心谈心、分析评议的时间相对较少，工学冲突比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深化到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些详细状况的反映、详细问题的处理、详细困难的解决，多是
5、听分管领导汇报，依据状况做出决策，没能抽出更多时间深化一线倾听群众呼声,了解群众疾苦，解决群众实际困难。 5、沟通沟通不够广，在关切帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互沟通较多，在思想、生活等方面沟通相对较少。在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特殊是与身边工作人员相互沟通，我感觉到常常与同志们沟通思想、谈相识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能
6、刚好与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和挚友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部指责不留情面，损害了一些同志的感情。 二、存在问题及缘由 1.政治理论学习不够系统深化。虽然平常也特别重视学习，但是由于常常忙于事务性工作，总是将学习放在“说起来重要，忙起来不要”的位置，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄,系统性、专业性、深化性不强，从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注意单位支配的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我仔细做了笔记，但往往
7、浅尝辄止，没有作深化消化，领悟内涵，全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有仔细把握学习重点，但求四平八稳，结果忽视了干脆相关工作须要的重点学习 2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会遇到这样或那样的新状况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，探讨精神。 3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的实力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我常常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简洁，对详细问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光
8、看待和处理问题。 4.深化基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也常常在基层走访调研，但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大，措施还不够多。总认为须要腾出更多的精力抓大事，办实事，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路途，亲密联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领悟和理解其实质，在为群众办实事、为群众谋利益，上达不一心一意、做细做实，平常又忙于详细事务性工作太多，对广阔群众急需解决的问题了解不深不透，工作精力投入不够，没有真正把群众利益放在高于一切的地位，从根本,上解决好勤政为民，真正做人民公仆的问题。根本缘由在于思想解程度还不够高，创新意识还不够强，没有刚好反思总结出帮助群众解决疑难
9、问题的好方法好措施。 5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老阅历，不能放开思维，用实事求是的原则去详细分析和处理详细工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜爱“看别人的”或是用一贯的老套路、老方法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 6.廉洁从政和党的优良传统上须要进一步强化。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但比照党的优良传统作风深化剖析，在个别方面还存在肯定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象，比如有时碍于情面，在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上，对自己的要求不够高，有满意于现状的倾
10、向。这几年始终担当纪委书记,虽然自己也常常自我反思，但听到的赞扬多，指责看法少，不自觉的放松了思想改造，对自己没有按高标准来严格要求，党性修养有待加强。同时，随着经济飞速发展，生活水平大幅提高，自食其力、艰苦奋斗的作风发扬的不够好，自我要求不严，对干部队伍的教化和管理也有所松懈。 三、整改措施 1.加强学习，提高自身的思想素养和工作实力。要全面仔细系统地学习党的方针政策，特殊是深化学习实行党的十九届四中全会精神，深刻领悟其中所包含的新思想、新观点、新论断，不断增加实行会议精神的自觉性和坚决性，努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的实力。特殊是要立足工作实际，主动发挥职能，加强保驾护航，
11、主动化解改革发展稳定中出现的各种社会冲突，正确处理各方面的安排关系，确保xx平稳较快发展。 2.强化宗旨意识，坚固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本，把实现人民的愿望、满意人民的须要、维护人民的利益，贯穿于工作的全过程，作为想问题、办事情的动身点和落脚点，做到感情上贴近群众、行动上深化群众、利益.上维护群众，真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民，加强与群众的亲密联系，深化基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众，着力抓好走下去的问题，主动深化基层调查探讨，真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作，针对日常
12、工作中发觉和反映出的问题，主动深化基层调查探讨，更加关注基层单位一线问题，关切群众冷暖，解决群众疾苦。 3.切实加强党风廉政建设。仔细践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以党章和廉政准则要求自己，仔细贯彻执行关于党员领导干部报告个人有关事项的规定，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节,防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部，我在今后要更加严格要求自己，从严
13、从细从实落实各项廉洁自律制度，以身作则，做勤政廉政的带头人，为推动xx跨更加展做出新的贡献。 四、今后的努力方向 回顾一段时间的工作，比照自己的职责要求，我决心在今后的工作中仔细把握好以下几个方面: 1、提高学习实力，进一步增加自身素养在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务学问。在学习中，要有目的，有方向，要学会思索和运用。通过学习，提高综合分析探讨的实力，能够在困难的人物和事务当中透过现象看到本质，抓住主要冲突和冲突的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，与科学发展的实践结合起来，坚固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素养。 2、提高工作实力，进一
14、步增加本职工作的本事在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要擅长发觉在工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，驾驭工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”，根据科学发展观的要求，做好xx系统党务、党性教化等有关工作。3、提高创新实力，进一步增加工作的实在性，随着xx事业不断的科学发展，新状况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行仔细细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,
15、努力提高创新意识和实力。要以良好的精神状态、饱满的工作热忱、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律实力，进一步增加自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，时时到处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己，使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业，乐于奉献，严于律己，遵纪遵守法律。从我做起，从一点一滴做起，不仅讲学习、讲政治、讲正气，还要讲修养、讲道德、讲廉耻。党政领导政治素养自我评价 一、政治忠诚、政治定力、政治担当、政治实力、政治自律五个方面状况 1、铸牢政治忠诚 我始
16、终把四个意识两个维护作为立身之本。一是学习牢牢定神，通过学习，用科学理论武装头脑，来指导实践党的宗旨，实践党的目标和任务。二是身份牢牢定位，要强化身份意识，恒久牢记、爱惜、珍惜自己的第一身份，把党员身份视为崇高的政治荣誉、化为沉甸甸的重大责任、作为严格的约束尺度。三是品行牢牢定型，以肯定忠诚的品行修身做人，带头发扬严的精神和实的作风，始终对党高度信任，时刻严守党的政治纪律和政治规则，自觉维护党的形象。四是宗旨牢牢定心，把为人民服务的宗旨树牢、筑实，真正融入到灵魂中，践行在行动上。旗帜显明维护核心，坚决的把思想统一到中心、省委、市委、县委的要求上来，坚持实事求是，踏实做事。 2、保持政治定力 政
17、治定力源于理论上的醒悟。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想作为补志向信念的精神之钙，深化学，常常学，理解其思想内涵、驾驭其精神实质。在工作中不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动、不为利益所俘，始终坚持正确方向。坚决志向信念，坚决四个自信，讲政治纪律和政治规则，能够时刻站在政治和全局上思索问题。面对机制改革、正风反腐大形势，始终把自身摆进去，坚持带头听从吩咐听指挥，顾全大局护团结，把上级部署各项工作按要求落实好，确保不偏移不走向。抓详细工作、面对详细问题能够首先从政治上考虑，坚持以人民为中心，始终把人民利益摆在至高无上的地位。 3、强化政治担当 强化政治担当是党的政治建设的战斗堡垒。我坚
18、持沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，一步一个脚印，踏踏实实干好本职工作。不断强化自身修炼，提高政治站位，发挥先锋模范作用，保持党员干部本色，增加实行习近平新时代中国特色社会主义事业的自觉性和坚决性。在工作部署和干部支配上坚决听从组织确定。带头履职尽责，带头担当作为，带头担当责任。坚决贯彻中心、省委、市委重大决策部署，推动工作落地见效。直面重大冲突和急难险重任务，关键时刻能站出来顶上去。同违反党的理论和路途方针政策的错误言行作坚决斗争，肃穆查处破坏政治纪律和政治规则的行为。坚持好干部标准，坚决抵制选人用人上的不正之风。执行重大请示报告制度，刚好上报重大突发事务、重大问题。在干部举荐和选人用人上不搞
19、小圈子，端正用人导向。 4、提升政治实力 在工作中我自觉增加政治意识，努力提高政治站位，旗帜显明讲政治，在大是大非面前保持政治敏锐性和政治鉴别力; 自觉增加大局意识，站在党和国家大局上、站在本县发展上想问题、作决策、办事情; 自觉增加核心愿识，坚决维护习近平同志在党中心和全党的核心地位，以实际行动全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想; 自觉增加看齐意识，常常、主动向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐，向党中心各项决策部署看齐，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，确保各项决策、各项任务高效完成。 5、严格政治自律 我始终以党员标准严格要求
20、自己。带头遵守党的政治纪律和政治规则，带头落实中心八项规定，坚决防止个人主义、自由主义问题滋生。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，主动提倡清清爽爽的同志关系，规规则矩的上下级关系。严格落实请示报告制度，个人重大事项照实向组织进行汇报。旗帜显明反对四风，加强自身修养，不断锤炼党性，强化党的意识和纪律规则意识，敢于同违反党的理论和路途方针政策的错误言行作坚决斗争。以零容忍的看法惩治违纪违法行为，确保廉洁从政。 二、存在的问题及缘由分析 1、政治忠诚方面。学习新思想不够深化，平常满意于读书看报和集体学习，学深悟透不够，面对新状况新问题，深化思索不够，探究探讨不够。新形势下对抓好党的思想政治工作有
21、充分的相识，但方式方法有待改进。 2、政治定力方面。在贯彻上级决议确定时，能够根据要求快速抓落实。但对于上级没有统一规定、缺乏成熟模式的工作，有时仍存在等待明确看法的心态。 3、政治担当方面。在重点相关工作的推动上，存在依靠上级决策的东风解决详细问题的思想，在引领领导干部以上率下、带头攻坚克难方面做得不够。 4、政治实力方面。从严管理不够，在目标任务分解上，存在压力传导欠科学、以会议落实会议、以文件落实文件的现象。 5、政治自律方面。在原则性问题上，自己能够始终严格要求，严格执行，但在对不涉及原则性的问题上，有的把关不严。党政领导政治素养自我评价 今日，我首先讲一下领导干部素养问题。 一、什么
22、是领导者素养 素养，对于一般人来讲，是指一个人的本质特征，一个人素养的好坏，干脆影响这个人的言行。作为领导干部，则必需具备领导者素养，在特定条例下，领导者素养的凹凸，修养的好坏，是领导活动成效大小的确定因素。 什么是领导者素养?领导者的素养，是领导者共同的本质特征，也就是指在肯定的心理生理条件的基础上，通过学习、教化和实践的熬炼而形成的在领导工作中常常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。 二、领导者素养包含的基本内容 领导者的素养包括五个方面基本内容。 1、政治思想方面：首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法视察处理实际问题，能够在错综困难的冲突和斗争中
23、深刻相识社会发展的客观规律，坚持正确的志向、信念，坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的看法，表现着一个人的政治素养，是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性，在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一样。第三要具有剧烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有剧烈的革命事业和政治责任感，在现代阶段就必需对建设有中国特色的社会主义事业满腔热忱，为改革开放，为发展生产力、造福人民主动工作;必需具有开拓进取的精神，敢于打破常规陈规旧习的束缚，勇于探讨新状况，解决问题问题。 2、道德品行方面:一要有一心一意为人民服务的高尚情操。一心一意为人民服务是一个
24、领导者必需具备的基本道德品行。一个领导者有了一心一意为人民服务的精神境界，就会克己奉公，为人民群众的利益鞠躬尽瘁，死而后已，就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平常的行为应当端庄正派，对上不吹不拍，对下不欺不压。自觉维护团结和统一，不培植私人势力，不搞派别组织和小集团活动，不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培育良好的风度，留意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路途，多同群众商议，虚心听取专家看法，擅长集思广益，切忌主观武断。平易近人，亲切亲善。留意“慎独”，加强自我改造，不居功，不自傲，自觉
25、接受组织和群众的监督。面对实际，面对基层，主动热忱地为基层服务，虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜爱和不愿接近的同志，团结跟自己看法分岐的，看不起自己的，不敬重自己的，跟自己闹过别扭的，跟自己作过斗争的，自己在他面前吃过亏的那一部分人，即使在对立心情相当严峻、误会很深的状况下，也能依据干部的才智、特点、专长来运用。五要有严于律已的自我指责精神。要常常解剖自己，敢于承认自己的缺点和错误，鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取指责的志气，不论是来自上级、同级或下级干部，还是来自一般群众的指责，都要有“闻过则喜”的胸怀，要广开言路，提倡并支持自下而上的指责
26、。特殊是对于来自下面的指责，更要有“言者无罪，闻者足戒”的气度。 3、文化专业素养方面：首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业学问。领导者的工作特点是组织管理，因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的学问都要比较精通。要具有肯定的学问深度，应是管理的内行。同时对自己所在单位的业务学问也要尽可能精通。第三要有比较广博的学问面。领导者不同于技术专家，须要相识和处理的问题应有尽有，涉及各个领域。除应当具有扎实的文化基础和精通的专业学问外，对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教化、文学艺术、体育等学问，也要有所涉猎。四是要有丰富的社会生活实
27、际学问。领导者应当留意深化了解四周事物的历史和现状，熟识多种多样的社会生活实际，积累自己的干脆阅历。同时要把个别阅历向一般学问转化，把实际学问向理论学问升华，把零碎学问向系统学问提高。 4、组织实力方面：一是要有统筹全局的思索实力。能够对困难的社会现象进行科学分析、综合、概括和推断，能够从全局动身，正确相识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨实力。能擅长运用辩证唯物主义观点，依靠参谋询问人员、依靠下级、依靠广阔群众，留意倾听各方面的看法、探讨问题，以便把自己的意图通过民主协商，化为被指挥者的主动行为，并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的
28、决断实力。领导者不有优预柔寡断，但也要切忌鲁莽，盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的基础上，不失时机地作出决断。四是要有突出重点，兼顾一般的筹划实力。既要能找出带动整个链条的重点环节，又要能在整体工作中抓住重点。五是要有兴师动众运用干部的实力。能擅长因人施用，扬长避短，对下级和群众既严格要求，又发挥他们的主动性、创建性。六是要有同等待人、公道处事的协调实力。领导者必需能够自觉地同他的下级和广阔群众同等相处，具有关切别人、理解别人的本事;能够把握下级和群众的思想脉膊，谆谆教导，会做思想工作;能够公正地评价他们的成败功过，处理好各种冲突，以便调动一切主动因素，形成和谐、协作默契的、协调一样的集
29、体。七是要有接受反馈，适时反映的应变实力。在决策付诸实施以后，领导者要能够留意信息的反馈，对新事物、新问题有敏锐感知的实力。遇到突然事务，能够既不惊惶失措、无所适从，又不拘泥刻板，镇静冷静，应付自如。八是要有沟通思想的表述实力。领导者必需具有科学的思维实力。较强的演说和写作实力。 5、心理素养方面：首先要有成熟的心理看法，要既能醒悟地相识到自己的内在须要，又能正确估计外部条件，能够从动态追求心理平衡，自觉地把自己的行为限制在适当的限度内。其次是要有敏锐的相识实力。也就是说，要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的相识实力，才能认清形势，选准工作的突破口，快速开创领导工作的新局
30、面。第三要有卓越的思维实力，要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式，作出快速、精确的推理和推断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰难的任务和艰险困难的环境，愈须要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格，如诚恳、勤奋、踏实、仔细、宽容、虚心谨慎、豁达开朗，富有剧烈的责任感和牺牲精神等品行，有助于增进领导者的活动效率，而残缺卑下的人格则会败坏领导者的形象，贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的困难过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵，干扰形成健全崇高的人格。现在，有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及嫉妒、自私、偏执、老
31、好人等残缺人格，就是这种干扰的表现。合格的领导者应当留意克服这种干扰，努力塑造健全崇高的人格。 三、领导者素养的重要性 领导者素养在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面： 1、领导者素养和修养状况确定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位，领导素养的凹凸、修养的好坏，对于领导工作的成败关系极大。俗话说，只有不能打胜仗的将军，没有不能打胜仗的战士，这是从军事角度上说将军对于斗争输赢的重要性。其实，管理经济、教化、科技也都是同样的道理，古今中外，都是如此。 2、领导素养是发挥领导功能的基础。素养和功能亲密相关，世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥，必需有领导者的素养条件，不同的领
32、导者，之所以履行领导职能的状况不一样，都与领导者的领导素养状况干脆相关。一般来说，领导素养愈高，领导功能就能发挥得越好，而一个素养不高的领导者只会把工作弄糟。 3、领导素养是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看，领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进，就在于具有领导影响力。领导的影响力，总的来说，是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力，主要是由组织给予的，非权力影响力，则是由领导者本身的品德、学问、才能这些素养及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力，都会对领导活动产生影响。不过，在不同的时期，它们影
33、响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、封建社会主要是以运用职权为基础来实施领导。人类社会发展到今日，非权力性的影响力对领导活动的作用大在增加了，在很多状况下，如在业务领导工作中，在学术领导工作中，甚至甚至起着确定性的作用。这样一来，领导者的素养就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素养愈高，领导者对被领导者的影响力、凝合力就愈大，领导工作就愈能获得广阔的群众基础，反之，则会丢失群众基础，使领导工作无法正常进行，使领导活动目标无法实现。 第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页