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1、第第6 6章力与运动章力与运动20172017年四省年四省(市市)高一新生教学指导意见高一新生教学指导意见内容与要求内容与要求教学建教学建议议及及说说明明(1)(1)通通过实验过实验,探究物体运探究物体运动动的加速度的加速度与物体受力、与物体受力、质质量的关系量的关系.(2)(2)理解牛理解牛顿顿运运动动定律定律,能用牛能用牛顿顿运运动动定律解定律解释释生生产产生活中的有关生活中的有关现现象、解象、解决有关决有关问题问题.(3)(3)通通过实验过实验,认识认识超重和失重超重和失重现现象象.(4)(4)了解了解单单位制在物理学中的重要意位制在物理学中的重要意义义,知道国知道国际单际单位制中的力学
2、位制中的力学单单位位.注重在机械运注重在机械运动动情境下培养学生情境下培养学生的运的运动动与相互作用与相互作用观观念等物理核念等物理核心素养心素养,教学中多教学中多联联系日常生活系日常生活经验经验,从多个角度从多个角度创设创设情境情境,提出提出与物理学有关的与物理学有关的问题问题引引导导学生学生讨讨论论,让让学生体会建构物理模型的学生体会建构物理模型的必要性及方法等必要性及方法等;通通过过探究加速探究加速度与力、度与力、质质量的关系的量的关系的实验实验,学学会分析和会分析和处处理理实验实验数据的方法数据的方法,提高科学探究能力提高科学探究能力.第第1 1节牛顿第一定律节牛顿第一定律教师备课参考
3、教师备课参考|核心素养养成目标核心素养养成目标|物理观念物理观念1.1.体会伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据体会伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据.2.2.知道伽利略理想实验及推理方法知道伽利略理想实验及推理方法.3.3.理解牛顿第一定律的内容和含义理解牛顿第一定律的内容和含义.4.4.知道惯性知道惯性,并会正确解释有关现象并会正确解释有关现象.科学思维与科学探究科学思维与科学探究1.1.通过伽利略的斜面实验分析总结出力与运动的关系通过伽利略的斜面实验分析总结出力与运动的关系,进一步理解牛顿第进一步理解牛顿第一定律一定律.2.2.通过生活实例进一步体会力不是维
4、持物体运动的原因通过生活实例进一步体会力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运而是改变物体运动状态的原因动状态的原因.3.3.通过生活中的惯性现象体会惯性与质量的关系通过生活中的惯性现象体会惯性与质量的关系.科学态度与责任科学态度与责任1.1.通过牛顿第一定律的学习通过牛顿第一定律的学习,体会物理规律与生活的联系体会物理规律与生活的联系.2.2.渗透伽利略敢于质疑、敢于挑战权威、追求科学真理的科学精神渗透伽利略敢于质疑、敢于挑战权威、追求科学真理的科学精神.|教学重难点教学重难点|教学重点教学重点理解牛顿第一定律的内容并解释生活中的有关问题理解牛顿第一定律的内容并解释生活中的有关问题.教学难点
5、教学难点1.1.理解力与运动的关系理解力与运动的关系.2.2.惯性概念的理解惯性概念的理解.感悟解题规律感悟解题规律探寻基本知识探寻基本知识测评学习效果测评学习效果探寻基本知识探寻基本知识树立物理观念树立物理观念知识点一知识点一 力与运动状态力与运动状态 【情境导学情境导学】如图所示如图所示,伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻能更深刻地反映自然规律地反映自然规律,伽利略的斜面实验步骤如下伽利略的斜面实验步骤如下:减小第二个斜面的倾角减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度小球在斜面上仍然要达到原来的高度.两个
6、对接的斜面两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度小球将上升到释放时的高度.继续减小第二个斜面的倾角继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀小球沿水平面做持续的匀速运动速运动.(1)(1)请按步骤先后次序排列请按步骤先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过程得到的推论程得到的推论?(2)(2)伽利略的理想实验说明了什么问题伽利略的理想实验说明了什么问题?答案答案:(1)(1)小球
7、从对接的两个斜面的一个斜面上滚下小球从对接的两个斜面的一个斜面上滚下,它将滚到另一个斜面它将滚到另一个斜面上上,这可以在实验中做到这可以在实验中做到,所以是事实所以是事实,即为事实即为事实;在实际实验中在实际实验中,永远摆永远摆脱不了力的作用脱不了力的作用,特别是摩擦力特别是摩擦力,所以既不能达到同样高度所以既不能达到同样高度,也不能在水平也不能在水平面上永不停止地做匀速直线运动面上永不停止地做匀速直线运动,所以所以,都是推论都是推论;在实验中在实验中,是将是将第二个斜面的倾角逐渐减小直到水平第二个斜面的倾角逐渐减小直到水平,所以顺序为事实所以顺序为事实推论推论推论推论推论推论.(2)(2)力
8、不是维持物体运动状态的原因力不是维持物体运动状态的原因.【知识梳理知识梳理】1.1.物体运动状态的改变物体运动状态的改变,即速度大小改变、速度方向改变和速度大小和方即速度大小改变、速度方向改变和速度大小和方向同时改变向同时改变.2.2.力和运动状态的关系力和运动状态的关系(1)(1)亚里士多德的观点亚里士多德的观点:有外力作用才有有外力作用才有 ,要维持物体的运动速度就要维持物体的运动速度就需要需要 .(2)(2)伽利略的观点伽利略的观点:维持物体的运动可以不需要外力维持物体的运动可以不需要外力.(3)(3)笛卡儿的观点笛卡儿的观点:如果没有其他原因如果没有其他原因,运动的物体将继续以运动的物
9、体将继续以 沿沿着一条直线运动着一条直线运动,既不会既不会 ,也不会也不会 的方向的方向.速度速度外力外力原来的速度原来的速度停下来停下来偏离原来偏离原来【思考判断思考判断】1.1.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因亚里士多德认为力是维持物体运动的原因.(.()2.2.伽利略认为伽利略认为,没有力作用在物体上没有力作用在物体上,它就不能运动它就不能运动.(.()3.3.笛卡儿认为若没有力作用笛卡儿认为若没有力作用,物体的运动状态就不会改变物体的运动状态就不会改变.(.()知识点二知识点二牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律 【情境导学情境导学】如图所示如图所示,将一小车从斜面的同一高度由静止释放
10、将一小车从斜面的同一高度由静止释放,最后小车停在了不同最后小车停在了不同水平面上的不同距离处水平面上的不同距离处.问题问题:(1):(1)小车在斜面上时的合力方向向哪小车在斜面上时的合力方向向哪?此时小车做什么运动此时小车做什么运动?小车在小车在水平面上时的合力方向向哪水平面上时的合力方向向哪?此时小车做什么运动此时小车做什么运动?表明力与物体的运动表明力与物体的运动存在什么关系存在什么关系?(2)(2)三图中三图中,由上到下小车沿水平面运动距离逐渐变远由上到下小车沿水平面运动距离逐渐变远,原因是小车受到的原因是小车受到的阻力逐渐减小阻力逐渐减小,可以猜想可以猜想,如果水平面光滑如果水平面光滑
11、,小车将做什么运动小车将做什么运动?答案答案:(1)(1)沿斜面向下沿斜面向下;加速运动加速运动;沿水平方向向左沿水平方向向左;减速运动减速运动;力是改变物力是改变物体运动状态的原因体运动状态的原因.(2)(2)匀速直线运动匀速直线运动.【知识梳理知识梳理】1.1.内容内容:一切物体总保持一切物体总保持 状态或状态或 状态状态,直到直到 迫迫使它改变这种状态为止使它改变这种状态为止.2.2.说明的问题说明的问题(1)(1)合外力为零时合外力为零时,原来静止的物体将继续保持静止原来静止的物体将继续保持静止,原来运动的物体将继原来运动的物体将继续以原来的速度做续以原来的速度做 运动运动.(2)(2
12、)任何物体只要运动状态保持不变任何物体只要运动状态保持不变,它所受的合外力必然为它所受的合外力必然为 ;而如果而如果物体的运动状态发生了变化物体的运动状态发生了变化,则物体必定受到则物体必定受到 作用作用.静止静止匀速直线运动匀速直线运动有外力有外力匀速直线匀速直线合外力合外力零零【思考判断思考判断】1.1.任何物体只要运动状态不变任何物体只要运动状态不变,它一定不受外力的作用它一定不受外力的作用.(.()2.2.如果物体的运动状态发生了改变如果物体的运动状态发生了改变,物体必受到了不为零的合外力物体必受到了不为零的合外力.()3.3.牛顿第一定律是理论推导出来的牛顿第一定律是理论推导出来的.
13、(.()知识点三知识点三物体的惯性物体的惯性【情境导学情境导学】如图如图,在水平轨道上行驶的火车车厢中的桌面上放有一个小球在水平轨道上行驶的火车车厢中的桌面上放有一个小球,它能静止它能静止在桌面上在桌面上,如果小球相对于面向火车前进方向的乘客发生下列运动如果小球相对于面向火车前进方向的乘客发生下列运动,试说试说明火车的运动状态发生了怎样的变化明火车的运动状态发生了怎样的变化?(1)(1)小球向前运动时小球向前运动时;(2)(2)小球向后运动时小球向后运动时;(3)(3)小球向右运动时小球向右运动时;(4)(4)小球向左运动时小球向左运动时.答案答案:(1)(1)火车做减速运动火车做减速运动.(
14、2)(2)火车做加速运动火车做加速运动.(3)(3)火车向左转弯火车向左转弯.(4)(4)火车向右转弯火车向右转弯.【知识梳理知识梳理】1.1.惯性惯性:任何物体都有保持原来任何物体都有保持原来 或或 状态的性质状态的性质,物物体的这种性质称为惯性体的这种性质称为惯性.2.2.惯性大小的量度惯性大小的量度:是物体惯性大小的量度是物体惯性大小的量度.【思考判断思考判断】1.1.惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性.(.()2.2.物体运动的速度越大物体运动的速度越大,惯性越大惯性越大.(.()3.3.乒乓球可以快速抽杀乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性
15、小是因为乒乓球惯性小.(.()静止静止匀速直线运动匀速直线运动质量质量 要点一要点一感悟解题规律感悟解题规律培养科学思维培养科学思维对牛顿第一定律的理解对牛顿第一定律的理解 1.1.牛牛顿顿第第一一定定律律说说明明了了物物体体不不受受外外力力时时的的运运动动状状态态是是匀匀速速直直线线运运动动或或静静止止.不不受受外外力力作作用用是是一一种种理理想想化化的的状状态态.完完全全不不受受力力作作用用的的物物体体并并不不存存在在.因因此此,牛牛顿顿第第一一定定律律不不能能用用实实验验进进行行验验证证,故故不不是是实实验验定定律律.在在实实际际问问题题中中不受外力作用可理解为合外力为零不受外力作用可理
16、解为合外力为零.2.2.牛牛顿顿第第一一定定律律的的后后半半句句话话“直直到到有有外外力力迫迫使使它它改改变变这这种种状状态态为为止止”,即即力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因,并不是维持物体运动状态的原因并不是维持物体运动状态的原因.【典例典例1 1】(多选多选)下列关于牛顿第一定律的说法正确的是下列关于牛顿第一定律的说法正确的是()A.A.牛顿第一定律是实验定律牛顿第一定律是实验定律B.B.牛顿第一定律只是提出了惯性的概念牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C.C.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态或物体将
17、处于静止状态或匀速直线运动状态匀速直线运动状态D.D.牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改又提出了力是改变物体运动状态的原因变物体运动状态的原因CD CD 解析解析:牛顿第一定律不是实验定律牛顿第一定律不是实验定律,A,A错误错误;牛顿第一定律提出了惯性的概牛顿第一定律提出了惯性的概念念,同时又指出了物体运动状态改变的原因同时又指出了物体运动状态改变的原因,B,B错误错误;牛顿第一定律提出了牛顿第一定律提出了物体不受外力作用时物体不受外力作用时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,
18、所以所以C C正正确确;综上所述综上所述,选项选项D D正确正确.误区警示误区警示 (1)(1)牛顿第一定律是在牛顿总结前人观念的基础上得出的牛顿第一定律是在牛顿总结前人观念的基础上得出的,是是在理想实验的基础上加以科学推理和抽象得到的在理想实验的基础上加以科学推理和抽象得到的.(2)(2)牛顿第一定律无法由实验直接验证牛顿第一定律无法由实验直接验证.它所描述的是一种理想状态它所描述的是一种理想状态,即不即不受外力的状态受外力的状态.(3)(3)当物体所受合力为当物体所受合力为0 0时时,其效果跟不受外力时的作用相同其效果跟不受外力时的作用相同,但但“合力为合力为0 0”不能说成不能说成“不受
19、外力作用不受外力作用”.(教师备用教师备用)例例1 1-1:1:关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是()A.A.由牛顿第一定律可知由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态B.B.牛顿第一定律只是反映惯性大小牛顿第一定律只是反映惯性大小,也叫惯性定律也叫惯性定律C.C.牛顿第一定律是物体不受外力作用时的运动规律牛顿第一定律是物体不受外力作用时的运动规律,因此因此,物体在不受力时才有物体在不受力时才有惯性惯性D.D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因牛顿第一定律既揭示了物体保持原
20、有运动状态的原因,又揭示了运动状态改又揭示了运动状态改变的原因变的原因D D 解析解析:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改直到有外力迫使它改变这种状态为止变这种状态为止.牛顿第一定律揭示了运动和力的关系牛顿第一定律揭示了运动和力的关系,它说明了力不是维它说明了力不是维持物体运动的原因持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因而是改变物体运动状态的原因;同时也指出了一切物体同时也指出了一切物体都具有惯性都具有惯性,即保持原来运动状态不变的特性即保持原来运动状态不变的特性.选项选项D D正确正确.针对训练针对训练1 1-1 1(2
21、0162016陕西汉中高一期末陕西汉中高一期末)关于牛顿第一定律关于牛顿第一定律,下列下列说法中正确的是说法中正确的是()A.A.牛顿第一定律是在伽利略牛顿第一定律是在伽利略“理想实验理想实验”的基础上总结出来的的基础上总结出来的B.B.不受力作用的物体是不存在的不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义故牛顿第一定律的建立毫无意义C.C.牛顿第一定律表明牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性物体只有在不受外力作用时才具有惯性D.D.牛顿第一定律表明牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性A A 解析解析
22、:牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理根据逻辑推理得出的得出的,是以实验为基础是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出但又不是完全通过实验得出,故选项故选项A A正确正确;虽虽然在地球上不受力作用的物体是不存在的然在地球上不受力作用的物体是不存在的,但牛顿第一定律给出了物体但牛顿第一定律给出了物体不受力作用时的运动规律不受力作用时的运动规律,也为科学的发展奠定了基础也为科学的发展奠定了基础,故选项故选项B B错误错误;牛牛顿第一定律表明物体具有保持原来速度不变的性质顿第一定律表明物体具有保持原来速度不变的性质,即惯性即惯性,惯性
23、的大小惯性的大小与物体的受力情况和运动情况均无关与物体的受力情况和运动情况均无关,故选项故选项C,DC,D错误错误.要点二要点二对惯性的理解及应用对惯性的理解及应用1.1.惯性与质量惯性与质量(1)(1)惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性.(2)(2)质量是物体惯性大小的唯一量度质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大质量越大,惯性越大惯性越大.2.2.惯性与力惯性与力力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因惯性是维持物体运动状态的原因.力越大力越大,运动状态越易改变运动状态越易改变;惯性越大惯性越大,运动状态
24、越难改变运动状态越难改变.3.3.惯性与速度惯性与速度(1)(1)速度是表示物体运动快慢的物理量速度是表示物体运动快慢的物理量,惯性是物体本身固有的性质惯性是物体本身固有的性质.(2)(2)一切物体都有惯性一切物体都有惯性,和物体是否有速度及速度的大小均无关和物体是否有速度及速度的大小均无关.4.4.惯性与惯性定律惯性与惯性定律(1)(1)惯性不是惯性定律惯性不是惯性定律,惯性没有条件限制惯性没有条件限制,是物体的一种固有属性是物体的一种固有属性.(2)(2)惯性定律是物体不受外力作用时所遵守的一条运动规律惯性定律是物体不受外力作用时所遵守的一条运动规律.特别提示特别提示 (1)(1)在不受力
25、在不受力(或合外力为零或合外力为零)的条件下的条件下,惯性表现为保持原来的惯性表现为保持原来的运动状态运动状态.(2)(2)在受力条件下在受力条件下,惯性表现为运动状态改变的难易程度惯性表现为运动状态改变的难易程度.【典例典例2 2】(20172017福建三明市第一中学期末福建三明市第一中学期末)(多选多选)关于惯性关于惯性,下列说法下列说法正确的是正确的是()A.A.惯性是物体固有的属性惯性是物体固有的属性,惯性越大的物体惯性越大的物体,它的运动状态越难改变它的运动状态越难改变B.B.同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性C.C.“嫦娥一号嫦娥一号”卫星在地
26、球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同(燃料燃料消耗忽略不计消耗忽略不计)D.D.各种机床和发电机的底座做得很笨重各种机床和发电机的底座做得很笨重,并用螺丝固定在地面上并用螺丝固定在地面上,目的是增目的是增大惯性大惯性ACD ACD 解解析析:惯惯性性是是物物体体固固有有的的属属性性,惯惯性性越越大大的的物物体体,它它的的运运动动状状态态越越难难改改变变,A,A正正确确;质质量量不不变变惯惯性性不不变变,与与运运动动状状态态无无关关,只只与与质质量量有有关关,故故B B错错误误;“嫦嫦娥娥一一号号”卫卫星星在在地地球球上上的的惯惯性性与与它它绕绕月月球
27、球飞飞行行时时的的惯惯性性相相同同(燃燃料料消消耗耗忽忽略略不不计计),),因因为为质质量量不不变变,C,C正正确确;各各种种机机床床和和发发电电机机的的底底座座做做得得很很笨笨重重,并并用用螺螺丝丝固固定定在在地地面面上上,目目的的是是增增大大惯惯性性,使使其其静静止止的的状状态态不不易易改变改变,D,D正确正确.方法总结方法总结 质量是物体惯性大小的唯一量度质量是物体惯性大小的唯一量度,与物体的运动状态无关与物体的运动状态无关.(教师备用教师备用)例例2 2-1 1:(:(20162016广州金狮教育高一入学考试广州金狮教育高一入学考试)关于惯性关于惯性,下列说法中正确的下列说法中正确的是
28、是()A.A.同一汽车同一汽车,速度越快速度越快,越难刹车越难刹车,说明物体速度越大说明物体速度越大,惯性越大惯性越大B.B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C.C.乒乓球可以快速抽杀乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故是因为乒乓球的惯性小的缘故D.D.已知月球上的重力加速度是地球上的已知月球上的重力加速度是地球上的 ,故一个物体从地球移到月球惯故一个物体从地球移到月球惯性减小为性减小为C C 解解析析:物物体体的的惯惯性性大大小小与与物物体体的的运运动动状状态态无无关关,只只与与物物体体的的质质量量有有关关,所所以以惯惯性性与与速速度度的
29、的大大小小无无关关,故故选选项项A,BA,B错错误误;乒乒乓乓球球可可以以快快速速抽抽杀杀,是是因因为为乒乒乓乓球球的的质质量量小小,所所以以它它的的惯惯性性小小,故故选选项项C C正正确确;在在月月球球上上和和在在地地球球上上,重重力力加加速速度度的的大大小小不不一一样样,所所以以受受的的重重力力的的大大小小也也就就不不一一样样了了,但质量不变但质量不变,惯性也不变惯性也不变,所以选项所以选项D D错误错误.针对训练针对训练2 2-1 1 关于惯性的大小关于惯性的大小,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.两个质量相同的物体两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下在阻力相同的情况下,速度
30、大的不容易停下来速度大的不容易停下来,所所以速度大的物体惯性大以速度大的物体惯性大B.B.上面两个物体既然质量相同上面两个物体既然质量相同,那么惯性就一定相同那么惯性就一定相同C.C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静所以静止的物体惯性大止的物体惯性大D.D.在月球上举重比在地球上容易在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小性小B B 解解析析:惯惯性性的的大大小小只只与与物物体体的的质质量量有有关关,与与其其他他因因素素无无关关,质质量量相相同同的的物
31、物体体惯惯性性相相同同,故故A A错错误误,B,B正正确确.推推动动静静止止的的物物体体比比维维持持这这个个物物体体做做匀匀速速运运动动所所需需的的力力大大,是是由由于于最最大大静静摩摩擦擦力力大大于于滑滑动动摩摩擦擦力力,不不是是由由于于静静止止的的物物体体惯惯性性大大,实实际际上上静静止止时时与与运运动动时时物物体体的的惯惯性性相相同同.故故C C错错误误.同同一一物物体体在在月球上和地球上惯性一样大月球上和地球上惯性一样大,故故D D错误错误.测评学习效果测评学习效果演练当堂技法演练当堂技法1.(1.(20172017福福建建厦厦门门高高一一月月考考)牛牛顿顿在在前前人人工工作作的的基基
32、础础上上,总总结结得得出出了了()A.A.物体不受外力作用时物体不受外力作用时,一定处于静止状态一定处于静止状态B.B.一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态C.C.物体运动必须有力的作用物体运动必须有力的作用D.D.力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因B B 解析解析:牛顿在前人工作的基础上得出了牛顿第一定律牛顿在前人工作的基础上得出了牛顿第一定律,其内容为当物体不其内容为当物体不受外力时一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态受外力时一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非有外力迫使除非有外力迫使它改变运动状态它改变运动状态,B,B正
33、确正确.2.(2.(20172017陕西省西安市高一月考陕西省西安市高一月考)物体具有保持原来匀速直线运动状态物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性或静止状态的性质称为惯性.下列有关惯性的说法中下列有关惯性的说法中,正确的是正确的是()A.A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B.B.运动员跑得越快惯性越大运动员跑得越快惯性越大C.C.宇宙飞船在太空中也有惯性宇宙飞船在太空中也有惯性D.D.汽车在刹车时才有惯性汽车在刹车时才有惯性C C 解解析析:乘乘坐坐汽汽车车时时系系好好安安全全带带,不不是是可可以以减减小小惯惯性性,而而是是在在紧紧急急刹刹车车
34、时时可可以以防防止止人人由由于于惯惯性性的的作作用用飞飞离离座座椅椅,从从而而造造成成伤伤害害,所所以以A A错错误误;质质量量是是物物体体惯惯性性大大小小的的唯唯一一量量度度,与与人人的的速速度度大大小小无无关关,所所以以B B错错误误;在在太太空空中中物物体体的的质质量量是是不不变变的的,所所以以物物体体的的惯惯性性也也不不变变,所所以以C C正正确确;质质量量是是物物体体惯惯性性大大小的唯一量度小的唯一量度,与物体的运动状态无关与物体的运动状态无关,所以所以D D错误错误.3.3.(多选多选)关于惯性在实际中的应用关于惯性在实际中的应用,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.运动员
35、在掷标枪时的助跑是为了利用惯性运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性B.B.运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性C.C.在相同的风浪情况下在相同的风浪情况下,大船比小船的抗风浪能力强大船比小船的抗风浪能力强,是因为大船比小船是因为大船比小船的惯性大的惯性大D.D.战斗机在空战时战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性提高飞行的灵活性ACD ACD 解析解析:运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性而使标枪飞出运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性而使标枪飞出,故故A A正确正确;惯性大小与速度无关惯性大小与速度无
36、关,只与质量有关只与质量有关,故故B B错误错误;质量是惯性大小的唯一量质量是惯性大小的唯一量度度,质量越大惯性越大质量越大惯性越大,则大船比小船的惯性大则大船比小船的惯性大,故故C C正确正确;战斗机在空战时战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小质量而减小惯性甩掉副油箱是为了减小质量而减小惯性,提高飞行的灵活性提高飞行的灵活性,故故D D正确正确.4.(4.(20172017泰安高一检测泰安高一检测)(多选多选)小明用照相机拍摄了在客车上某时刻驾驶小明用照相机拍摄了在客车上某时刻驾驶员员和乘客的身体姿势和乘客的身体姿势,如图所示如图所示,则客车可能则客车可能()A.A.加速前进加速前进 B.B
37、.突然刹车突然刹车C.C.突然倒车突然倒车 D.D.突然启动突然启动解析解析:在行驶的客车上在行驶的客车上,人随着客车一起向前运动人随着客车一起向前运动,当客车刹车时当客车刹车时,人的下人的下半身随着客车的运动速度减小半身随着客车的运动速度减小,而人的上半身由于惯性而人的上半身由于惯性,仍要保持原来的仍要保持原来的运动状态运动状态,故此时人会向前倾故此时人会向前倾;同理同理,当客车突然倒车时当客车突然倒车时,人的下半身随着人的下半身随着客车向后运动客车向后运动,上半身向前倾上半身向前倾,若加速前进或突然启动若加速前进或突然启动,则人向后倒则人向后倒,故选故选项项B,CB,C正确正确,A,D,A,D错误错误.BC BC