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1、五年级下册美术五年级下册美术导入新课，揭示课题导入新课，揭示课题 他们性别不同、身材不同、胖瘦不同、相貌不同同学们你们的各课老师是谁？同学们你们的各课老师是谁？你是怎样进行区分的你是怎样进行区分的？看看他们是谁看看他们是谁这些同学他们的脸有什么特点。欣赏艺术大师创作的人类脸部欣赏艺术大师创作的人类脸部分析其作品的艺术风格和特分析其作品的艺术风格和特点点人物五官的基本知识人物五官的基本知识“三停三停”：发际：发际线线眉毛眉毛鼻鼻尖尖下颚下颚 “五眼五眼”：左：左外耳孔外耳孔左眼左眼角左眼长角左眼长两眼之间的距两眼之间的距离右眼长离右眼长右眼角右眼角右外右外耳孔耳孔利用中国汉字创造利用中国汉字创造
2、的的各具特色的脸部基本型的理论各具特色的脸部基本型的理论水墨人物的画法和步骤水墨人物的画法和步骤（一）（一）用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官水墨人物的画法和步骤水墨人物的画法和步骤（二）（二）用侧锋重墨画出人物的头发用侧锋重墨画出人物的头发水墨人物的画法和步骤水墨人物的画法和步骤（三）（三）用淡赭石加水染出肤色用淡赭石加水染出肤色艺术实践：艺术实践：参照有特点的人脸图片，用中国画的工具画一幅人脸的作品，参照有特点的人脸图片，用中国画的工具画一幅人脸的作品，注意突出人物的五官和表情特点。注意突出人物的五官和表情特点。强调：1.写意人物画讲究色与墨的结合：以墨为主以色为辅； 2.强调线条的表现力； 3.抓住脸型特点，突出五官神情