《《繁忙的大街》美术教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《繁忙的大街》美术教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案繁忙的大街美术教案一、引言1.1设计本课的目的在于培养学生的观察能力和创新意识，通过描绘繁忙的大街场景，让学生体验到生活中的美好瞬间。1.2通过本课的学习，使学生能够掌握一定的绘画技巧，运用不同的线条和色彩表现大街的繁忙景象。1.3鼓励学生在创作中发挥个性，培养他们的审美情趣和艺术素养。二、知识点讲解2.1讲解绘画的基本技巧，如线条、色彩的运用，以及构图的基本原则。2.2分析繁忙大街的场景特点，如人物、车辆、建筑等元素的表现。2.3介绍绘画材料的选择和使用方法，如铅笔、橡皮、水彩等。三、教学内容3.1以图片或实物的形式展示繁忙的大街场景，让学生观察和分析大街上的各种元素。3.2指导学生进行
2、绘画实践，从线条勾勒到色彩填充，逐步完成作品。3.3组织学生进行作品展示和交流，分享创作心得和经验。四、教学目标4.1学生能够观察到大街上的各种元素，并用绘画的方式表现出来。4.2学生能够运用适当的绘画技巧，创作出具有个性的作品。4.3学生能够提高审美能力，培养创新意识和艺术素养。五、教学难点与重点5.1重点：掌握绘画的基本技巧，能够表现大街的繁忙景象。5.2难点：运用适当的线条和色彩，表现大街场景的立体感和动态感。六、教具与学具准备6.1准备绘画所需的材料，包括铅笔、橡皮、水彩、画纸等。6.2准备展示大街场景的图片或实物，以便学生观察和分析。6.3准备范例作品，供学生参考和借鉴。七、教学过程
3、7.1引导学生观察大街场景，让学生注意大街上的人物、车辆、建筑等元素。7.2讲解绘画技巧，示范如何勾勒线条和运用色彩，让学生跟随示范进行实践。7.3组织学生进行创作，鼓励他们发挥个性，用绘画的方式表现繁忙的大街。八、板书设计8.1在黑板上展示绘画的基本技巧，如线条、色彩运用和构图原则。8.2在黑板上展示大街场景的元素，如人物、车辆、建筑等。8.3在黑板上展示范例作品，供学生参考。九、作业设计9.1让学生完成一幅描绘繁忙大街的绘画作品，要求表现出现实的繁忙场景。9.2要求学生在作品中运用适当的绘画技巧，如线条、色彩和构图。9.3鼓励学生发挥创意，用个性化的方式表现大街场景。十、课后反思及拓展延伸
4、10.1反思本节课的教学效果，看学生是否掌握了绘画技巧，并能够运用到实际作品中。10.2反思教学过程中是否存在问题，如学生对绘画技巧的理解和运用是否到位。10.3思考如何拓展延伸，如让学生观察其他场景进行绘画创作，或者组织学生进行绘画比赛。重点和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解环节：在这个环节中，学生需要理解并掌握绘画的基本技巧，如线条、色彩的运用，以及构图的基本原则。教师需要通过讲解和示范，让学生清晰地理解并掌握这些知识点。1.2教学内容展示环节：学生需要观察和分析繁忙的大街场景，理解大街上的各种元素，如人物、车辆、建筑等。教师可以通过展示图片或实物，引导学生观察和分析，帮助他们理解和把
5、握这些元素。1.3创作实践环节：学生需要运用所学的知识和技巧，进行绘画实践，创作出具有个性的作品。教师需要给予学生适当的指导和建议，帮助他们完成作品。二、难点环节2.1绘画技巧的应用环节：学生需要运用适当的绘画技巧，如线条、色彩和构图，表现大街场景的立体感和动态感。这是一个比较难以掌握的环节，需要教师通过示范和指导，帮助学生理解和掌握。2.2个性化的创作环节：学生需要发挥创意，用个性化的方式表现大街场景。这是一个需要学生进行创新和表达的环节，需要教师鼓励和支持，帮助他们表达自己的想法和感受。2.3作品的展示和交流环节：学生需要展示自己的作品，并与同学进行交流。这是一个需要学生进行表达和倾听的环节，需要教师引导和促进，帮助他们进行有效的交流和互动。