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1、教案学习篮球双手胸前传接球教案一、引言1.1篮球运动作为一项全身性的运动，在提高身体素质的同时，也培养了团队合作和竞技精神。1.2双手胸前传接球是篮球比赛中最为基础的传球方式，它对球员的手眼协调能力和团队配合能力有很高的要求。1.3通过本节课的学习，让学生掌握双手胸前传接球的技术要领，提高他们在比赛中的传球能力。二、知识点讲解2.1双手胸前传接球的基本动作2.1.1传球手势：双手手指自然张开，掌心空出，手腕稍后仰，拇指相对，其他四指指向传球方向。2.1.2接球手势：接球手提前准备，手指张开，掌心向上，手腕微曲，形成一个较大的接球面积。2.1.3传球动作：传球时，全身力量集中于手腕和手指，通过手
2、腕的翻转和手指的弹拨将球传出。2.2双手胸前传接球的技术要领2.2.1传球时，眼睛要看准接球者的位置，身体尽量保持稳定，不要过度前倾或后仰。2.2.2接球时，手臂要提前伸展，掌心向上，尽量增大接球面积，接球后迅速调整手势，控制球的力量和方向。2.2.3传接球过程中，球员之间要保持适当的距离，以便于传球和接球，同时要随时观察场上形势，做好传球和跑位的准备。三、教学内容3.1双手胸前传接球的基本动作练习3.1.1学生分组进行传球练习，重点体会双手胸前传球的手势和动作。3.1.2学生两人一组进行传接球练习，重点掌握传接球的技术要领。3.1.3学生三人一组进行三角形传球练习，提高他们的传球速度和准确性
3、。3.2双手胸前传接球的比赛练习3.2.1学生四人一组进行半场对抗比赛，培养他们在实际比赛中的传球和配合能力。3.2.2教师巡回指导，纠正学生在传接球过程中的错误动作，提高他们的技术水平。3.2.3学生进行全场传接球比赛，检验他们对手指的灵活性、手腕的协调性和团队配合能力的掌握情况。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1篮球：用于双手胸前传接球练习。6.1.2标志物：用于标记传球路线和球员位置。6.1.3计时器：用于记录传球时间和比赛时间。6.2学具6.2.1笔记本：用于记录教学内容和练习要点。6.2.2运动服装：适合进行篮球运动的服装和鞋子。6.2.3水杯：保持水分补充。七、教学过程7.1课
4、堂导入7.1.1教师简要介绍双手胸前传接球的重要性和应用场景。7.1.2引导学生关注篮球比赛中传球技巧的运用。7.1.3激发学生学习兴趣，导入本节课的教学内容。7.2技术讲解与示范7.2.1教师详细讲解双手胸前传接球的动作要领。7.2.2教师进行动作示范，展示双手胸前传接球的正确姿势和动作。7.2.3学生认真观察，跟随教师一起做动作，体会双手胸前传接球的感觉。7.3分组练习7.3.1学生分组进行双手胸前传接球的基本动作练习。7.3.2学生进行两人一组的手递手传接球练习。7.3.3学生进行三人一组的三角形传球练习。7.4比赛实践7.4.1学生进行四人一组的半场对抗比赛。7.4.2教师巡回指导，纠
5、正学生的错误动作，提出改进建议。7.4.3学生进行全场传接球比赛，展示所学技能。八、板书设计8.1双手胸前传接球动作要领8.1.1传球手势：双手手指自然张开，掌心空出，手腕稍后仰，拇指相对，其他四指指向传球方向。8.1.2接球手势：接球手提前准备，手指张开，掌心向上，手腕微曲，形成一个较大的接球面积。8.1.3传球动作：传球时，全身力量集中于手腕和手指，通过手腕的翻转和手指的弹拨将球传出。8.2传接球技术要领8.2.1传球时，眼睛要看准接球者的位置，身体尽量保持稳定，不要过度前倾或后仰。8.2.2接球时，手臂要提前伸展，掌心向上，尽量增大接球面积，接球后迅速调整手势，控制球的力量和方向。8.2
6、.3传接球过程中，球员之间要保持适当的距离，以便于传球和接球，同时要随时观察场上形势，做好传球和跑位的准备。九、作业设计9.1学生回家后，观看篮球比赛视频，观察专业球员双手胸前传接球的动作，并记录下他们的传球技巧。9.2学生练习双手胸前传接球的基本动作，拍摄视频，自我评价并找出需要改进的地方。9.3学生写一篇关于今天学习双手胸前传接球的收获和感受，分享自己的学习心得。十、课后反思及拓展延伸10.2学生根据课堂学习和作业练习的情况，反思自己的双手胸前传接球技术，找出不足之处，制定改进计划。10.3教师引导学生拓展学习内容，了解其他传球技巧，提高篮球传球能力。重点和难点解析一、重点环节1.知识点讲
7、解环节（2.1-2.3）2.教学内容环节（3.1-3.3）3.教学过程环节（7.1-7.4）4.板书设计环节（8.1-8.3）二、详细补充和说明1.知识点讲解环节2.1双手胸前传接球的基本动作讲解：本环节需要重点关注传球手势和接球手势的正确性，以及传球动作的技巧。教师应详细讲解双手胸前传球的手势，包括手指的张开方式、手腕的后仰和拇指相对的姿势。同时，接球手势也需要讲解清楚，包括手指的张开、掌心的向上和手腕的微曲。传球动作的讲解应强调全身力量集中在手腕和手指上，通过手腕的翻转和手指的弹拨将球传出。2.2双手胸前传接球的技术要领讲解：本环节重点关注传球时眼睛的观察、身体的稳定以及接球时手臂的伸展和
8、掌心的向上。教师应讲解传球时要看准接球者的位置，保持身体的稳定，不要过度前倾或后仰。接球时，手臂要提前伸展，掌心向上，尽量增大接球面积，接球后迅速调整手势，控制球的力量和方向。2.3教学内容环节3.1基本动作练习：本环节重点关注学生对基本动作的掌握情况。教师应指导学生进行分组练习，强调双手胸前传球的手势和动作。学生应通过反复练习，逐渐熟练掌握双手胸前传球的技术。3.2比赛实践：本环节重点关注学生在实际比赛中的传球和配合能力。教师应组织学生进行四人一组的半场对抗比赛，观察学生的传球技巧和团队配合情况。在比赛中，教师应巡回指导，纠正学生的错误动作，并提出改进建议。3.3板书设计环节4.1双手胸前传接球动作要领板书：本环节重点关注板书内容的准确性和清晰性。教师应将双手胸前传接球的动作要领用简洁明了的语言写在黑板上，以便学生随时查阅和复习。4.2传接球技术要领板书：本环节重点关注板书内容的逻辑性和条理性。教师应将传接球技术要领分点写在黑板上，让学生能够清晰地理解和记忆。本节课的重点环节包括知识点讲解、教学内容、教学过程、板书设计等。在知识点讲解环节，教师应详细讲解双手胸前传球的基本动作和技术要领。在教学内容环节，学生应通过分组练习和比赛实践，掌握双手胸前传球的技术。在板书设计环节，教师应将动作要领和技術要领写在黑板上，方便学生查阅和复习。