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1、小数点搬家（小数点搬家（1 1）北师大版 四年级下小数乘法小数乘法3 3情景导入0.010.01元元这么多客人！这么多客人！0.100.10元元涨价了！涨价了！1.001.00元元太贵了！太贵了！小数点在小数点在向右搬家！向右搬家！探究新知小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？0.010.01元元0.100.10元元1.001.00元元1 1分分1 1角角1 1元元10101010小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移小数点向右移两位两位100100课堂练习小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向左移
2、动，小数的大小发生了什么变化？0.010.010.10.11 110101010小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移两位小数点向左移两位100100小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？请你再举个例子说说请你再举个例子说说“小数点移动后小数的小数点移动后小数的大小发生了什么变化大小发生了什么变化”。0.040.04米米=4=4厘米厘米0.400.40米米=4=4分米分米4.004.00米米=4=4米米小数点向右移动小数点向右移动8.008.00元元=8=8元元0.800.80元元=8=8角角0.080.08元
3、元=8=8分分小数点向左移动小数点向左移动2 20.20.20.020.020.20.2是是2 2的（的（ ）。）。0.020.02是是2 2的（的（ ）。）。1.1.填一填。填一填。课堂练习课堂练习0.50.5元是元是0.050.05元的（元的（ ）。）。5 5元是元是0.050.05元的（元的（ ）。）。1010倍倍100100倍倍课堂练习2.2.请你也像淘气这样举个例子说一说。请你也像淘气这样举个例子说一说。十十 位位个个 位位. . .十分位十分位百分位百分位0 05 50.50.5的小数点的小数点向右向右移动一位，就从移动一位，就从5 5个个0.10.1变成变成5 5个个1 1了，了
4、，5 5是是0.50.5的的1010倍。倍。课堂练习3.3.开火车。开火车。0.90.99 990905.385.380.5380.5380.05380.0538课堂练习4.4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.050.05米。米。婴儿出生时的身高大约是矮柳的婴儿出生时的身高大约是矮柳的1010倍，婴儿倍，婴儿出生时的身高是多少米？出生时的身高是多少米？世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有有26002600年的树龄，树高是矮柳高度的年的树龄，树高是矮柳高度的10001000倍。倍。这棵柏树的高度是多少米？这
5、棵柏树的高度是多少米？课堂练习（1 1）0.050.0510=0.510=0.5（米）（米）4.4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.050.05米。米。婴儿出生时的身高大约是矮柳的婴儿出生时的身高大约是矮柳的1010倍，婴儿出生时倍，婴儿出生时的身高是多少米？的身高是多少米？答：婴儿出生时的身高是答：婴儿出生时的身高是0.50.5米。米。课堂练习答：这棵柏树的高度是答：这棵柏树的高度是5050米。米。4.4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.050.05米。米。世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有
6、世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有26002600年的树龄，树高是矮柳高度的年的树龄，树高是矮柳高度的10001000倍。这棵柏树的高倍。这棵柏树的高度是多少米？度是多少米？（2 2）0.050.051000=501000=50（米）（米）课堂总结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？小数点搬家（小数点搬家（2 2）北师大版 四年级下小数乘法小数乘法3 3情景导入小数点向左移动一位，这个数就小数点向左移动一位，这个数就 到原来的到原来的；小数点向左移动两位，这个数就小数点向左移动两位，这个数就 到原来的到原来的 ；小数点向左移动三位，这个数就小数点向左移动三位，这个数就
7、 到原来的到原来的 ；填一填。填一填。小数点向左移动小数点向左移动, ,原数变化的规律原数变化的规律: :缩小缩小缩小缩小缩小缩小情景导入小数点向右移动一位，这个数就小数点向右移动一位，这个数就 到原来的到原来的；小数点向右移动两位，这个数就小数点向右移动两位，这个数就 到原来的到原来的 ；小数点向右移动三位，这个数就小数点向右移动三位，这个数就 到原来的到原来的 ；小数点向右移动小数点向右移动, ,原数变化的规律原数变化的规律: :扩大扩大扩大扩大扩大扩大1010倍倍100100倍倍10001000倍倍探究新知看图想一想，说一说。看图想一想，说一说。0.010.01的的1010倍、倍、100
8、100倍各是多少？倍各是多少？0.010.0110100.10.10.010.011001001 11 10.10.10.010.010.010.01的的1010倍，只要把倍，只要把0.010.01的的小数点向右移动一位小数点向右移动一位看图想一想，说一说。看图想一想，说一说。10.10.011 110100.10.11 11001000.010.01课堂练习18.518.510=10=71.271.2100=100=23231000=1000=0.60.61000=1000=0.840.84100=100=3.93.9100=100=3903901.851.856006000.7120.71
9、284840.0230.023我会算。我会算。课堂练习2.852.850.002850.002850.02850.028528.528.528502850扩大到原来的扩大到原来的1010倍倍扩大到原来的扩大到原来的1000010000倍倍扩大到原来的扩大到原来的100100倍倍 0.2850.285我会说。我会说。课堂练习(1)(1)把把0.30.3的小数点向右移动两位，这个数就扩大到的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的原来的 ( ( ) )。 1010倍倍 100100倍倍 10001000倍倍 1000010000倍倍我会选。我会选。课堂练习(2)(2)把把8.728.72的小数点向
10、左移动一位，得的小数点向左移动一位，得( ( ) )。 0.8720.872 0.0872 0.0872 87.2 87.2 872 872课堂练习(5)(5)把一个小数扩大到原来的把一个小数扩大到原来的10001000倍倍, ,可以通过把小数点可以通过把小数点( )( )得到。得到。 向左移动两位向左移动两位 向左移动三位向左移动三位 向右移动两位向右移动两位 向右移动三位向右移动三位课堂练习下面的数与下面的数与0.2850.285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？几分之几？2.8528500.002850.028528.50.2850.285扩大到原扩大到原来的来的1010倍倍扩大到原来扩大到原来的的1000010000倍倍扩大到原扩大到原来的来的100100倍倍我会比。我会比。课堂练习同步练习学校购买了一些奖品，你能把表格填完整吗？学校购买了一些奖品，你能把表格填完整吗？0.750.7538038022.522.5200200课堂练习能够运用能够运用小数点位置移动小数点位置移动所引起小数的大所引起小数的大小的变化规律小的变化规律解决解决一些相关一些相关问题问题。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？