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1、教案关于小学生感恩父亲节主题班会教案一、引言1.1设计背景1.1.1父亲节是一个感谢父亲的节日，每年六月的第三个星期日举行。1.1.2为了让小学生认识到父爱的伟大，学会感恩，特此设计此教案。1.1.3通过此教案，培养学生热爱父亲、孝敬父母的美好情感。二、知识点讲解2.1父亲节的由来2.1.1父亲节的起源可以追溯到美国，由一位叫斯马特的女士发起。2.1.2父亲节在美国得到了广泛的认可，并在世界范围内传播开来。2.1.3我国父亲节定在每年的6月第三个星期日。三、教学内容3.1主题讲解3.1.1介绍父亲节的由来和意义。3.1.2讲述父爱的伟大事迹，让学生感受到父亲的付出。3.1.3引导学生学会感恩，
2、表达对父亲的敬爱和感激之情。四、教学目标4.1知识与技能4.1.1让学生了解父亲节的由来和意义。4.1.2培养学生热爱父亲、孝敬父母的美好情感。4.1.3引导学生学会感恩，表达对父亲的敬爱和感激之情。五、教学难点与重点5.1重点5.1.1让学生了解父亲节的由来和意义。5.1.2培养学生热爱父亲、孝敬父母的美好情感。5.1.3引导学生学会感恩，表达对父亲的敬爱和感激之情。5.2难点5.2.1如何让学生深刻理解父爱的伟大，从而产生感恩之情。5.2.2如何引导学生将感恩之情转化为具体的行动。5.2.3如何激发学生自主参与，提高课堂效果。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1投影仪6.1.2电脑6
3、.1.3父亲节相关PPT6.1.4纸张、彩笔等绘画材料六、教具与学具准备6.2学具准备6.2.1学生绘画作品6.2.2学生手写感恩卡片6.2.3学生提前准备的父亲节礼物六、教具与学具准备6.3教学环境准备6.3.1教室布置，增加父亲节氛围6.3.2悬挂学生绘画作品6.3.3摆放学生手写感恩卡片和父亲节礼物七、教学过程7.1导入环节7.1.1教师播放感人至深的父亲节歌曲，营造节日氛围。7.1.2学生分享提前准备的父亲节礼物，表达对父亲的爱。7.1.3教师引导学生回顾父亲的关爱，引发学生对父亲的感激之情。七、教学过程7.2教学主体环节7.2.1观看父亲节相关PPT，了解父亲节的由来和意义。7.2.
4、2教师讲解父爱的伟大事迹，让学生感受到父亲的付出。7.2.3学生进行绘画创作，描绘与父亲的美好时光。七、教学过程7.3.1学生分享自己的绘画作品，讲述作品背后的故事。7.3.2教师引导学生学会感恩，表达对父亲的敬爱和感激之情。7.3.3学生向父亲发出感恩祝福，承诺以后更加孝顺父母。八、板书设计8.1板书主题8.1.1感恩父亲节8.1.2父爱如山8.1.3学会感恩八、板书设计8.2板书内容8.2.1父亲节的由来和意义8.2.2父爱的伟大事迹8.2.3感恩行动八、板书设计8.3板书结构8.3.1采用分段式板书，清晰展示教学内容。8.3.2使用关键词，便于学生理解和记忆。8.3.3板书设计注重美观和
5、实用性，激发学生学习兴趣。九、作业设计9.1作业内容9.1.1学生手写感恩卡片，表达对父亲的敬爱和感激之情。9.1.2学生回家后为父亲做一件小事，如端茶、洗脚等，体现孝顺之心。9.1.3学生拍摄与父亲的温馨瞬间，分享到班级群，共同感受父爱。九、作业设计9.2作业要求9.2.1感恩卡片要求字迹工整，表达真挚的感情。9.2.2回家后为父亲做小事，要求真心付出，感受父爱。9.2.3拍摄温馨瞬间，要求画面清晰，体现家庭幸福。九、作业设计9.3作业评价9.3.1教师对学生的感恩卡片进行评价，鼓励学生表达感情。9.3.2教师对学生的孝顺行为进行肯定，鼓励学生持续孝顺。9.3.3教师对学生的摄影作品进行欣赏
6、，感受家庭的温暖。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2学生分享学习收获，反思自己在课堂上的表现。10.1.3针对教学中的不足，提出改进措施，提高教学质量。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸10.2.1教师引导学生思考如何在生活中更好地孝顺父母。10.2.2学生通过家庭作业，将课堂所学延伸到日常生活。10.2.3教师组织家长参与，共同关注学生的成长和家庭教育。十、课后反思及拓展延伸10.3家校合作10.3.1教师与家长沟通，了解学生在家的表现。10.3.2家长反馈学生的孝顺行为，共同见证孩子的成长。10.3.3教师家长共同探讨，如何更好地培养孩子的感恩之心。重点和难点解析一、重
7、点关注的环节1.教学内容环节（三）2.教学目标环节（四）3.教学难点与重点环节（五）4.教学过程环节（七）5.板书设计环节（八）6.作业设计环节（九）二、对重点环节的补充和说明1.教学内容环节（三）教学内容环节需要重点关注学生对父亲节的由来和意义的理解，以及通过讲述父爱的伟大事迹，让学生感受到父亲的付出。教师应准备充分的资料和案例，以生动形象的方式呈现，引导学生积极参与讨论，增加学生对父亲节的认知和理解。2.教学目标环节（四）教学目标环节的重点是培养学生的感恩之情和孝敬父母的美好情感。教师应明确教学目标，将其贯穿于整个教学过程中，通过各种活动和环节，引导学生学会感恩，表达对父亲的敬爱和感激之情
8、。3.教学难点与重点环节（五）教学难点与重点环节的重点是让学生深刻理解父爱的伟大，并将其转化为具体的感恩行动。教师应采用生动的教学手段和方法，如通过感人至深的歌曲、父亲节的礼物等，引发学生的共鸣，激发学生自主参与的积极性和主动性。4.教学过程环节（七）教学过程环节的重点是引导学生通过绘画创作和分享感恩卡片，表达自己对父亲的敬爱和感激之情。教师应给予学生足够的时间和空间，鼓励他们用自己的方式表达内心的感受，并通过分享和交流，增强学生之间的情感联系和共鸣。5.板书设计环节（八）板书设计环节的重点是清晰展示教学内容，并使用关键词和结构，便于学生理解和记忆。教师应注重板书的布局和美观性，使其既具有教育
9、意义，又能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。6.作业设计环节（九）作业设计环节的重点是让学生通过实际的行动和体验，将课堂所学的感恩之情延伸到日常生活。教师应设计具有实际意义和可操作性的作业，如手写感恩卡片、为父亲做小事等，引导学生将感恩之情转化为具体的行动，培养学生的孝顺之心。本教案以小学生感恩父亲节主题班会为主题，通过教学内容环节让学生了解父亲节的由来和意义，通过教学目标环节培养学生的感恩之情和孝敬父母的美好情感，通过教学难点与重点环节让学生深刻理解父爱的伟大并将其转化为具体的感恩行动，通过教学过程环节引导学生通过绘画创作和分享感恩卡片表达自己对父亲的敬爱和感激之情，通过板书设计环节清晰展示教学内容并使用关键词和结构便于学生理解和记忆，通过作业设计环节让学生通过实际的行动和体验将课堂所学的感恩之情延伸到日常生活。整个教案注重学生的参与和体验，培养学生的感恩意识和孝顺之心，让学生真正学会感恩，表达对父亲的敬爱和感激之情。