大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动.doc

上传人:太** 文档编号:97393335 上传时间:2024-06-01 格式:DOC 页数:6 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动.doc_第1页
第1页 / 共6页
大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动.doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教案大班健康体育游戏教案:让孩子们爱上运动一、引言1.1设计背景:1.1.1当前儿童普遍缺乏足够的体育锻炼,导致体质下降。1.1.2通过有趣的体育游戏,可以吸引儿童参与运动,提高他们的体质。二、知识点讲解2.1体育游戏的选择:2.1.1根据儿童年龄特点和兴趣,选择适合的体育游戏。2.1.2游戏应具有趣味性、挑战性和互动性,以激发儿童兴趣。2.1.3游戏应符合儿童身心发展规律,既能锻炼身体,又能提高心理素质。三、教学内容3.1体育游戏教学:3.1.1游戏名称:欢乐跳跳球3.1.2游戏目标:培养儿童跳跃、平衡能力,提高协调性。3.1.3游戏准备:跳跳球、音乐、宽敞的场地。3.1.4游戏过程:儿童分

2、组,每组轮流进行跳跃、平衡等动作,比赛。3.1.5教学指导:教师示范,引导儿童正确使用跳跳球,注意安全。四、教学目标4.1知识与技能:4.1.1儿童能理解体育游戏的基本规则和技巧。4.1.2儿童能在游戏中主动参与,积极互动。4.1.3儿童能通过游戏提高跳跃、平衡等身体能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1儿童在游戏中是否能正确使用体育器材,如跳跳球。5.1.2儿童在游戏中是否能遵循规则,与他人合作。5.1.3儿童在游戏中是否能充分发挥自己的潜能,挑战自我。5.2教学重点:5.2.1培养儿童对体育游戏的兴趣和积极性。5.2.2提高儿童的跳跃、平衡等身体能力。5.2.3培养儿童的团队合

3、作意识和规则意识。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1跳跳球:每人一个,用于游戏中的跳跃和平衡训练。6.1.2音乐播放设备:用于播放背景音乐,增加游戏的趣味性。6.1.3计时器:用于记录游戏时间,增加竞争性。6.2学具:6.2.1笔记本:用于记录游戏过程中的感受和体验。6.2.2画笔和彩色笔:用于课后绘制游戏场景和自己的表现。6.3准备:6.3.1提前检查教具的完好性,确保安全使用。6.3.2将教具和学习用具分发给每个儿童,并介绍其用途。6.3.3确保场地宽敞无障碍,适合进行体育游戏。七、教学过程7.1热身活动:7.1.1组织儿童进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2热身活

4、动时间约5分钟,以提高儿童的活力和兴奋度。7.1.3教师指导儿童注意热身运动的强度和安全性。7.2游戏教学:7.2.1介绍游戏规则和目标,明确游戏过程中的注意事项。7.2.2示范游戏动作,如跳跃、平衡等,并指导儿童正确操作。7.2.3组织儿童进行游戏,教师巡回指导,纠正不正确的动作。7.3游戏比赛:7.3.1将儿童分组进行比赛,鼓励团队合作和竞争意识。7.3.2比赛时间为10分钟,期间教师观察儿童的表现,给予鼓励和指导。7.3.3比赛结束后,组织儿童进行简单的放松运动,如瑜伽、拉伸等。八、板书设计8.1游戏名称:8.1.1在黑板上写下游戏名称“欢乐跳跳球”。8.1.2用彩色粉笔勾勒出跳跳球的形

5、状,增加视觉效果。8.2游戏规则:8.2.2用箭头和图标表示游戏流程,如“热身游戏教学比赛放松”。8.3注意事项:8.3.1列出游戏过程中的安全注意事项,如“穿戴合适服装,注意跳跃姿势”。8.3.2用星号或红色标记重点注意事项,引起儿童的注意。九、作业设计9.1课后反思:9.1.1要求儿童在课后写下自己对游戏的感受和体验。9.1.2引导儿童思考自己在游戏中的表现和改进空间。9.2绘制游戏场景:9.2.1要求儿童用彩色笔绘制游戏场景和自己的表现。9.2.2鼓励儿童发挥创意,用图形和颜色表达自己的情感和体验。9.3家长反馈:9.3.1发放家长反馈表,了解家长对教学的意见和建议。9.3.2鼓励家长参

6、与儿童的体育锻炼,提供家庭支持。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果:10.1.1分析儿童在游戏中的表现,评估教学目标达成情况。10.1.2反思教学过程中的不足之处,如时间安排、儿童参与度等。10.2拓展延伸:10.2.1推荐类似的体育游戏,供儿童在课后玩耍。10.2.2组织儿童参加校内外体育活动,提高他们的运动能力。10.2.3邀请体育专业人士进行讲座或示范,增加儿童对体育的兴趣。重点和难点解析一、教学内容(350字)1.欢乐跳跳球游戏的规则和技巧是本节课的核心内容,需要重点关注。教师在教学过程中应详细讲解游戏规则,并示范正确的跳跃和平衡技巧,以帮助儿童理解和掌握。2.儿童的团队合作意识和

7、规则意识在游戏中非常重要。教师应重点关注儿童在游戏中的行为表现,及时引导和纠正不遵守规则的行为,培养他们的团队合作精神。3.儿童的跳跃、平衡等身体能力是教学的重点。教师应根据儿童的实际情况,适当调整游戏的难度,确保他们在游戏中能得到适当的锻炼和提高。二、教学难点(350字)1.欢乐跳跳球游戏中,儿童是否能正确使用体育器材,如跳跳球,是教学的难点。教师应重点关注儿童在游戏中的动作是否正确,及时给予指导和纠正。2.儿童在游戏中是否能遵循规则,与他人合作,也是教学的难点。教师应通过制定明确的规则,并进行示范和引导,帮助儿童理解和接受规则,培养他们的团队合作意识。3.儿童在游戏中是否能充分发挥自己的潜能,挑战自我,也是教学的难点。教师应通过设置适当的挑战和激励措施,激发儿童的积极性和自信心,帮助他们挑战自我,提高自己的能力。三、教学重点(350字)1.培养儿童对体育游戏的兴趣和积极性是教学的重点。教师应选择有趣的游戏,并通过生动的语言和丰富的表情动作,激发儿童的兴趣和积极性。2.提高儿童的跳跃、平衡等身体能力是教学的重点。教师应通过设计和组织适当的游戏活动,帮助儿童锻炼身体,提高他们的跳跃、平衡等身体能力。3.培养儿童的团队合作意识和规则意识是教学的重点。教师应通过制定明确的规则,并进行示范和引导,帮助儿童理解和接受规则,培养他们的团队合作意识。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁