《幼儿园大班春节教你认识“春节”教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班春节教你认识“春节”教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班春节教你认识“春节”教案1.1 春节是中国最重要的传统节日之一，为了让幼儿了解和体验春节的传统文化和习俗，我们设计了这份教案。1.2 通过学习本教案，幼儿将能够了解春节的来历、习俗和活动，增强对中国传统文化的认识和热爱。1.3 本教案通过有趣的故事、游戏和手工制作等活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习春节的相关知识。二、知识点讲解2.1 春节的来历：春节是中国农历的新年，标志着新一年的开始。据传说，春节起源于古代的祭祀活动，人们在这一天祈求丰收和幸福。2.2 春节的习俗：春节有许多传统的习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年、吃年夜饭等。这些习俗代表着吉祥、团圆和幸福，是中国传统文化的重要组成部
2、分。2.3 春节的活动：春节期间，人们会举行各种活动，如舞龙舞狮、看春晚、放风筝等。这些活动增添了节日的气氛，让人们感受到快乐和喜庆。三、教学内容3.1 故事讲解：通过讲解一个关于春节的故事，让幼儿了解春节的来历和习俗。故事可以选择一个有趣的故事，如年的传说等。3.2 手工制作：让幼儿亲手制作一些与春节相关的工艺品，如春联、鞭炮、灯笼等。这样可以让幼儿更好地理解和体验春节的习俗。3.3 游戏活动：设计一些与春节相关的游戏，如放鞭炮、拜年等。通过游戏，幼儿可以更好地感受到春节的喜庆气氛。四、教学目标4.1 知识目标：让幼儿了解春节的来历、习俗和活动，增强对中国传统文化的认识。4.2 技能目标：通
3、过手工制作和游戏活动，培养幼儿的动手能力和团队合作能力。4.3 情感目标：通过学习春节的相关知识，培养幼儿对传统文化的热爱和自豪感。五、教学难点与重点5.1 重点：让幼儿了解春节的来历、习俗和活动，增强对中国传统文化的认识。5.2 难点：让幼儿通过手工制作和游戏活动，更好地理解和体验春节的习俗。以上是五个章节的教案内容，每个章节都包含了详细的小结和细节说明，希望能对你的教学有所帮助。如果你需要更多章节的内容，请告诉我。六、教具与学具准备6.1 教具：春节故事PPT、春联模板、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。6.1.1 PPT应包含春节的来历、习俗和活动的图片和文字，以便于幼儿观看和理解。6.1
4、.2 春联模板应提前准备，以便于幼儿在手工制作环节使用。6.1.3 剪刀、胶水等工具应确保安全，适合幼儿使用。七、教学过程7.1 引入：通过播放春节歌曲或视频，营造节日氛围，引起幼儿对春节的兴趣。7.1.1 可以选择欢快的春节歌曲，如恭喜恭喜等，让幼儿在愉快的氛围中进入学习状态。7.1.2 播放关于春节的短视频，让幼儿直观地了解春节的习俗和活动。7.2 讲解：通过故事讲解、互动问答等方式，让幼儿了解春节的来历、习俗和活动。7.2.1 选择一个有趣的故事，如年的传说，用简单易懂的语言讲解给幼儿听。7.2.2 设置一些互动问答环节，让幼儿积极参与，巩固所学知识。7.3 实践：让幼儿亲手制作春联、鞭
5、炮等工艺品，体验春节的习俗。7.3.1 提前准备好制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等。7.3.2 分组进行手工制作，引导幼儿按照步骤完成作品。7.4 总结：通过提问、讨论等方式，让幼儿回顾所学内容，巩固记忆。7.4.1 提问幼儿关于春节的知识，鼓励他们分享所学。7.4.2 组织一个小讨论，让幼儿交流自己家庭的春节习俗和活动。八、板书设计8.1 设计简洁明了的板书，突出春节的主要知识点。8.1.1 使用大号字体，便于幼儿观看。8.1.2 可以用图示或图片辅助表达，使板书更具吸引力。8.1.3 板书应包括春节的来历、习俗和活动等内容。九、作业设计9.1 设计有趣的作业，让幼儿在家中与家长一起完成。9.
6、1.1 可以布置一些手工制作作业，如制作鞭炮、灯笼等。9.1.2 也可以让幼儿与家长一起贴春联，感受春节的氛围。9.1.3 作业应简单易懂，适合幼儿完成。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思教学效果，看是否达到了预期的教学目标。10.1.1 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对春节知识的掌握情况。10.1.2 听取家长和同事的建议，不断改进教学方法和内容。10.1.3 针对教学中的不足，制定改进措施。10.2 拓展延伸：让幼儿在家中与家长一起了解更多关于春节的知识。10.2.1 可以布置一些家庭作业，如观看关于春节的纪录片、阅读相关故事等。10.2.2 鼓励家长带领幼儿参加春节相关的活动，如
7、逛庙会、看舞龙舞狮等。10.2.3 通过拓展延伸，让幼儿更深入地了解和体验春节的传统文化。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，这些环节对于幼儿理解和体验春节文化至关重要。以下是对这些重点环节的详细补充和说明。一、故事讲解环节（三、教学内容）讲故事是幼儿学习传统文化的重要方式，通过生动有趣的故事，幼儿能够更好地理解和记忆春节的来历和习俗。在选择故事时，应确保故事内容贴近幼儿的生活经验，同时富含中国传统文化元素。例如，可以选择年的传说这样的故事，它不仅讲述了春节的起源，还包含了放鞭炮、贴春联等习俗的由来，使得幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习到春节的相关知识。二、手工制作环节（三、
8、教学内容）手工制作是幼儿动手实践的好机会，通过制作春联、鞭炮等工艺品，幼儿能够直观地感受到春节的喜庆氛围，同时培养他们的动手能力和创造力。在手工制作环节，教师应提供清晰的制作步骤，并确保材料的安全性，如使用无毒的颜料、剪刀和胶水等。教师还应鼓励幼儿发挥想象，创作出自己独一无二的作品，这样既能增强他们的自信心，也能加深他们对春节的理解。三、游戏活动环节（三、教学内容）游戏是幼儿学习的重要手段，通过游戏，幼儿能够将所学知识内化，并在实际操作中提高社交技能和团队合作能力。在设计游戏时，教师应考虑到游戏的趣味性和互动性，使所有幼儿都能积极参与其中。例如，可以设计一个“放鞭炮”的游戏，让幼儿通过模拟放鞭
9、炮的过程，体验春节的喜庆气氛，同时学习安全使用烟花爆竹的知识。四、板书设计环节（八、板书设计）板书是教师在课堂递信息的重要工具，一个清晰、有趣的板书能够吸引幼儿的注意力，帮助他们更好地理解和记忆课堂内容。在设计板书时，教师应使用大号字体和鲜明的颜色，同时结合图片和图示，使板书更具视觉冲击力。例如，可以设计一个包含春节习俗的流程图，用图示展示从贴春联到拜年的整个过程，让幼儿一目了然。五、作业设计环节（九、作业设计）作业是巩固课堂学习的重要途径，通过家庭作业，幼儿能够将在课堂上学到的知识应用到实际生活中。在设计作业时，教师应考虑到作业的互动性和趣味性，鼓励家长参与其中，共同体验春节的文化乐趣。例如，可以布置一个“贴春联”的作业，让幼儿和家长一起挑选春联，学习对联的文化内涵，并一起将其贴在家中，感受节日的气氛。全文总结和概括：本教案通过故事讲解、手工制作、游戏活动、板书设计和作业设计等多个环节，全面介绍了春节的文化和习俗。在教学过程中，重点关注了故事讲解、手工制作、游戏活动、板书设计和作业设计等环节，通过这些环节的深入学习和实践，幼儿能够更好地理解和体验春节的传统文化。教师在教学过程中应不断反思和调整教学方法，确保教学效果的最大化，同时鼓励幼儿在家庭和社区中进一步探索和学习春节文化，使他们对中国的传统文化有更深入的认识和热爱。